無線電是哪個專業(yè) 無線電學校有什么專業(yè)學校?

電子無線電專業(yè)是一個籠統(tǒng)的叫余肢法,過去大學里有過無線電專業(yè)，現(xiàn)在沒有了，現(xiàn)在在大學里開設的是電子工程、通信工程專業(yè)，這兩個專業(yè)所開設的課豎肢世程差不多，主要專業(yè)課程饑祥是電子線路、信號與系統(tǒng)、通信原理、微波技術、以及微機原理、程序設計等，主要方向是以電子設備整機的生產(chǎn)與維護為方向，而通信工程又偏重于通信設備的生產(chǎn)與維護。

『壹』 全國高校有無線電專業(yè)碩士的學校有哪些

基本上稍微好點的偏工的綜合大學都有碩士點，四大電子科技大學四大郵電大學也有。

『貳』 廣州市無線電中等專業(yè)學校

不好的,我是該校01屆的,超不好，讀完你會很后悔,根本上什么也沒學到,相應專業(yè)的工作也很難找.超后悔

『叁』 武漢無線電工業(yè)學?，F(xiàn)改名叫什么

與湖北省國防工業(yè)科技職工大學合并組建武漢職業(yè)技術學院。后有湖北省電子工業(yè)學校，湖北省紡織服裝工業(yè)學校等校先后并入

『肆』 無線電通信專業(yè)不錯的考研學校

西安電子科技大學，電子科技大學，杭州電子科技大學，重慶大學，浙大，中科大，中科院，哈工大

『伍』 新鄉(xiāng)市無線電橋則學校有哪些

新鄉(xiāng)電大！如果樓主是業(yè)余愛好.那絕對可以自學成才的只要多去新華書店跑跑！不會了去火車站的電子商城問問維修工（晚上6：00后）！

『陸』 參加過成人職業(yè)技術學校的科技函授學校學習無線電專業(yè),頒發(fā)的畢業(yè)證算是什么學歷

騰亞電子白板以其定位準確、精度高，可靠性高、壽命長，響應速度快、專易操作等優(yōu)越的性能，不僅屬用于教學領域，還被廣泛地應用于電化教學、遠程在線教育、培訓機構、會議研討等領域，是未來教育信息溝通和交流的重要工具。要辦找chengzheng

『柒』 老的廣州市無線電技工學校改名叫什么學校

廣州市信息工程職業(yè)學校

學校歷史悠久,辦學條件優(yōu)越 廣州市信息工程職業(yè)學校是廣州市教育局直屬單位，公辦國家級重點中等職業(yè)學校，于2005年由廣州市無線電中等專業(yè)學校、廣州市化工中等專業(yè)學校、廣州市無線電技工學校、廣州市信息技工學校四所學校整合組成，有50年的辦學歷史。學校被廣州市 *** 定位為廣州地區(qū)信息技術產(chǎn)業(yè)及化工產(chǎn)業(yè)的中高級技能人才培訓基地，重點建設計算機應用技術、電子技術、通信技術等信息技術類專業(yè)和精細化工工藝、分析檢驗、生物化工等化工類專業(yè)。2006年經(jīng)省教育廳批準增掛“廣州市信息工程高級職業(yè)技術學?！迸谱?，開展高技能人才培養(yǎng)。2008年跨入廣東省中等職業(yè)學校競爭力十強行列，是廣州市負責承擔退役士官培訓工作的職業(yè)學校，也是廣州市推薦申報“國家級示范性中職學校”的職校之一。學校占地面積170畝，有天河、花都、白云和荔灣四個校區(qū)；實訓場地建螞臘筑面積1.1萬平方米，有獨立的實訓大樓；共有102個實訓室，有滿足各專業(yè)實驗、實習需要的教學設備，設備及儀器儀表齊全，功能先進，全校實驗實訓在用設備總值6000多萬元；有4000多個實訓工位，能滿足學生校內(nèi)實驗實習的要求，實驗實習開出率達100%；有覆蓋四個校區(qū)教學、辦公區(qū)域的校園網(wǎng)和視頻會議系統(tǒng)，并通過光纖接入到中國教育科研網(wǎng)，實現(xiàn)了管理和教學的信息化，成為廣州市教育e時代實驗學校。

學校教職工250多人，專任教師206人，中、高級職稱超過60%，“雙師型”教師占專業(yè)課教師的70%；在校學生達6700人。

專業(yè)教學適應市場 實習就業(yè)更有優(yōu)勢 學校根據(jù)廣州市及珠三角經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)的發(fā)展規(guī)劃和對各類技術人才的需求狀況，針對電子信息和化工兩大產(chǎn)業(yè)，開設了電子通信技術、計算機技術、機電技術、化工技術、商務五大類近30個專業(yè)，其中，電子技術應用和工業(yè)分析與檢驗專業(yè)為廣東省重點建設專業(yè)，計算機及應用、計算機網(wǎng)絡技術、通信技術、精細化工工藝和電子商務專業(yè)為廣州市重點建設專業(yè)。
學校教學的組織和安排以企業(yè)用人要求為導向，以培養(yǎng)學生綜合職業(yè)能力為目標，以案例和典型工作任務為主線，以實用技能和學生動手能力培養(yǎng)為突破口，充分體現(xiàn)了職教特色。課程設置以專業(yè)課為主，同時考慮學生今后的發(fā)展需要，學習必要的文化基礎課。專業(yè)課教學以實用技術為主，采用多媒體教學和一體化教學，使學生在工作中學習理論知識，在學習中學會工作。學校實行學分制管理，學生可以根據(jù)自身的專業(yè)學習情況和興趣選學不同的課程，修滿規(guī)定的學分，可取得畢業(yè)證書和相關專業(yè)職業(yè)資格證。
學校重視畢業(yè)生的就業(yè)，設有就業(yè)指導中心，學校就業(yè)推薦工作立足于專業(yè)技能的應用和學生需求，對學生進行完善的就業(yè)指導和推薦就業(yè)。學生在校期間，從入學教育開始到第三年頂崗實習，學校分階段地對學生進行職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)道德教育和就業(yè)競爭力的培養(yǎng)悶消滑，根據(jù)學生的在校表現(xiàn)和綜合能力安排頂崗實習和就業(yè)崗位。長期與學校保持聯(lián)系的廣州、深圳及珠三角的用人單位達600多家。近幾年,學校定向為廣州地鐵公司、聯(lián)想服務體系、省市電信公司通信基站、立白集團等輸送畢業(yè)生。2010屆畢業(yè)生中近1000名優(yōu)秀學生已被廣州市地鐵公司、廣州市化工集團有限公司、廣州市電器集團有限公司、廣州市交通集團高速公路管理公司，廣東南方通信建設有限公司，廣東廣信通信建設有限公司、廣州廣播影視有限公司、Panasonic松下電子有限公司，廣東中山長虹電子有限公司、聯(lián)想服務站、金牌惠普服務站、立白集團、好迪化妝品廠、雅芳集團等提前招收，畢業(yè)生的就業(yè)率達98%，化工類專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率達100%。就業(yè)狀況呈良好發(fā)展態(tài)勢。

學生多元發(fā)展 就業(yè)升學并重 學校根據(jù)社會對高層次技術人才需求不斷增加的發(fā)展趨勢，積極與多家高職院校和普通高校合作，為學生搭建繼續(xù)發(fā)展的平臺。學生完成中職課程學習、獲取中職畢業(yè)證書的同時，還可以根據(jù)自己的條件和能力，選擇就業(yè)或參加全國普通高考、高職考試、成人高考和網(wǎng)絡大專教育入學考試，進入大專院校繼續(xù)深造。
我校作為廣州鐵路職業(yè)技術學院、廣東社會科學大學、茂名學院的成人高等教育校外教學點，近年來已在校內(nèi)開設了多個與我校專業(yè)基本相同的成人大專班，滿足了學生就近就地升學的愿望，順利地實現(xiàn)了中職與成人大專的銜接，完成“中職學歷＋成人大專學歷”的教育。

機制完善管理嚴格 用心關注學生成長 學校重視對學生進行信念教育，幫助學生樹立正確發(fā)展觀念，引領學生順利走向社會。只有樹立信念，學生才會有追求，只有樹立信念，學生才能學有所成。管理學生，關鍵在于引導，使學生的精力和注意力放在學習上，才能真正管好學生。我校針對部分學生學習能力較薄弱、學習積極性較低、學習自覺性較低的情況，建立具有我校特色的中職年級組管理體制，將班主任與科任教師更緊密地相結合，形成有效的關心學生學習的機制，年級長制實施以來，學生和家長對我校學生管理的滿意度不斷提升。
常言道：“細節(jié)決定成敗，態(tài)度決定人生”。社會企事業(yè)單位對人才的要求突出體現(xiàn)在畢業(yè)生的工作態(tài)度和工作能力，所以工作態(tài)度是一個畢業(yè)生能否順利走進社會，并取得更好的發(fā)展的關鍵！我校為了培養(yǎng)學生具有刻苦、敬業(yè)、頑強奮進、尊重師長等優(yōu)良的工作態(tài)度，結合學生目前的情況，加強學生德育教育，對學生嚴格有效地管理，從學生語言的文明、形象的文明、行為的文明抓起，培養(yǎng)學生的文明意識和文明的習慣，以“三個文明”作為培養(yǎng)學生工作態(tài)度、作風建設的基礎。學校進行每周每月和每學期文明評比，以期通過長期的養(yǎng)成教育，使畢業(yè)生走進社會時，是一名團結、勤奮、求實、銳意進取而又有良好修養(yǎng)、良好形象、良好行為的畢業(yè)生，是企事業(yè)各單位歡迎的人才。

獎助學金制度完善 特殊新生獲得優(yōu)惠 學校有完善合理的獎學金和助學金制度，以獎勵品學兼優(yōu)的學生，輔助家庭困難又勤奮好學的學生。對持有我市民政部門核發(fā)的“廣州市城鎮(zhèn)居民最低生活保障金領取證”、“廣州市農(nóng)村村民最低生活保障金領取證”、“廣州市低收入困難家庭證”（以下簡稱“困難證”）的廣州戶籍城鎮(zhèn)和農(nóng)村貧困家庭應屆初中畢業(yè)生免收學費，資助期3年。入讀我校所有農(nóng)村戶籍和城市家庭經(jīng)濟困難（有低保證）的學生均可申請享受每年1500元共兩年的國家助學金。
我校對8月1日前注冊繳費的廣州市（12個區(qū)、縣級市）初中應屆畢業(yè)生新生，給予一次性1000元的助學金獎勵。

『捌』 什么學校無線電最好

什么意思？
少年宮？

『玖』 長安無線電學校怎么樣啊

垃圾學校，就知道一次一次的騙孩子們的錢，辦四個證要五千多塊錢，住宿還要孩子們的錢，住的地方就是一個空調(diào)，冬天就開兩個小時，教學非常差

『拾』 *** 無線電技術學校

中央軍委無線電學校，1931年誕生于江西瑞金，是 *** 等老一輩革命家親手創(chuàng)建的第專一所工程技屬術學校，是西安電子科技大學的前身。西安電子科技大學的歷史是與中國革命史緊緊相連在一起的，被譽為黨中央、中央軍委的“千里眼”和“順風耳”。

是的。但不是完全一樣，發(fā)展了很多，無線電主要是模擬通信，而通信工程主要是數(shù)字通信、網(wǎng)絡通信。
通信工程專業(yè)培養(yǎng)具備通信技術、通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)等方面的知識，能在通信領域中從事研究、設計亮宏碼、*、運營以及在國民經(jīng)濟各部門和國防工業(yè)中從事開發(fā)、應用通信技術與設備工作的高級工程技術人才。

業(yè)務培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備通信技術、通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)等方面的知識，能在通信領域中從事研究、設計、*、運營及在國民經(jīng)濟各部門和國防工業(yè)中從事開發(fā)、應用通信技術與設備的高級工程技術人才。
業(yè)務培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)方面的基礎理論、組成原理和設計方法，受到通信工程實踐的基本訓練，具備從事現(xiàn)代通信系統(tǒng)和網(wǎng)絡的設計、開發(fā)、調(diào)測和工程應用的基本能力。
主干學科：信息與通信工程、計算機科學與技術。
主要課程：電路理論與絕謹應用的系列課程、計算機技術系列課程、信號與系統(tǒng)、電磁場理論、數(shù)字系統(tǒng)與邏輯設計、數(shù)字信號處理、通信原理等。
主要實踐性教學環(huán)節(jié)：包括計算機上機訓練、電子工藝實習、電路綜合實驗、生產(chǎn)實習、課程設計敬哪、畢業(yè)設計等。一般要求實踐教學環(huán)節(jié)不少于30周。

無線電專業(yè)涉及的面非常廣泛，比如從最簡單的收音機，到現(xiàn)在的電視機、*、無線傳輸、雷達。衛(wèi)星通訊，都屬于無線電專業(yè)。要廳明賀學習的課扮派程包括計算機基礎、計算機編程、計算機語言、電工基礎、無線電數(shù)學、低頻電子線路、高頻電子線路。這幾門槐畢是屬于基礎課。然后電視機專業(yè)就有電視機原理與試驗。其他專業(yè)也有其他專業(yè)的課程。