今天,大學(xué)路小編為大家?guī)?lái)了大學(xué)日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向 擴(kuò)展資料,希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來(lái)看看吧!
主干課櫻歲程:
日語(yǔ)基礎(chǔ)、日語(yǔ)語(yǔ)法、日語(yǔ)閱讀、報(bào)刊選讀、視聽(tīng)、日語(yǔ)口語(yǔ)、日語(yǔ)寫(xiě)作、翻譯理論與實(shí)踐、日語(yǔ)語(yǔ)言理論、語(yǔ)言學(xué)概論、日本文學(xué)史、日本文學(xué)作品選讀、日本社會(huì)文化等。
專(zhuān)業(yè)要求:
1、脊顫睜了解我國(guó)有關(guān)的方針、政策、法規(guī)。
2、掌握語(yǔ)言學(xué)、文學(xué)及相關(guān)人文和科技方面的基礎(chǔ)知識(shí)。
3、具有扎實(shí)的相應(yīng)語(yǔ)言基礎(chǔ)和較熟練的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯能力。
4、了解我國(guó)國(guó)情和相應(yīng)國(guó)家的社會(huì)和文化等。
參考資料來(lái)源: 百度百科——日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)
基本學(xué)制:四年 | 招生對(duì)象: | 學(xué)歷:中專(zhuān) | 專(zhuān)業(yè)代碼:050207
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)日語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、人文背景深厚、日語(yǔ)綜合技能較強(qiáng)、能熟 練運(yùn)用日語(yǔ)從事外事、對(duì)日文化交流、教育、經(jīng)貿(mào)、科技、軍事等領(lǐng)域工作的應(yīng)用型、研究型人才。
培養(yǎng)要求:本專(zhuān)業(yè)對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的語(yǔ)言技能訓(xùn)練,要求其在日語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯等方面達(dá) 到較高水平,同時(shí)要求學(xué)生學(xué)習(xí)日本的文學(xué)、文化、政治、經(jīng)濟(jì)、歷史、社會(huì)等方面的基本知識(shí),具 備對(duì)日交流交際的實(shí)踐能力,具有運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)發(fā)現(xiàn)、分析以及解決問(wèn)題的能力和科學(xué)研究能 力,為學(xué)生畢業(yè)后適應(yīng)各類(lèi)工作崗位或進(jìn)一步的學(xué)習(xí)研究打下基礎(chǔ)。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾個(gè)方面的知識(shí)和能力:
1.日語(yǔ)的理解和表達(dá)能力;
2.日語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)方面的基本知識(shí);
3.與日語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)密切相關(guān)的日本文化、政治、經(jīng)濟(jì)、歷史、社會(huì)方面的基本知識(shí);
4.對(duì)中日交流的歷史和現(xiàn)狀,以及我國(guó)外交、教育、經(jīng)貿(mào)、文化交流等方面的方針、政策和法 規(guī)有較為全面的了解和認(rèn)識(shí);
5.具有運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)發(fā)現(xiàn)、分析、解決問(wèn)題的能力,掌握創(chuàng)造性思維和科學(xué)研究的方法;
6.熟練運(yùn)用日語(yǔ)進(jìn)行交流和跨文化交際的能力;
7.具有較強(qiáng)的法制觀念和誠(chéng)信意識(shí),具有國(guó)際化視野、跨文化交際意識(shí),具有較高的文化素 養(yǎng)和文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng),具有求實(shí)創(chuàng)新精神,具有健康的體魄和健全的心理素質(zhì)。
主干學(xué)科:外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)。
核心課程:
1.日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)技能課程,包括基礎(chǔ)日語(yǔ)、高級(jí)日語(yǔ)、聽(tīng)力、會(huì)話、閱讀、寫(xiě)作、口譯、筆譯等。
2.日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)知識(shí)課程,包括日本概況、日語(yǔ)概論、日本文學(xué)、日本文化、翻譯理論等。
日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)技能課程的學(xué)時(shí)應(yīng)不低于專(zhuān)業(yè)教育課程學(xué)時(shí)總量的40 010,日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)知識(shí)課程的學(xué) 時(shí)應(yīng)占專(zhuān)業(yè)教育課程學(xué)時(shí)總量的35%左右。
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):本專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)既體現(xiàn)在課堂教學(xué)中也體現(xiàn)在學(xué)生的課外 學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)中。課外學(xué)習(xí)和實(shí)踐是課堂教游判學(xué)的延伸與擴(kuò)展,是培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生能力的重要 途徑。課外學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)以課堂教學(xué)的內(nèi)容為基礎(chǔ),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的自主 學(xué)習(xí)能力、語(yǔ)言綜合運(yùn)用能力、組織能力、交際能力、思維能力和創(chuàng)新能力。此外,還應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生 積極參加與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的各種實(shí)踐(如涉外活動(dòng)和教育實(shí)習(xí))和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
修業(yè)年限:四年。
授予學(xué)位:文學(xué)學(xué)士。
職業(yè)能力要求
職業(yè)能力要求
專(zhuān)業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容
專(zhuān)業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容
《日語(yǔ)語(yǔ)言理論》、《日語(yǔ)基礎(chǔ)》、《日語(yǔ)語(yǔ)法》、《日語(yǔ)閱讀》、《日語(yǔ)視聽(tīng)》、《日語(yǔ)口語(yǔ)》、《日語(yǔ)寫(xiě)作》、《翻譯理論與實(shí)踐》、《日本文學(xué)史》、《日本社會(huì)文化》 部分高校按以下專(zhuān)業(yè)方向培養(yǎng):經(jīng)貿(mào)、旅游、商務(wù)、文化、國(guó)際貿(mào)易、國(guó)際商務(wù)、外經(jīng)貿(mào)翻譯。
專(zhuān)業(yè)(技能)方向
專(zhuān)業(yè)(技能)方向
外事、外貿(mào)類(lèi)沒(méi)磨頌企事業(yè):日語(yǔ)翻譯、國(guó)際商貿(mào); 留學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu):日語(yǔ)教學(xué)。
職業(yè)資格證書(shū)舉例
職業(yè)資格證書(shū)舉例
繼續(xù)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)舉例
就業(yè)方向
就業(yè)方向
日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向
日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在各級(jí)*涉外部門(mén)、企事業(yè)單位、科研機(jī)關(guān)、學(xué)校、三資企業(yè)等部門(mén),從事外事、國(guó)際文化交流等方面的接枯鄭待服務(wù)和管理工作。就業(yè)崗位:日語(yǔ)翻譯、營(yíng)業(yè)擔(dān)當(dāng)、外貿(mào)業(yè)務(wù)員、*工程師、日語(yǔ)業(yè)務(wù)員、*助理、日語(yǔ)外貿(mào)業(yè)務(wù)員、日語(yǔ)營(yíng)業(yè)、營(yíng)業(yè)助理、業(yè)務(wù)助理、總經(jīng)理助理、軟件工程師等。
日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景
日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)在專(zhuān)業(yè)學(xué)科中屬于文學(xué)類(lèi)中的外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類(lèi),其中外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類(lèi)共55個(gè)專(zhuān)業(yè),日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)在外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)中排名第3,在整個(gè)文學(xué)大類(lèi)中排名第9位。據(jù)統(tǒng)計(jì),日語(yǔ)人才在各行業(yè)的就業(yè)比例為:日資企業(yè)占50%-60%;國(guó)家機(jī)關(guān)(包括外交部、各級(jí)*、海關(guān)、外經(jīng)貿(mào)辦公室和貿(mào)易促進(jìn)協(xié)會(huì)等)占20%左右;日語(yǔ)教師和日語(yǔ)導(dǎo)游各占10%左右。
上海的1萬(wàn)多家外資企業(yè)中,日資企業(yè)就占了近60%,超過(guò)6000家,穩(wěn)居外資企業(yè)之首。加上中、日雙邊貿(mào)易的迅猛發(fā)展,從事對(duì)日業(yè)務(wù)的國(guó)內(nèi)企業(yè)也呈不斷增長(zhǎng)的態(tài)勢(shì),企業(yè)急需大量日語(yǔ)交流和翻譯人才。因此,許多同學(xué)都把進(jìn)入日企作為自己職業(yè)生涯的開(kāi)始。
對(duì)應(yīng)職業(yè)(崗位)
對(duì)應(yīng)職業(yè)(崗位)
您好,日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景還是挺好的。
中國(guó)經(jīng)濟(jì)的良好發(fā)展為日本企業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造了有利條件,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),日升判本企業(yè)常駐上海的代表機(jī)構(gòu)就有617家,而且吸納勞動(dòng)力數(shù)量也逐年增多,掌握日語(yǔ)相關(guān)的人才需求旺盛,而且日企在快速消費(fèi)品、*業(yè)、金融、貿(mào)易商社等領(lǐng)域?qū)θ照Z(yǔ)專(zhuān)業(yè)的中國(guó)人才需求量比較大。
日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)相應(yīng)語(yǔ)語(yǔ)言、文學(xué)、歷史、政治、經(jīng)濟(jì)、外交、社會(huì)文化等方面的基本理論以及基本知識(shí),受到相應(yīng)語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯等方面的良好的熟巧訓(xùn)練,掌握一定的科研方法,具有從事者笑祥翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的業(yè)務(wù)水平及較好的首搏素質(zhì)和較強(qiáng)的能力。日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的相應(yīng)語(yǔ)言基礎(chǔ)比較廣泛的科學(xué)文化知識(shí),能在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門(mén)從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的相應(yīng)語(yǔ)言高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。
日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生可在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門(mén)從事翻譯、研究、教學(xué)、管理、培訓(xùn)、外貿(mào)、公務(wù)員、對(duì)外記者、導(dǎo)游等工作。當(dāng)然,符合要求的考生可報(bào)考國(guó)內(nèi)研究生或出國(guó)留學(xué)等等。
就業(yè)方向:
日資企業(yè)、國(guó)家機(jī)關(guān)(包括外交部、各級(jí)*、海關(guān)、外經(jīng)貿(mào)辦公室和貿(mào)易促進(jìn)協(xié)會(huì)等)、日語(yǔ)教師和日語(yǔ)導(dǎo)游。
上海的1萬(wàn)多家外資企業(yè)中,日洞坦資企業(yè)就占了近60%,超過(guò)6000家,穩(wěn)居外資企業(yè)之首。
日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的相應(yīng)語(yǔ)言基礎(chǔ)比較廣泛的科學(xué)文化知識(shí),能在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門(mén)從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的相應(yīng)語(yǔ)言高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。
中日翻譯,這是一般是語(yǔ)言專(zhuān)業(yè)的首選。 日語(yǔ)老師,學(xué)歷比較高的可以到大學(xué)里任教,學(xué)歷本科左右的也可以去培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。 漢語(yǔ)老師,漢語(yǔ)教師這個(gè)職業(yè)現(xiàn)在非常不錯(cuò)的哦,目前國(guó)家一帶一路建設(shè),漢語(yǔ)行業(yè)的教師們都收入不菲的。 導(dǎo)游,雖然現(xiàn)在導(dǎo)*業(yè)沒(méi)以前那么好,但日本作為鄰國(guó),旅游業(yè)是挺不錯(cuò)的。 日企線上運(yùn)營(yíng),日本購(gòu)物網(wǎng)站的上新、客服工作等等。 動(dòng)漫配音,日語(yǔ)配音等等,但這個(gè)需要你有專(zhuān)業(yè)的配音基礎(chǔ)。 日語(yǔ)稅務(wù)海關(guān)或者帶有日語(yǔ)能力的程序員,但要求也很高。
大學(xué)學(xué)日語(yǔ)就業(yè)前景還是非常樂(lè)觀的,語(yǔ)言作為一種實(shí)用技能,在各個(gè)領(lǐng)域都有廣闊的發(fā)展機(jī)會(huì),主要方向如下:
1、國(guó)企、事業(yè)單位等
因?yàn)檫@類(lèi)工作性質(zhì)和公務(wù)員差不多,工作相比較而言穩(wěn)定,收入中等,壓力偏小,所以很適合女毀含生,而且女生日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的可以從事翻譯和文秘工作。
2、公務(wù)員
公務(wù)員工作主要適合想要穩(wěn)定生活的,壓力比較小的女生,也適合想從政的女生,這類(lèi)主要是外交部,和翻譯,出入境等,如果想要報(bào)考公務(wù)員的同學(xué),要提前準(zhǔn)備。
3、銀行
很多女生畢業(yè)之后相進(jìn)銀行工作,因?yàn)殂y行工作比較穩(wěn)定,福利待遇也比較好,獎(jiǎng)金也是很讓人羨慕的,因?yàn)楹芏嚆y行和日本企業(yè)有著貿(mào)易往來(lái),所以對(duì)日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的人才需求很大。
4、日企工作
企業(yè)有的人說(shuō)壓力察悉很大,但這也是分類(lèi)型的,就好比近幾年比較火的日本企業(yè)類(lèi)型;*業(yè)、商社、銀行、*型、航空類(lèi)別、IT行業(yè)、酒店等。有的纖沒(méi)笑女生可以抵抗壓力,來(lái)選擇高薪工作,這些都是不錯(cuò)的選擇。
日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向有翻譯、研究、教學(xué)、管理工作。
日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的相應(yīng)語(yǔ)言基礎(chǔ)比較廣泛的科學(xué)文化知識(shí),能在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門(mén)從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的相應(yīng)語(yǔ)言高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。
該專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)相應(yīng)語(yǔ)語(yǔ)言、文學(xué)、歷史、政治、經(jīng)濟(jì)、外交、社會(huì)文化等方面的基本理論以及基本知識(shí),受到相應(yīng)語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯等方面的良好的熟巧訓(xùn)練,掌握鋒弊一定的科研方法,具有從事翻譯、研究、教學(xué)、脊茄管理工作的業(yè)務(wù)水平及較好的素質(zhì)和較強(qiáng)的能力。
擴(kuò)展資料:
日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)要求:
1、熱愛(ài)祖國(guó)和人民,具有高度的法制意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。
2、具有扎實(shí)的日語(yǔ)語(yǔ)言基本功、寬廣的知識(shí)面、較強(qiáng)的能力和較高的素質(zhì),比較系統(tǒng)地掌握本專(zhuān)業(yè)必需的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能、方法及相關(guān)知識(shí),具有從事本專(zhuān)業(yè)實(shí)際工作和研究工作的初步能力。
3、掌握第二外語(yǔ)和計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)及應(yīng)用技能,具有較寬的國(guó)際視野,具有初步的圖書(shū)情報(bào)資料檢索能力。
4、具備人文社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)等方面的基礎(chǔ)知識(shí),具有較寬厚的文化修養(yǎng)和高尚的審美意識(shí)及能力。
5、具備較強(qiáng)的跨文化交際能力,熟悉中日兩國(guó)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)技術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀。
6、具備良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。
7、具備良好的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
8、達(dá)到國(guó)家規(guī)定的大學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),形成良好的體育鍛煉和衛(wèi)生習(xí)慣,具備健全心理和健康體魄。
參考資料櫻基察來(lái)源:
參考資料來(lái)源:
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時(shí)間:2024年11月12日教育部:嚴(yán)格幼兒園教師資質(zhì)條件,把好教師入口關(guān)
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時(shí)間:2024年11月12日教育部:教師存在師德師風(fēng)問(wèn)題,損害幼兒身心健康的,要依法追究責(zé)任
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時(shí)間:2024年06月25日2020年綿陽(yáng)高考志愿填報(bào)時(shí)間,綿陽(yáng)高考志愿填報(bào)咨詢教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間:2024年06月25日2020年廣元高考志愿填報(bào)時(shí)間,廣元高考志愿填報(bào)咨詢教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間:2024年06月25日2020年遂寧高考志愿填報(bào)時(shí)間,遂寧高考志愿填報(bào)咨詢教育機(jī)構(gòu)
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