今天,大學(xué)路小編為大家?guī)?lái)了藥品安全專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向 藥品質(zhì)量與安全專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向,希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來(lái)看看吧!
藥品質(zhì)量與安全專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向如下:
本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生主要面向藥品生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)企業(yè),從事藥品生產(chǎn)的原輔材料、半成品、成品及包裝材料的質(zhì)量控制工作;藥品生產(chǎn)過(guò)程質(zhì)量監(jiān)督和安全工作;藥品流通過(guò)程中的質(zhì)量驗(yàn)收、倉(cāng)貯等管理工作。
亦可在醫(yī)藥行政管理部門(mén)、藥品檢驗(yàn)所、藥品監(jiān)督管理局、醫(yī)療機(jī)構(gòu)從事藥品質(zhì)量檢驗(yàn)、品質(zhì)監(jiān)控工作。
就業(yè)崗位:
本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生主要面向藥品生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)企業(yè),從事藥品生產(chǎn)的原輔材料、半成品、成品及包裝材料的質(zhì)量控制工作;藥品生產(chǎn)過(guò)程質(zhì)量監(jiān)督和安全工作;藥品流通過(guò)程中的質(zhì)量驗(yàn)收、倉(cāng)貯等管理工作。
亦可在醫(yī)藥行政管理部門(mén)、藥品檢驗(yàn)所、 醫(yī)療機(jī)構(gòu)從事藥品質(zhì)量檢驗(yàn)、品質(zhì)監(jiān)控工作。也可從事食品、化妝品等行業(yè)質(zhì)量檢驗(yàn)和安全控制工作。
其職業(yè)崗位群定位為:化學(xué)藥品檢驗(yàn)工、化學(xué)分析工、生化藥品檢驗(yàn)工、藥劑師、藥品*員、藥品保管員、藥品生產(chǎn)技術(shù)管理崗位人員、藥品研發(fā)助理、產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)與管理員等。
藥品質(zhì)量與安全專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景藥品質(zhì)量與安全專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景主要是在藥品研發(fā)、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)及產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)等企業(yè)從事產(chǎn)品的質(zhì)量管理、檢驗(yàn)、檢測(cè)、監(jiān)控與管理等工作。
藥品質(zhì)量與安全專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)與要求本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握藥品質(zhì)量控制與管理、藥物分析技術(shù)等基本知識(shí),從事藥品生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)全過(guò)程的質(zhì)量檢驗(yàn)與質(zhì)量管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
藥品質(zhì)量與安全專(zhuān)業(yè)必備能力:
1.具備對(duì)新知識(shí)、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力;
2.具備藥品食品檢測(cè)分析能力;
3.具備藥品研發(fā)、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)過(guò)程質(zhì)量監(jiān)測(cè)與控制能力;
4.具備常用分析儀器使用與維護(hù)保養(yǎng)能力;
5.具備銷(xiāo)脊常見(jiàn)事故的防范、評(píng)價(jià)、救助和處理能力;
6.具備獲取及應(yīng)用新技術(shù)、新儀器設(shè)備的能衡兄力;
7.具備英語(yǔ)查閱和閱讀本專(zhuān)業(yè)一般英文資料的能力虧攔滲。
高考 填報(bào)志愿 時(shí),藥品質(zhì)量與安全專(zhuān)業(yè) 就業(yè)方向 與 就業(yè) 崗位有哪些是廣大考生和家長(zhǎng)朋友們十分關(guān)心的問(wèn)題,以下是相關(guān)介紹,希望對(duì)大家有所幫助。
1、就業(yè)方向與就業(yè)崗位
面向藥物檢驗(yàn)員、藥師等職業(yè),藥品質(zhì)量檢驗(yàn)、藥品質(zhì)量管理等崗位(群)。瞎桐
2、主要專(zhuān)業(yè)能力要求
具有藥品理化檢驗(yàn)檢測(cè)與分析、藥品微生物檢驗(yàn)檢測(cè)與分析、中藥檢驗(yàn)檢測(cè)及其制劑分析的能力;
具有藥品質(zhì)量檢驗(yàn)儀器操作與分析、精密分析儀器維護(hù)與保養(yǎng)、樣品與試劑科學(xué)管理,對(duì)異常橘喚情況進(jìn)行防范、判斷和處理的能力;
具有跟蹤、執(zhí)行和宣貫國(guó)內(nèi)外藥品質(zhì)量相關(guān)法律法規(guī)、方針政策、規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的能力;
具有藥品生產(chǎn)過(guò)程中各環(huán)節(jié)規(guī)范操作和質(zhì)量管理的能力;
具有藥品流通領(lǐng)域采購(gòu)、收貨、驗(yàn)收、儲(chǔ)存、養(yǎng)護(hù)、*、運(yùn)輸、配送與售后等各環(huán)節(jié)規(guī)范操作和質(zhì)量管理的能力;
具有制訂、修訂、審核藥品質(zhì)量管理體系文件,并對(duì)各環(huán)節(jié)數(shù)據(jù)進(jìn)行科學(xué)管理的能力;
具有依據(jù)綠色生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)磨伍坦等相關(guān)政策要求從事職業(yè)活動(dòng)的能力;
具有適應(yīng) 醫(yī)藥 產(chǎn)業(yè)數(shù)字化發(fā)展需求的數(shù)字技術(shù)和信息技術(shù)的應(yīng)用能力;
具有探究 學(xué)習(xí) 、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力。
3、職業(yè)類(lèi) 證書(shū) 舉例
職業(yè)技能等級(jí)證 書(shū) :藥物制劑生產(chǎn)
以上就是大學(xué)路整理的藥品安全專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向 藥品質(zhì)量與安全專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向相關(guān)內(nèi)容,想要了解更多信息,敬請(qǐng)查閱大學(xué)路。
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2019年11月11日 22:13其實(shí)這是一個(gè)系統(tǒng)性問(wèn)題,家長(zhǎng)由于大部分只有一個(gè)孩子,經(jīng)驗(yàn)非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時(shí)候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開(kāi)始的。那時(shí)我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開(kāi)大學(xué)錄取通知書(shū),是高考考生們夢(mèng)想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國(guó)新加坡,每一年也有一群又一
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2019年11月12日 13:05有很多家長(zhǎng)們反應(yīng)說(shuō),不知道為什么孩子對(duì)一些數(shù)學(xué)法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺(jué)是因?yàn)樘{(diào)皮,所
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