中國歷史專業(yè)就業(yè)前景 歷史專業(yè)就業(yè)方向

院校專業(yè)：

基本學(xué)制：四年 | 招生對象： | 學(xué)歷：中專 | 專業(yè)代碼：060101

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有歷史學(xué)基本理論、專門知識和基本技能，能在國家機(jī)關(guān)、新聞出 版、文教事業(yè)及各類企業(yè)事業(yè)單位或領(lǐng)域從事研究、教學(xué)和管理等方面工作的歷史學(xué)科復(fù)合型 人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)歷史學(xué)科的基本理論和基礎(chǔ)知識，接受中國歷史和世界歷史 發(fā)展的基本史實(shí)及史學(xué)研究的基本訓(xùn)練，豎悉掌握從事專業(yè)工作和歷史學(xué)教學(xué)研究的基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：

1．掌握歷史學(xué)科的基本理論和基礎(chǔ)知識，對有關(guān)人文科學(xué)、社會科學(xué)與自然科學(xué)有一定的 了解；

2．掌握歷史學(xué)的基本研究與分析方法；

3．具有從事歷史研究的初步能力和較強(qiáng)的口頭表達(dá)和文字表達(dá)能力；

4．熟悉古文字學(xué)、史料學(xué)、歷史地理學(xué)等方面的基礎(chǔ)知識及教育法規(guī)，能夠初步運(yùn)用教育 學(xué)、心理學(xué)基礎(chǔ)理論與歷史學(xué)基本理論；

5．了解國內(nèi)外歷史學(xué)研究與教學(xué)的理論前沿和發(fā)展動態(tài)；

6．掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的批判性思維能力。

主干學(xué)科：中國史、世界史。

核心課程：中國通史、世界通史、史學(xué)概論、中國歷史要籍介紹及選讀、外國歷史要籍介紹及 選讀、中國史學(xué)史、西方史學(xué)史等。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：學(xué)年論文、畢業(yè)論文、專業(yè)考察、教學(xué)實(shí)習(xí)、讀書報(bào)告、學(xué)術(shù)前沿講座、 大學(xué)生科研立項(xiàng)等。

修業(yè)年限：四年。

授予學(xué)位：歷史學(xué)學(xué)士。

職業(yè)能力要求

職業(yè)能力要求

專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容

專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容

《中國通史》、《世界通史》、《史學(xué)理論》、《中國史學(xué)史》、《西方史學(xué)史》、《中外關(guān)系史》、《文化人類學(xué)》、《歷史地理學(xué)》、《文獻(xiàn)學(xué)》、《中國斷代史》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng)：國學(xué)、文化遺產(chǎn)、歷史文化產(chǎn)業(yè)、滿族語言文化、滿族歷史與文化、文物鑒定與修復(fù)。

專業(yè)（技能）方向

專業(yè)（技能）方向

中小學(xué)校：歷史教學(xué)； 文化類企事業(yè)單位：科學(xué)研究。

職業(yè)資格證書舉例

職業(yè)資格證書舉例

繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例

就業(yè)方向

就業(yè)方向

因?yàn)闅v史學(xué)專業(yè)屬于長線專業(yè)，社會需求以教學(xué)單位為主，且由于盲目擴(kuò)招、畢業(yè)生數(shù)量膨脹，使得本就飽和的該專業(yè)就業(yè)市場始終處于供大于求的不良局面。競爭非常激烈，因而職業(yè)發(fā)展空間不大，薪水也不太高。歷史學(xué)專業(yè)畢業(yè)生中，余答乎66%的學(xué)生在畢業(yè)之前或剛剛畢業(yè)時(shí)找到工作，34%的學(xué)生在畢業(yè)1年以后實(shí)現(xiàn)就業(yè)。按照10分制進(jìn)行計(jì)算，該專業(yè)的應(yīng)屆就業(yè)率指數(shù)為6.60，與其他專業(yè)相比，應(yīng)屆就業(yè)率指數(shù)屬于中等偏下。

當(dāng)然歷史系也具有自身的優(yōu)勢，歷史學(xué)涉及面廣，包含文史哲經(jīng)濟(jì)政治等各個(gè)方面，不僅在考研時(shí)能較輕松地進(jìn)入其他領(lǐng)域，也能夠勝任一些其他文科性專業(yè)的工作，就業(yè)方向相當(dāng)廣泛，畢業(yè)生可適應(yīng)策劃、咨詢、管理和教學(xué)、研究等方面工作對高層次人才的需求。

畢業(yè)后去向

1.科研單位，包括各高校及相關(guān)研究單位，從事教師、研究員職位。要求畢業(yè)生具備扎實(shí)的專業(yè)知識、合舉悄理的知識結(jié)構(gòu)和全面的人文素質(zhì)。

2.黨政機(jī)關(guān)，主要是公務(wù)員系統(tǒng)。要求畢業(yè)生具備較高的綜合素質(zhì)尤其是政治素質(zhì)以及行政能力，在校期間就能入黨的同學(xué)無疑具備優(yōu)勢。

3.新聞出版部門，主要從事記者、編輯等職位，需要具有較強(qiáng)的新聞意識和出色的寫作能力，良好的悟性和執(zhí)行能力。

4.企業(yè)，由于歷史是基礎(chǔ)性學(xué)科，可以嘗試對專業(yè)要求較低的一些職位。需要較強(qiáng)的工作能力、學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。

5.全國省、市、區(qū)各級文物考古研究和文物行政管理部門，以及各級、各系統(tǒng)的博物館文化部門。

6.考研深造。

對應(yīng)職業(yè)（崗位）

對應(yīng)職業(yè)（崗位）

其他信息：

博物館學(xué)專業(yè) 專業(yè)介紹：博物館學(xué)專業(yè)是租陪研究涉及博物館物品的陳列等諸多問題的專業(yè)?，F(xiàn)代的博物館學(xué)一般都和考古學(xué)專業(yè)或歷史學(xué)專業(yè)設(shè)置在一起。博物館是保藏并展出有關(guān)歷史、文化、科技等方面的文物資料或標(biāo)本的一種文化機(jī)構(gòu)，可以對人們進(jìn)行教育和宣傳。 培養(yǎng)目標(biāo)：神瞎博物館學(xué)專業(yè)的同學(xué)需要既對所陳列的物品有比較深刻的認(rèn)識和了解，又具有陳列方面的專門知識，比如美學(xué)、受眾心理學(xué)等知識。現(xiàn)在的博物館越來越注重受眾的地位，注重與受眾的交流，積極主動地投入到社會中去，這樣對博物館工作人員的要求也相應(yīng)的提高了，博物館工作也變得比較豐富，與社會聯(lián)系也更加緊密了。 就業(yè)方向：畢業(yè)生可以到博物館做史料研究，還可以在*機(jī)關(guān)，當(dāng)然是涉及到文化這一部分的企事業(yè)單位工作，還可以到高等學(xué)校、?？茖W(xué)校擔(dān)任教師和科研工作，還可以到一些新聞單位、拍*公司，因?yàn)檫@些單位對于文化和文物收藏方面的需求都是比較熱的，前景也是比較好的。 考古學(xué)專業(yè)

專業(yè)類別 畢業(yè)五年平均薪資 工作地點(diǎn) 男女比例

歷史學(xué)類 ￥7184 薪酬超過68%的專業(yè) 北京市 19%在北京市工作 男生較多 男52%-女48% 培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備考古學(xué)基礎(chǔ)知識與基本技能，有進(jìn)一步培養(yǎng)潛能的高層次專門人才和能在考古、文物、博物館等事業(yè)單位及國家機(jī)關(guān)從事研究、教學(xué)、管理等實(shí)際工作的考古學(xué)高級專門人才。 主要課程：中國通史、世界上古史、中國考古學(xué)、考古學(xué)導(dǎo)論、舊石器時(shí)代考古、新石器時(shí)代考古、夏商周考古、戰(zhàn)國秦漢考古、三國兩晉南北朝考古、隋唐考古等。 就業(yè)方向：游型空考古學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在大學(xué)或科研單位從事教學(xué)或科學(xué)研究工作，也可以到博物館、拍*行、文物商店或海關(guān)，從事文物保護(hù)、古玩鑒定以及拍*等工作。