漁業(yè)發(fā)展專業(yè)就業(yè)前景好 漁業(yè)綜合技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)前景怎么樣 - 百度...

高考填報(bào)志愿時(shí)，漁業(yè)綜合技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向有哪些以及就業(yè)前景怎么樣是廣大考生和家長(zhǎng)朋友們十分關(guān)心的問(wèn)題，以下是整理的漁業(yè)綜合技術(shù)專業(yè)簡(jiǎn)介、就業(yè)方向、就業(yè)前景等信息，供大家參考。
1、漁業(yè)綜合技術(shù)專業(yè)簡(jiǎn)介
漁業(yè)綜合技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)掌握以水產(chǎn)養(yǎng)殖為主、兼顧水產(chǎn)品加工和捕撈的漁業(yè)生產(chǎn)各項(xiàng)專業(yè)技能、了解漁業(yè)相肆孫關(guān)法律法規(guī)、具備企業(yè)管理知識(shí)和產(chǎn)品營(yíng)銷知識(shí)的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。漁業(yè)綜合技術(shù)專業(yè)主要學(xué)習(xí)水產(chǎn)生物學(xué)、水環(huán)境化學(xué)、魚類學(xué)、水產(chǎn)養(yǎng)殖、集約化養(yǎng)殖、名特水產(chǎn)養(yǎng)殖、魚類營(yíng)養(yǎng)與飼料、水產(chǎn)動(dòng)物苗種生產(chǎn)，水產(chǎn)品加工技術(shù)，捕撈技術(shù)，漁業(yè)法律法規(guī)。
2、漁業(yè)綜合技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向
本專業(yè)畢業(yè)生主要面向在大型水產(chǎn)養(yǎng)殖公司、水產(chǎn)飼料與漁藥、水產(chǎn)品營(yíng)銷企業(yè)、水產(chǎn)技術(shù)服務(wù)等單位，從事養(yǎng)殖管理、產(chǎn)品營(yíng)銷、技術(shù)服務(wù)等工作，就業(yè)率99%以上，也可自主創(chuàng)業(yè)。
從事行裂敗鏈業(yè)：
畢業(yè)后主要在貿(mào)易、批發(fā)、農(nóng)等行業(yè)工作，大致如下：
1貿(mào)易/進(jìn)出口
2批發(fā)/零售
3農(nóng)/林/牧/漁
3、漁業(yè)綜合技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景怎么樣
漁業(yè)綜合技術(shù)專業(yè)學(xué)生主要掌握水質(zhì)分析技術(shù)、水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)、特種水產(chǎn)動(dòng)物養(yǎng)殖技術(shù)、微生物與病害防治技術(shù)、水產(chǎn)動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)與伺料、配合伺料學(xué)、伺料檢驗(yàn)與分析技術(shù)、水產(chǎn)品保鮮保活技術(shù)、水產(chǎn)品加工技術(shù)、觀賞魚類養(yǎng)殖技術(shù)、水族景觀規(guī)劃與設(shè)計(jì)市場(chǎng)營(yíng)銷等。學(xué)生畢業(yè)后適于到各級(jí)水產(chǎn)養(yǎng)殖企業(yè)，漁政管理部門，漁飼料生產(chǎn)企業(yè)，魚藥制藥企業(yè)，水產(chǎn)品加工企業(yè)，水生生物疾病診斷與防治單位，水產(chǎn)技術(shù)推廣、動(dòng)檢、商檢、教育培訓(xùn)、科研、漁業(yè)營(yíng)銷與服務(wù)等部門工作。
漁業(yè)綜合技術(shù)專業(yè)大型伺料生產(chǎn)企、事業(yè)單位從事營(yíng)銷、技術(shù)、管理工作；水產(chǎn)品加工企業(yè)從事技術(shù)、管理、分析檢驗(yàn)工作；水族館等行業(yè)從事生產(chǎn)、產(chǎn)品開發(fā)、營(yíng)銷、管理工作或自主創(chuàng)業(yè)等。該專業(yè)市場(chǎng)潛力巨大，就業(yè)前景良好。2013年漁業(yè)綜合技術(shù)專業(yè)高校畢業(yè)人數(shù)為50-100人，其中男65%、女35%，2013年漁業(yè)綜合技術(shù)專業(yè)高校招生男女比例為文科39%、理科61%，近幾年漁業(yè)綜合技術(shù)專業(yè)的就業(yè)率分別為2011（95%-100%）、2012（95%-100%）、2013（95%-100%）。枯手

水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)就業(yè)前景：
隨著全省沿海經(jīng)濟(jì)開發(fā)的推進(jìn)，我國(guó)海洋經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的卜搏優(yōu)化升級(jí)，加之全國(guó)海洋漁業(yè)資源的限制捕撈，水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)會(huì)成為朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)，對(duì)技術(shù)和人才的需求將越來(lái)越多，海洋特色明顯的水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)畢業(yè)生的前景會(huì)越來(lái)越好。近些年，全國(guó)水產(chǎn)養(yǎng)殖生產(chǎn)保持著較好的發(fā)展勢(shì)頭:養(yǎng)殖規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大，結(jié)構(gòu)調(diào)整拍弊世取得新進(jìn)展;漁業(yè)重點(diǎn)省的優(yōu)勢(shì)養(yǎng)殖區(qū)域和主導(dǎo)養(yǎng)殖品種正在逐步形成;水產(chǎn)養(yǎng)殖經(jīng)濟(jì)運(yùn)行基本平穩(wěn)，水產(chǎn)養(yǎng)殖產(chǎn)品價(jià)格上升，比較效益進(jìn)一步提高，有利促進(jìn)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和農(nóng)民增收。水產(chǎn)品市場(chǎng)需求的增加帶動(dòng)了水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)的快速發(fā)展，從而為此襲肢專業(yè)的畢業(yè)生提供了良好的就業(yè)條件。

就業(yè)方向：
水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可到有關(guān)院校從事教學(xué)科研工作;漁業(yè)行政機(jī)關(guān)、水產(chǎn)技術(shù)推廣站、漁政監(jiān)督管理站、動(dòng)物檢驗(yàn)檢疫部門、名優(yōu)特水產(chǎn)品良種場(chǎng)、養(yǎng)殖場(chǎng)、飼料加工廠、水產(chǎn)品加工廠、水產(chǎn)公司、休閑漁業(yè)基地等行政、事業(yè)和企業(yè)單位從事技術(shù)推廣、應(yīng)用以及生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、*、管理等工作。

隨著全省裂纖沿海經(jīng)濟(jì)開發(fā)的推進(jìn)，我國(guó)海洋經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化升級(jí)，加之全國(guó)海洋漁業(yè)資源的限制捕撈，水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)會(huì)成為朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)，對(duì)技術(shù)和人才的需求將越來(lái)越多，海洋肆備仿特色明顯的水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)畢業(yè)生的前景會(huì)越來(lái)越好。近些年，全國(guó)水產(chǎn)養(yǎng)殖生產(chǎn)保持著較好的發(fā)展勢(shì)頭:養(yǎng)殖規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大，結(jié)構(gòu)調(diào)整取得新進(jìn)展;漁業(yè)重點(diǎn)省的優(yōu)勢(shì)養(yǎng)殖區(qū)域和主導(dǎo)養(yǎng)殖品種正在逐步形成;水產(chǎn)養(yǎng)殖經(jīng)濟(jì)運(yùn)行基本平穩(wěn)，水產(chǎn)養(yǎng)殖產(chǎn)品價(jià)格上升，比較效益進(jìn)一步提高，有利促進(jìn)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和農(nóng)民增收。水產(chǎn)品市場(chǎng)需求的增加帶滾畝動(dòng)了水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)的快速發(fā)展，從而為此專業(yè)的畢業(yè)生提供了良好的就業(yè)條件。