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基本學制:四年 | 招生對象: | 學歷:中專 | 專業(yè)代碼激辯:020201K
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的經(jīng)濟學基礎(chǔ)知識、專門的財稅專業(yè)知識、較好的綜合能力、 應(yīng)用能力和創(chuàng)新能力,能在財政、稅務(wù)、公共管理、公共投資、國有資產(chǎn)管理、企業(yè)管理、非營利組 織等相關(guān)領(lǐng)域或者工作崗位上從事研究、應(yīng)用、管理、咨詢方面工作的應(yīng)用型、復合型或者創(chuàng)新型 人才。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習經(jīng)濟學學科及財政稅收專業(yè)方向的基本理論和基本知識,接 受知識、能力和素質(zhì)方面的基本訓練,掌握獲取知識、應(yīng)用知識及知識創(chuàng)新方面的基本能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:
1.掌握經(jīng)濟學學科及財政稅收專業(yè)方向的基遲仔本理論和基本知識;
2.掌握實證分析和規(guī)范分析、統(tǒng)計分析、案例分析、演繹分析和歸納分析、數(shù)理分析、邊際分 析、均衡分析等分析方法,掌握計算機及信息技術(shù);
3.具有運用專業(yè)知識發(fā)現(xiàn)、分析、解決問題的基本能力以及一定的專業(yè)實踐與創(chuàng)新能力;
4.熟悉國家在經(jīng)濟領(lǐng)域尤其是財政稅收領(lǐng)域的方針明旦缺、政策和法規(guī);
5.了解財稅經(jīng)濟及管理的理論前沿、發(fā)展動態(tài)與行業(yè)需求;
6.具有一定的科學研究和實際工作能力,具有一定的批判性思維能力;
7.具有初步的本專業(yè)文獻檢索、外文資料閱讀、論文寫作、外語交流能力。
主干學科:應(yīng)用經(jīng)濟學、公共管理。
核心課程:微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、財政學、計量經(jīng)濟學、會計學、國家稅收、統(tǒng)計學、金融 學、國際經(jīng)濟學、*預算。
主要實踐性教學環(huán)節(jié):課程實驗、教學實習、課程設(shè)計、社會實踐、科技訓練、綜合論文訓練等 多種形式。
主要專業(yè)實驗:財稅模擬實驗、財經(jīng)軟件應(yīng)用實驗。
修業(yè)年限:四年。
授予學位:經(jīng)濟學學士。
【本專業(yè)為國家控制布點的專業(yè)】
職業(yè)能力要求
職業(yè)能力要求
專業(yè)教學主要內(nèi)容
專業(yè)教學主要內(nèi)容
《稅收學》、《納稅檢查》、《財政學說史》、《比較財政學》、《公債學》、《國有資產(chǎn)管理學》、《應(yīng)用經(jīng)濟學》、《稅收征收管理系統(tǒng)》、《中國財稅史》、《財政管理系統(tǒng)》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng):績效評價、涉稅會計、資產(chǎn)評估與資產(chǎn)管理。
專業(yè)(技能)方向
專業(yè)(技能)方向
貿(mào)易、商業(yè)類企業(yè):對外貿(mào)易、稅務(wù)規(guī)劃; 信托類企業(yè):資產(chǎn)管理; *、事業(yè)單位:稅務(wù)檢查、審計、資產(chǎn)管理與監(jiān)督。
職業(yè)資格證書舉例
職業(yè)資格證書舉例
繼續(xù)學習專業(yè)舉例
就業(yè)方向
就業(yè)方向
發(fā)展前景:總體來說,目前就業(yè)形勢最好的是會計專業(yè),財政學、稅務(wù)學形勢較差。該類專業(yè)供需兩旺,總體情況供大于求。但從市場行情來看,財會行業(yè)人才市場上真正具有國際性、專業(yè)性的高級財會人員還是十分缺乏的。
我國加入世界貿(mào)易組織以后,各企業(yè)為了加強自身的競爭力而不在市場經(jīng)濟中被淘汰,勢必首先規(guī)范財務(wù)管理,強化資本運作,需要大量的財經(jīng)人才參與公司發(fā)展,而且時下通過稅務(wù)規(guī)劃進行合法避稅成為了很多公司的關(guān)注熱點。所以,從綜合的角度來評價,無論是企業(yè)的重視程度、薪資待遇還是職業(yè)前途,財政學都具有相當?shù)恼T惑力。
對應(yīng)職業(yè)(崗位)
對應(yīng)職業(yè)(崗位)
總體來說,目前就業(yè)形勢最好的是會計專業(yè),財政學、稅務(wù)學形勢較差,該類專業(yè)供需兩旺,總體情況供大于求,但從市場行情來看,財會行業(yè)人才市場上真正具有國際性、專業(yè)性的高級財會人員還是十分缺乏的。 財政學的名頭特別響亮,財政一般都是地方*和國家層面的經(jīng)濟行為的特定稱謂,普通家庭的開支是絕對不能提升到“財政”高度來講的。
比較好就業(yè)。
女生學財政學專業(yè)還是比較好的。財政學專業(yè)的就業(yè)前景廣闊,可以在稅務(wù)事務(wù)所、會計事務(wù)所、財務(wù)公司等中介機構(gòu),從事稅務(wù)代理、稅務(wù)籌劃、稅務(wù)會計、審計以及一般橋鄭財務(wù)工作;財政學專業(yè)知識已寬悉經(jīng)滲入眾多經(jīng)濟類專業(yè)之中,就業(yè)范圍自然寬泛許多。
財政學就業(yè)方向:
畢業(yè)生面向國家公務(wù)員,可到各級*的財政局、國有資產(chǎn)管理局、稅務(wù)局(含國家稅務(wù)局和地方稅務(wù)局)、會計師事務(wù)所、稅務(wù)師事務(wù)所、海關(guān)、國家審計局工作?;虻狡笫聵I(yè)單位的財務(wù)部門以及與本專業(yè)相關(guān)的新聞媒體工慎消乎作。
此外畢業(yè)生可到會計師事務(wù)所,財政、稅務(wù)和審計等*管理部門,以及其它企事業(yè)單位的財會部門工作;還可以從事會計學的教學、科研工作;也可以進一步攻讀本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)的碩士學位。
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2023年07月13日 13:21教育部:推動有條件的地方優(yōu)化學前教育班額和生師比
時間:2024年11月12日教育部:嚴格幼兒園教師資質(zhì)條件,把好教師入口關(guān)
時間:2024年11月12日教育部:教職工存在師德師風問題、侵害幼兒權(quán)益要依法嚴肅追究責任
時間:2024年11月12日教育部:教師存在師德師風問題,損害幼兒身心健康的,要依法追究責任
時間:2024年11月12日教育部:2023年全國普惠性幼兒園覆蓋率達90.8%
時間:2024年11月12日2020年瀘州高考志愿填報時間,瀘州高考志愿填報咨詢教育機構(gòu)
時間:2024年06月25日2020年德陽高考志愿填報時間,德陽高考志愿填報咨詢教育機構(gòu)
時間:2024年06月25日2020年綿陽高考志愿填報時間,綿陽高考志愿填報咨詢教育機構(gòu)
時間:2024年06月25日2020年廣元高考志愿填報時間,廣元高考志愿填報咨詢教育機構(gòu)
時間:2024年06月25日2020年遂寧高考志愿填報時間,遂寧高考志愿填報咨詢教育機構(gòu)
時間:2024年06月25日2020大學路版權(quán)所有 All right reserved. 版權(quán)所有
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