專業(yè)舞蹈前景怎么樣 舞蹈學專業(yè)就業(yè)方向 前景怎么樣

舞蹈學專業(yè)就業(yè)方向：畢業(yè)生可在文藝演出團體、少年宮、文化宮、群藝館、藝術院校、中小學、大眾事業(yè)單位宣傳機構從事舞蹈教師、舞蹈指導、藝術體操教練、舞蹈演員等工作。

學舞蹈畢業(yè)從事哪些工作

1.舞蹈表演專業(yè)： 舞蹈表演專業(yè)包含芭蕾舞、中國古典舞、民族民間舞、現(xiàn)代舞、拉丁舞等不同專業(yè)方向。

畢業(yè)生可在文藝團體、專業(yè)及普通學校、藝術館（站）、青少年宮、企事業(yè)單位等工作。可從事舞蹈演員、舞蹈教學、輔導組織工作；青少年業(yè)余舞蹈教學排練；企業(yè)文化、社區(qū)文化和大型文化活動的策劃、編導、排練等工作。

2.舞蹈學專業(yè)： 舞蹈學專業(yè)是大學比較熱門的一個專業(yè)，旨在培養(yǎng)在舞蹈有特殊愛好者的舞蹈理論及基礎舞蹈學，使其在舞蹈學實踐與理論教學能全會貫通的一門學科！

畢業(yè)生可在文藝演出團體、少年宮、文化宮、群藝館、藝術院校、中小學、大眾事業(yè)單位宣傳機構從事舞蹈教師、舞蹈指導、困敏藝術體操教練、舞蹈演員等工作。

2022舞蹈生有什么出路
一、舞蹈表演方向：
推薦職位：舞蹈演員
推薦單位：藝術團、酒吧、傳媒公司
相信簡子們當初選擇學習舞蹈，心中一定有著對舞臺的渴望。舞蹈演員這一職業(yè)和咱們專業(yè)非常對口，但需求量并不大。招聘舞蹈演員的單位主要有藝術團、酒吧和傳媒公司。
國家級的藝術團比較難進，小伙伴們可以退而求其次，選擇地區(qū)或民間藝術團。有一些前輩們會去演藝酒吧跳舞，
工作時間上會比較自由。但某些酒吧沒有正規(guī)制度，甚至將演員薪水和*出多少酒水掛鉤，建議筒子們謹慎選擇。另外，一些傳媒公司會招收舞蹈演員，經(jīng)過培訓和排練，外出參加商業(yè)演出、團隊巡演、駐場演出、文藝演出和演唱會等。相比自己單干，在傳媒公司工作比較規(guī)范，而且收入有保障。
事實上，咱們舞蹈演員的職業(yè)壽命并不長。對于女生來說，更是要面臨事業(yè)和家庭的抉擇。建議女生選擇從舞蹈演員到舞蹈老師的職業(yè)道路，豐富的舞蹈表演經(jīng)驗也會給你的教學工作加分不少。
二、舞蹈教育方盯纖做向：
推薦職位：舞蹈老師
推薦單位：培訓機構、少年宮、文化宮
舞蹈教育方向的工作就是做舞蹈老師或者音樂老師。在培訓機構工作的舞蹈老師收入會和知名度、學員數(shù)量以及教學時長有關系。隨著知名度的不斷增加，就會有人慕名而來。因此，對于一名舞蹈老師來說，口碑很重要。
舞蹈老師不同于舞者，除了專業(yè)的舞蹈技能和對舞蹈的*，還要擁有一定的教學經(jīng)驗和教學技巧。在培訓機構，不同學學習舞蹈的動機不同，例如完善自身能力、社交、加強舞蹈技能或者健身塑形等等。舞蹈教師要根據(jù)不同的學習動機有針對性地教授舞蹈，激發(fā)學員的學習興趣。優(yōu)秀的老師還要善于溝通，關注學員的學習和生活。除此之豎歷外，舞蹈教師在身體調節(jié)、編舞和現(xiàn)場演出等方面也需要具備必要的經(jīng)驗。
職業(yè)發(fā)展：建議小伙伴們先從助教做起，學習怎樣成為一名舞蹈老師，等你具備了實際工作經(jīng)驗就可以獨立任教。
在工作中不斷探索更好的教學方法，提高教學質量，在給學員留下良好深刻的印象的同時慢慢建立口碑，為以后創(chuàng)辦自己的工作室做準備。
推薦職位：音樂老師、舞蹈老師
推薦單位：中小學、藝術院校
做事業(yè)單位的教師首先要有教師資格證。教育崗位比較注重老師的文化水平，專業(yè)理論成績比較好的同學可以優(yōu)先考慮。小伙伴們如果想做中小學音樂老師，就要惡補音樂知識。藝術院校對于應聘者的學歷要求不同，?？祁悓W校要求本科或者研究生學歷，本科類學校更傾向于招收碩士甚至博士學歷的同學。
從2015年起，教師資格證會實行改革，無論是否師范生都要進行全國統(tǒng)考。本科在校生只有大三、大四可以報考，已畢業(yè)的小伙伴們要達到報考相應級別？（資格證分為幼兒、小學、中學和中專（中職）四個等級）的最低要求學歷才能報考。老師對咱們專業(yè)來說是很重要的工作職位，感興趣的小伙伴們可以關注相關的報考信息，仔細查看報考條件，盡早報考，拿到資格證。
三、文職方向
推薦職位：宣傳人員、文藝骨干
推薦單位：*文教系統(tǒng)
在*文教單位工作比較適合女生。*機構的工作很有保障，工作穩(wěn)定又不繁忙，適合那些想要回家鄉(xiāng)工作的小伙伴們。咱們在文教系統(tǒng)工作，可以負責當?shù)氐奈幕顒?，在活動中編排并教授舞蹈?jié)目。凱衡這類工作不會很頻繁，平時我們主要做一些關于當?shù)匚幕聵I(yè)的文職類工作。總體來說，這類工作還是比較張弛有度的。
看重編制的小伙伴們要注意招聘簡章中有關編制的信息，一般來說，事業(yè)單位招聘在編人員時，會在簡章中明確說明編制名額的數(shù)量，如果簡章中沒有提到，小伙伴們就要打*咨詢清楚。
除了這些和咱們專業(yè)較為對口的工作，小伙伴們也可以多多關注其他門檻低，好上手的工作，例如人事、*、行政、公務員等等，這些工作做好了都會有進一步的發(fā)展。你需要好好想一想，自己身上有什么優(yōu)點、特質，這些特征又和怎樣的工作可以結合起來。另外，你還得搞清楚自己可以接受怎樣的工作，不能接受怎樣的工作，制定求職范圍后再來篩選。
工作和考試畢竟是不一樣的，小伙伴們剛畢業(yè)，幾乎沒有工作經(jīng)驗可談，薪水自然就低。對于剛畢業(yè)的我們來說，正應該撇開浮躁，靜下心來在平凡的工作中積累點滴經(jīng)驗，提高自己的工作能力和閱歷。如果小伙伴們能夠在一個職位上堅持下去，那么這個過程中能力的增值會給我們的人生和職業(yè)發(fā)展帶來更大的回報，短期內的薪資反倒顯得不太重要?！笆郎蠠o難事，只怕有心人”，小伙伴們，讓我們都做個“有心人”吧！
2022舞蹈專業(yè)就業(yè)前景分析舞蹈學專業(yè)是大學比較熱門的一個專業(yè)，旨在培養(yǎng)在舞蹈有特殊愛好者的舞蹈理論及基礎舞蹈學，使其在舞蹈學實踐與理論教學能全會貫通的一門學科！舞蹈學專業(yè)學生主要學習馬克思主義理論的基本知識，熟悉我國的文藝方針的政策；系統(tǒng)地掌握舞蹈歷史文化知識和舞蹈基本理論，了解相關學科的知識，有較強的審美感覺和創(chuàng)造性思維，有從事本專業(yè)教學和初步的科研能力；掌握分析和研究舞蹈作品的方法，具有較強的理論寫作能力。舞蹈學專業(yè)培養(yǎng)具備能從事中外舞蹈史、舞蹈理論的研究、舞蹈教學以及編輯等工作的高等專門人才。
調研結果表明，大中小學校需要舞蹈教師不僅會跳、會教、會創(chuàng)編，有的地區(qū)還要兼任音樂課教學任務。為此，以舞蹈技能和師范性相整合、舞蹈與音樂相結合的“雙專業(yè)”辦學模式，是時代發(fā)展和學校藝術教育的要求。本專業(yè)畢業(yè)生現(xiàn)有80%分配在大中小學從事舞蹈藝術教育工作，有18%分配在地市各級文化館從事群藝工作，并得到了社會的一致好評。
舞蹈學專業(yè)畢業(yè)生認為該專業(yè)發(fā)展前景很好和比較好的比例為19%，36%的畢業(yè)生認為該專業(yè)發(fā)展前景為不太好或很不好。按照10分制進行計算，該專業(yè)的發(fā)展前景指數(shù)為5.54，與其他大學專業(yè)相比，發(fā)展前景指數(shù)為中等偏下。舞蹈學專業(yè)在專業(yè)學科中屬于文學類中的藝術學類，其中藝術學類共27個專業(yè)，舞蹈學專業(yè)在藝術學類專業(yè)中排名第8，在整個文學大類中排名第21位。
未來舞蹈專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景是可以預期的，就業(yè)環(huán)境日漸明朗化，在經(jīng)歷了多年的就業(yè)壓力之后，很多學生從高考就開始規(guī)劃自己的未來工作，這為學習什么專業(yè)減少了盲目性。就業(yè)選擇上，要綜合考量自身的情況，確定就業(yè)目標。經(jīng)過調查發(fā)現(xiàn)，越早進行就業(yè)準備和職業(yè)規(guī)劃的學生，就業(yè)情況越好，離自己的目標就業(yè)崗位越接近。
現(xiàn)代人才競爭是綜合素質的競爭，對畢業(yè)生的全面素質和綜合能力的考量，舞蹈專業(yè)的學生在學習過程中，由于舞蹈專業(yè)技能的訓練占據(jù)了大量時間，對于其他知識的學習相對薄弱，在大學期間應該努力扭轉這種局面。大學生的認知能力、理解能力和自控能力達到較高水平，可以充分利用高校的教學資源提升自己的綜合素質。舞蹈院校的學生可以從舞蹈編導方向入手，提高自己的專業(yè)能力水平；綜合類大學的舞蹈專業(yè)學生可以輔修一些感興趣的專業(yè)，修滿輔修專業(yè)學分考取專業(yè)學位，畢業(yè)拿到雙學位，為求職就業(yè)增加含金量。

1舞蹈藝考生有什么出路

舞態(tài)拍蹈藝考生的就業(yè)方向大致上的就業(yè)前景有以下兩點：舞蹈表演方向和舞蹈教育方向。

對于大多數(shù)藝考生而言，藝考并非易事，特別是舞蹈藝考，況且進入北影和上戲的藝考生也不在少數(shù)，也并非所有人都成為了明星。據(jù)統(tǒng)計，傳媒大學的藝考專業(yè)的畢業(yè)生出了做本行，有將近五分之一的人當上了編輯。藝術類專業(yè)的畢業(yè)生的就業(yè)方向大致有以下幾個方面：國家相關部委公務、中央和地方傳媒機構、地方各級*公務員、大型公司的新聞發(fā)言人、各類藝術院?；蚱渌麑W校的藝術類專業(yè)教師、文化、廣告公司的創(chuàng)意文案等、影視公司相關表演和*人員、個人創(chuàng)業(yè)。

還有的藝考生準備出國讀藝術高中，有的同學一般初中2舞蹈藝考生的就業(yè)前景怎么樣

1.舞蹈表演

想要成為一名舞蹈表演藝術家，出眾的外形，精湛的技藝和豐富的面部表情非常重要。一個以演藝為職業(yè)生涯的舞者每天都需要大量艱苦的訓練。除了接受專業(yè)培訓外，毅力，天賦和良好的規(guī)劃可以更好地幫助舞者完善自己的演藝生涯。

2.舞蹈教育

舞蹈教師的就業(yè)面很寬。由于工作本身的特點，舞蹈教師也需要具備一定的編舞技能，知曉有關舞蹈的基本知識，例如舞蹈發(fā)展史、解剖學、心理學和舞譜。無論是與人相處還是教授不同的舞蹈，都是工作中必備的技能。舞蹈教師可以選擇培訓學校、社區(qū)中心、私立學校、大專院校、健身會所等機構從事舞蹈教學。

3.舞蹈編導

舞蹈編排字面上理解就是編舞排舞。用腳尖旋轉、跳躍等不同的舞蹈基本動作編創(chuàng)舞蹈或者體操，是藝術創(chuàng)作創(chuàng)新的環(huán)節(jié)。從事舞蹈設計工作的人叫做舞蹈編導。有時編導也是舞者，然而舞者并不是成為一名專業(yè)編導的必要條件。舞蹈編導需要熟練掌握不同的舞蹈技巧，具備使用動作或語言與舞者溝通交流、傳達作品構思的能力。專業(yè)培訓和學位課程是舞蹈編導職業(yè)生涯的前提準備，豐富的經(jīng)驗對于增強編導技能也很必要。

隨著高科技的發(fā)展許多舞蹈演員們無法完成的高難度動作卻可以通過電腦中的虛擬演員輕松的完成;許多舞蹈演員無法突破的極限，在科技工作者手中都可以迎刃而解。但對舞蹈編導來說則是福音。因為驚險而充滿美感的舞蹈編排不可能由科技工作者來完成，他們只是技術上的專家，舞蹈編導卻是藝術上的權威。

可以說，只要舞蹈這一高雅的藝術形式一日不消失，舞蹈編導就一日不會失寵。該專業(yè)的畢業(yè)生主要在表演團體、學校、科研單位、演藝機構等從事中國舞、芭蕾舞、現(xiàn)代舞、舞劇的編導與研究工作，同時，日漸增多的演藝團體也為該專業(yè)的學生提供了更多的選擇機會。

4.行政管理

隨著舞蹈產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，需要有專門的人來組織和管理與舞蹈相關的活動。行政管理人員組織演出以及相關活動，對演出團的財務支出、商業(yè)運作和法律法規(guī)問題負責。舞蹈行政管乎閉拆理人員可以在舞蹈團、舞蹈劇院、地方藝術團或舞蹈團工作。許多舞蹈機構為了規(guī)律性的的演出活動和社區(qū)舞蹈活動而設立的。

5.撰寫舞譜

舞譜是舞蹈的書面記錄，是為了幫助后人分析、理解和保存舞蹈作品，用符號記錄舞步的方式。目前世界上有兩大舞蹈記譜法，分別是：匈牙利的拉班記譜法和英國的貝奈許記譜法。業(yè)或者高一、高二階段就選擇出國讀藝術，然后讀本科。這種學生一般都是要提前兩年左右做準備工作，包括自己的作品集還有作品的創(chuàng)作理念。通過藝術展等平臺，與學校進行整理要求，學會包裝作品集非常重要。一些國外高中開設了藝術選修課或藝術專門課程，無需提交作品集，還有機會拿高額獎學金。對不想?yún)⒓訃鴥人嚳嫉膶W生，完全可以選擇提前出國讀。6.新聞界或舞評界

新聞界和舞評界都會關注舞蹈演出活動，有些記者以自由投稿人的身份在全國性報刊或出版物上撰寫舞蹈評論，就歲棗舞蹈團的演出表現(xiàn)或作品本身進行描述或者發(fā)表看法。很多舞蹈記者具有舞蹈學專業(yè)文憑，而對藝術有興趣并有一定鑒賞力的語言文學或人文學科畢業(yè)生也可成為舞蹈記者