物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)就業(yè)前景 物聯(lián)網(wǎng)工程的就業(yè)方向是什么?

首先這是一個很宏觀的問題，我認(rèn)為物聯(lián)網(wǎng)在各方面都會有很大的發(fā)展前景的。

1. 物聯(lián)網(wǎng)使商業(yè)系統(tǒng)、社會系統(tǒng)與物理系統(tǒng)融合，形成一個個全新的、智慧的基礎(chǔ)設(shè)施和設(shè)備網(wǎng)絡(luò)群，應(yīng)用可遍及工業(yè)監(jiān)測、交通管理型早、物流管理、電力管理、環(huán)境保護(hù)、軍事、公共安全、平安家居、老人護(hù)理、個人健康等許許多多個領(lǐng)域。物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展將對世界拆培經(jīng)濟(jì)、政治、文化、軍事等各個方面產(chǎn)生無比巨大的影響，并使人們的生活方式發(fā)生翻天覆地的變革。

2. 有國外知名研究機(jī)構(gòu) 預(yù)測，未來物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展將經(jīng)歷四個階段，2010年之前RFID被廣泛應(yīng)用于物流、零售和制藥領(lǐng)域，2010-2015年物體互聯(lián)，2015-2020年物體進(jìn)入半智能化，2020年之后物體進(jìn)入全智能化。

3. 盡管目前的物聯(lián)網(wǎng)尚處初級階段，在成本、標(biāo)準(zhǔn)及規(guī)?；矫孢€有待完善，仍有國內(nèi)專家樂觀預(yù)計，三五年之內(nèi)，物聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用就可能在中國有突破性進(jìn)展，十多年以后，物聯(lián)網(wǎng)就會像現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)一樣高度普及。

4. 物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展還是很迅速的。未來世界是萬物互聯(lián)的，人和人相連、人和機(jī)器相連、有電的地方都有計算，有計算機(jī)的地方都可以相連。越來越多的傳感器、攝像旅租唯頭將被廣泛部署，并由無處不在的網(wǎng)絡(luò)聯(lián)接起來，物理世界得以更準(zhǔn)確地在數(shù)字世界中呈現(xiàn)。而且有越來越多的企業(yè)關(guān)注物聯(lián)網(wǎng)與移動互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的點(diǎn)滴發(fā)展，致力于幫助傳統(tǒng)行業(yè)加速智慧轉(zhuǎn)型升級。所以說物聯(lián)網(wǎng)在各個方面還是有很大的市場前景。
   
   

學(xué)生畢業(yè)后主要就業(yè)于與物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的企業(yè)、行業(yè)，從事物聯(lián)網(wǎng)的通信架構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議和標(biāo)準(zhǔn)、無線傳感器、信息安全等的設(shè)計、開發(fā)、管理與維護(hù)，也可在高校或科研機(jī)構(gòu)從事科研和教學(xué)工作。

物聯(lián)網(wǎng)工程考研方向：

可報考計算機(jī)技術(shù)、電子科學(xué)與技術(shù)、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、電子與通信工程等學(xué)科領(lǐng)域的研究生。

物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具有良好的道德與修養(yǎng)，遵守法律法規(guī)，具有社會和環(huán)境意識，掌握數(shù)學(xué)與自然科學(xué)基礎(chǔ)知識以及與計算系統(tǒng)相關(guān)的基本理論、基本知識、基本技能和基本方法；

具備包括計算思維在內(nèi)的科學(xué)思維能力和設(shè)計計算解決方案、實(shí)現(xiàn)基于計算原理的系統(tǒng)的能力，能清晰表達(dá)，在團(tuán)隊中有效發(fā)揮作用，綜合素質(zhì)良好，能通過繼續(xù)教育或其他的終身學(xué)習(xí)途徑拓展自己的能力，了解和緊跟學(xué)科專業(yè)發(fā)展，在計算系統(tǒng)研究、開發(fā)、部署與應(yīng)用等相關(guān)領(lǐng)域具有就業(yè)競爭力的高素質(zhì)專門技術(shù)人才。

以上內(nèi)容參考 百度百科-物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)

物聯(lián)網(wǎng)工程的市場龐大，因此就業(yè)前景也非常好。

畢業(yè)生可從事信息傳播時代內(nèi)容方面的深度、綜合、跨學(xué)科的信息傳播工作，同時也能在新聞傳播技術(shù)方面從事設(shè)計、*等方面的傳播技術(shù)類工作。

或者在*管理部門、科學(xué)研究機(jī)構(gòu)、設(shè)計院、咨詢公司、建筑工程公司、物業(yè)及能源管理、建筑節(jié)能設(shè)備及產(chǎn)品*生產(chǎn)企業(yè)等單位從事建筑節(jié)能的研究、設(shè)計、施工、運(yùn)行、監(jiān)測與管理工作等等。

物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)就業(yè)形勢分析：

物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)培養(yǎng)能夠系統(tǒng)地掌握物聯(lián)網(wǎng)的相關(guān)理論、方法和技能，具備通信技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、傳感技術(shù)等信息領(lǐng)域?qū)拸V的專業(yè)知識的高級工程技術(shù)人才。

物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)具有產(chǎn)業(yè)鏈長、涉及多個產(chǎn)業(yè)群的特點(diǎn)，其應(yīng)用范圍幾乎覆蓋了各行各業(yè)。 物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)是教育部允許高校增設(shè)新專業(yè)后，高校申請最多的學(xué)校，這也說明了國家對物聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)的重視和人才培養(yǎng)的迫切性。據(jù)測算，物聯(lián)網(wǎng)的產(chǎn)業(yè)規(guī)模比互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)大20倍以上，而物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)領(lǐng)域需要的人才每年也將在百萬人的量級。

物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)的就業(yè)前景是非常好的。

物聯(lián)網(wǎng)被認(rèn)為是當(dāng)前國家重點(diǎn)發(fā)展的戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)之一，同時物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)也是教育部允許高校增設(shè)新專業(yè)之后，高校申請最多的學(xué)校，這一現(xiàn)象也說明了國家對物聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)的重視和人才培養(yǎng)的迫切性。

物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)畢業(yè)生可以選擇在*管理部門、科學(xué)研究機(jī)構(gòu)、設(shè)計院。咨詢公司、建筑工程公司、物業(yè)以及能源管理、建筑節(jié)能設(shè)備以及產(chǎn)品*生產(chǎn)企業(yè)等單位從事建筑節(jié)能的研究、設(shè)計、施工、運(yùn)行、監(jiān)測與管理工作。

到今年2016年，我國物聯(lián)網(wǎng)將攻克一批關(guān)鍵核心技術(shù)，初步構(gòu)建較為完善的標(biāo)準(zhǔn)體系，將在核心技術(shù)研究與產(chǎn)業(yè)化，培養(yǎng)一批具有國際競爭力的物聯(lián)網(wǎng)骨干企業(yè)，由此來看，物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)人才的就業(yè)前景及就業(yè)方向是廣闊的。

物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)畢業(yè)生可從事信息傳播時代內(nèi)容方面的深度、綜合、跨學(xué)科的信息傳播工作,同時也能在新聞傳播技術(shù)方面從事設(shè)計、*等方面的傳播技術(shù)類工作或者在*管理部門、科學(xué)研究機(jī)構(gòu)、設(shè)計院、咨詢公司、建筑工程公司、物業(yè)及能源管理、建筑節(jié)能設(shè)備及產(chǎn)品*生產(chǎn)企業(yè)等單位從事建筑節(jié)能的研究、設(shè)計、施工、運(yùn)行、監(jiān)測與管理工作等等。

物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)計算機(jī)、電子、通信和自動化等相關(guān)學(xué)科的基本理論和基本知識;系統(tǒng)地掌握物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)領(lǐng)域的基本理論與基本知識、物聯(lián)網(wǎng)體系結(jié)構(gòu)、物聯(lián)網(wǎng)感知與標(biāo)識的基本理論與技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)信息處理技術(shù)和物聯(lián)網(wǎng)安全技術(shù)等專業(yè)知識，掌握物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)的軟硬件設(shè)計和開發(fā)能力。

具備在物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)及其應(yīng)用方面進(jìn)行綜合研究、開發(fā)和集成的能力;未來可從事物聯(lián)網(wǎng)及互聯(lián)網(wǎng)的協(xié)議標(biāo)準(zhǔn)與系統(tǒng)、通信架構(gòu)、無線傳感器、信息安全等的綜合設(shè)計、開發(fā)、應(yīng)用、管理與維護(hù)工作，或可繼續(xù)深造，在高校或科研機(jī)構(gòu)從事研究和教學(xué)工作。

物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)的知識體系包括通識類知識、學(xué)科基礎(chǔ)知識、專業(yè)知識和實(shí)踐性教學(xué)等。課程體系須支持各項畢業(yè)要求的有效達(dá)成，進(jìn)而保證專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的有效實(shí)現(xiàn)。