物理專業(yè)就業(yè)方向 物理專業(yè)就業(yè)方向

物理學(xué)專業(yè)就業(yè)方向

物理專業(yè)的就業(yè)前景及就業(yè)方向

擴(kuò)展資料

物理專業(yè)介紹

物理學(xué)是研究物質(zhì)運(yùn)動(dòng)最一般規(guī)律和物質(zhì)基本結(jié)構(gòu)的學(xué)科，它揭示悔櫻物質(zhì)產(chǎn)生、演化、轉(zhuǎn)化和相互作用等方面的基本規(guī)律，涉及從微觀、宏觀到宇觀，從少體到多體，從簡單到復(fù)雜的各種系統(tǒng)，是自然科學(xué)的核心和工程技術(shù)的基礎(chǔ)，并與社會(huì)學(xué)科具有很強(qiáng)的交叉性;

物理專業(yè)旨在培養(yǎng)掌握?qǐng)?jiān)實(shí)的、系統(tǒng)的物理學(xué)基礎(chǔ)理論及較廣泛的.物理學(xué)基本知識(shí)和基本實(shí)驗(yàn)方法，具有一定的基礎(chǔ)科學(xué)研究能力和應(yīng)用開發(fā)能力，能發(fā)展成為在物理學(xué)及其相關(guān)交叉學(xué)科的不同專業(yè)領(lǐng)域繼續(xù)深造或在相應(yīng)的科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域中從事科研、教學(xué)、技術(shù)、應(yīng)用和管理等方面的創(chuàng)新性人才。

物理專業(yè)就業(yè)方向

對(duì)于物理學(xué)專業(yè)的學(xué)生，最對(duì)口的就業(yè)方向就是成為高?；蛘哐芯繖C(jī)構(gòu)的教授/科研人員，從事有關(guān)物理的科研和教學(xué)。

另一個(gè)較為主要的方向是工程技術(shù)方面的崗余前基位，也就是常說的工程師，比如機(jī)械工程師、光學(xué)工程師，主要工作是利用技術(shù)來解決實(shí)際問題。

此外還有信息科學(xué)相關(guān)的技術(shù)性崗位，比如常說的程序員。物理學(xué)專業(yè)本科教育有一定量的計(jì)算機(jī)技術(shù)類課程要求，所以如果對(duì)這方面感興趣也可以向這個(gè)方向發(fā)展。

除了技術(shù)崗，物理學(xué)專業(yè)的另一大選擇是教育類崗位，比如基礎(chǔ)教育機(jī)構(gòu)(中小學(xué))和豎謹(jǐn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教員。

物理專業(yè)就業(yè)方向：

物理學(xué)就業(yè)與大多基礎(chǔ)性專業(yè)相同，主要在高校、國防部門、科研機(jī)構(gòu)等從事教學(xué)研究及相關(guān)科研管理工作。中國有很多與物理相關(guān)的研究所，如中國科學(xué)院高能物理研究所喚吵、理論物理研究所、近代物理研究所、等離子體物理研究所、肢鏈碧國家空間科學(xué)中心等。

物理學(xué)專業(yè)本科人才培養(yǎng)目標(biāo)，主要是為從事物理學(xué)及相關(guān)學(xué)科前沿問題研究和教學(xué)的專業(yè)人才打下基礎(chǔ)，同時(shí)也培養(yǎng)能夠?qū)⑽锢韺W(xué)應(yīng)用于現(xiàn)代高新技術(shù)和社會(huì)各領(lǐng)域的復(fù)合應(yīng)用型人才。

經(jīng)過物理學(xué)本科階段的專業(yè)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，學(xué)生應(yīng)具備在物理學(xué)及相關(guān)學(xué)科進(jìn)一步深造的基礎(chǔ)，或滿足教學(xué)、科研、技術(shù)開發(fā)以及管歷舉理等方面工作的要求。

物理學(xué)專業(yè)所培養(yǎng)的本科人才應(yīng)具備良好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和數(shù)值計(jì)算能力，掌握物理學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能；接受科學(xué)思維和物理學(xué)研究方法的訓(xùn)練，具有良好的科學(xué)精神、科學(xué)素養(yǎng)、科學(xué)作風(fēng)和創(chuàng)新意識(shí)；具備一定的獨(dú)立獲取知識(shí)的能力、實(shí)踐能力、研究能力或新技術(shù)開發(fā)能力。