日語專業(yè)的就業(yè)方向和前景 日語專業(yè)就業(yè)方向及前景

1.日語專業(yè)就業(yè)方向

據(jù)統(tǒng)計(jì)，日語專業(yè)人才在各行業(yè)的就業(yè)比例為：日資企業(yè)占50%—60%；國家機(jī)關(guān)（包括外交部、各級*、海關(guān)、外經(jīng)貿(mào)辦公室和貿(mào)易促進(jìn)協(xié)會(huì)等）占20%左右；大學(xué)老師和日語導(dǎo)游各占10%左右。

日資企業(yè)在東南沿海城市，諸如大連、煙臺(tái)、青衫握島、蘇州、無錫等都有分布，今后在中國的發(fā)展?jié)摿艽?，很多同學(xué)都把進(jìn)入日企作為自己職業(yè)生涯的`開始。

2.日語專業(yè)就業(yè)前景

日或汪慶企數(shù)量大幅陵答攀升，中國良好的投資環(huán)境、巨大的市場潛力為日本企業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。近年來，在滬的日資企業(yè)數(shù)量大幅度增加。

日語的就業(yè)前景廣泛，原因有三。

第一，日企數(shù)量大幅攀升；中國良好的投資環(huán)境、巨大的市場潛力為日本企業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。據(jù)測算在華日資企業(yè)直接和間接吸據(jù)測算在華日資企業(yè)直接和間接吸納就業(yè)人員920萬人。

第二，日企人才需求旺盛；根據(jù)上海創(chuàng)價(jià)交流部長鄭軍分析，日企在 快速消費(fèi)品 、*業(yè)、金融和貿(mào)易、商社等領(lǐng)域?qū)θ瞬诺男枨罅枯^大。一些金融方面的崗位需求量也有增加，原因是部分日本金融和橋辯悶保險(xiǎn)公司進(jìn)入了上海。另外，IT企業(yè)對軟件人員需求量也很大，懂日語的 軟件工程師 尤其難覓，很多公司不得不委托培訓(xùn)機(jī)構(gòu)代為培養(yǎng)。

第三，日語是入職敏彎門檻；會(huì)日語是進(jìn)入日企的一大優(yōu)勢，懂日語的人求職相對容易，一般能得到人才機(jī)構(gòu)至少三次推薦。人們普遍認(rèn)為，日資企業(yè)的工資要低于歐美企業(yè)灶行，事實(shí)并非如此。創(chuàng)價(jià)曾對日資企業(yè)薪酬進(jìn)行過不完全調(diào)查，發(fā)現(xiàn) 日語專業(yè) 的學(xué)生起薪一般為￥3000左右，高于其他語種的學(xué)生。

1、日語專業(yè)簡介：日語專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)相應(yīng)語 語言 、文學(xué)、歷史、政治、經(jīng)濟(jì)、外交、社會(huì)文化等方冊世面的基本理論和基本知識(shí)，受到相應(yīng)語聽、絕山說、讀、寫、譯等方面的良好的熟巧訓(xùn)練，掌握一定的科研方法，具有從事翻譯、研究、教學(xué)、管理 工作 的業(yè)務(wù)水平及較好的素質(zhì)和較強(qiáng)的能力。

2、日語專業(yè)就業(yè)方向：主要在外事、外企、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、教學(xué)、研究、管理等工作；在國內(nèi)讀研或出國深造。

3、日語專業(yè)就業(yè)前景：加上中、日雙邊貿(mào)易的迅猛發(fā)展，從事對日業(yè)務(wù)的國內(nèi)企業(yè)也呈州宏肢不斷增長的態(tài)勢，企業(yè)急需大量日語交流和翻譯人才。 對人才的需求也是日益增長，許多同學(xué)都把進(jìn)入日企作為自己職業(yè)生涯的開始。

日語專業(yè)就業(yè)方向及前景：不錯(cuò)。

隨著中、日雙邊貿(mào)易的迅猛發(fā)展，從事對日業(yè)務(wù)的國內(nèi)企業(yè)也呈不斷增長的態(tài)勢，企業(yè)急需大量日語交流和翻譯人才，對人才的需求也是日益增長。

除了日語專業(yè)人才以外，日資企業(yè)對具有理工科專業(yè)背景、熟練掌握英語或粗通日語的畢業(yè)生也是青睞有加。同時(shí)，也紛紛向廣大的應(yīng)屆生們打開了通過日語專業(yè)招聘出國工作的大門。中國與日本是政冷經(jīng)熱，所以外貿(mào)持續(xù)增長，日語人才更加需要。日資還是青睞雙語人才。

日語專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)與課程：

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)了解日本雀吵悄政治、經(jīng)濟(jì)、歷史、文化、文學(xué)等方面的基礎(chǔ)知識(shí)，碰搭能在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版等部門，從事管理及接待工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

核心課程：基礎(chǔ)日語、日語語法、日語閱讀、日語聽說、日語寫作基礎(chǔ)，報(bào)刊導(dǎo)讀、日本歷史、日本概況、日本文學(xué)史、日本經(jīng)濟(jì)、語言實(shí)踐活動(dòng)、社會(huì)實(shí)習(xí)等，以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。

日語專業(yè)學(xué)生應(yīng)具備外語運(yùn)用能力、文學(xué)賞析能頃渣力、跨文化能力、思辨能力，以及一定的研究能力、創(chuàng)新能力、信息技術(shù)應(yīng)用能力、自主學(xué)習(xí)能力和實(shí)踐能力。