新聞專業(yè)就業(yè)方向與前景 擴展資料

新聞與傳播專業(yè)就業(yè)方向如下：

1、傳播學就業(yè)方向：

影視傳媒公司公關，會展，企業(yè)培訓。

2、廣播電視新聞學就業(yè)方向：

電視臺工作，新聞采訪，節(jié)目策劃節(jié)擾拍目*等。

3、編輯出版學就業(yè)方向：

編輯、撰稿、記者、文案、策劃。

行業(yè)：影視/傳媒/出版、互聯(lián)網(wǎng)/電子商務、廣告/會展/公關、教育/培訓/科研。

4、廣告學與媒體創(chuàng)意就業(yè)方向：

廣告和互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)：市場推廣、展會推廣，廣告*等職位。

新聞傳播學專業(yè)就業(yè)前景解讀：

1、傳統(tǒng)媒體。

目前傳統(tǒng)紙質(zhì)媒體和廣播電視媒體是我國傳媒市場的中流砥柱，擔當著“群眾喉舌、新聞宣傳”的主流角色，是新聞專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)去向。傳統(tǒng)媒體的類型多樣，不同的傳統(tǒng)媒體對人才也會有不同的要求滑李和。

2、新媒體。

新媒體的“新”主要是相對傳統(tǒng)媒體而言的，包括網(wǎng)絡媒體與其他新媒體(如*報、*電視、移動電視等)。

相比傳統(tǒng)媒體，以數(shù)字技術和互聯(lián)網(wǎng)技術為依托的新媒體，在信盯信息時代是具潛力的朝陽行業(yè)之一。作為朝陽產(chǎn)業(yè)，新媒體行業(yè)更需要市場高手來策劃有效消費，因此媒介經(jīng)營管理方面的人才也大受歡迎。

一、新聞傳媒專業(yè)就業(yè)方向

高校教師：

因為新聞傳播學既具有理論的成分，又很實務，因此就業(yè)的前景也非常廣闊，其屬新興學科正處于迅速發(fā)展之中，極缺高校教師，因此研究生畢業(yè)后即可進入高校教書，或者科研咨訊機構進行理論研究。

網(wǎng)絡編輯：

當互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展到一定程度后，大部分網(wǎng)絡新聞人員不再由技術人員充當，而是需要更多具有一定的相關專業(yè)背景或從業(yè)經(jīng)驗的人員去從事。

線下刊物編輯：

但網(wǎng)絡信息也有到達率不足的問題，于是很多網(wǎng)站在發(fā)展壯大后都開始創(chuàng)辦線下刊物。采編的要求是具備記者的敏銳、編輯的統(tǒng)籌策劃能廳族力、廣告人的商業(yè)嗅覺，最好還要有旅游、培訓、房產(chǎn)、裝潢建材、餐飲娛樂行業(yè)等工作經(jīng)驗。

企業(yè)刊物編輯、記者：

出于發(fā)展的需要，現(xiàn)在很多企業(yè)都會辦一些不定期的刊物，這里也是傳媒人才的用武之地。

二、新聞傳媒專業(yè)就業(yè)前景

新聞學專業(yè) 一直頃世是屬于比較熱門的專業(yè)，新聞學的錄取分數(shù)往往比正常本科線高出數(shù)十分，這樣的分數(shù)也體現(xiàn)出了新聞人才的素質(zhì)之高。業(yè)內(nèi)人士普遍看好，未來幾年我國的新聞傳雀伏肢播業(yè)將會快速蓬勃發(fā)展，對專業(yè)人才的需求量較大。

新聞傳播學專業(yè) 培養(yǎng)目標：

新聞傳播學專業(yè)培養(yǎng)具備系統(tǒng)的新聞學、傳播學、 廣告學 相關理論知識與技能、寬廣的文化與科學知識，熟悉我國新聞、宣傳政策法規(guī)，能在廣播電視、新聞、出版與宣傳部門、網(wǎng)絡傳播、廣告部門、廣告公司、市場調(diào)查及信息咨詢行業(yè)以及 企事業(yè)單位 從事編輯、記者、節(jié)目主持、廣告經(jīng)營管理、廣告策劃創(chuàng)意和設計*、市場營銷策劃及市場調(diào)查分析、媒介策劃。

新聞學專業(yè)就業(yè)方向有：高校教師、網(wǎng)絡編輯、線下刊物編輯、企業(yè)刊物編輯、記者。手昌

具體情況：

高校教師，因為新聞傳播學既具有理論的成分，又很實務，因此就業(yè)的前景也非常廣闊，其屬新興學科正處于迅速發(fā)展之中，極缺高校教師，因此研究生畢業(yè)后即可進入高校教書，或者科研咨訊機構進行理論研究。

網(wǎng)絡編輯，當互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展到一定程度后，大部分網(wǎng)絡新聞人員不再由技術人員充當，而是需要更多具有一定的相關專業(yè)背景或從業(yè)經(jīng)驗的人員去從事。

線下刊物編輯，但網(wǎng)絡信息也有到達率不足的問題，于是很多網(wǎng)站在發(fā)展壯大后都開始創(chuàng)辦線下刊物。采編的要求是具備記者的敏銳、編輯的統(tǒng)籌策劃能力、廣告人的商業(yè)嗅覺，最好還要有旅游、培訓、房產(chǎn)、裝潢建材、餐飲娛樂行業(yè)等工作經(jīng)驗。

企業(yè)刊物編輯、記者，出于發(fā)展的需要，現(xiàn)在很多企業(yè)都會辦一些不定期的刊物，這里也是傳媒人才的用武之地。

新聞學專業(yè)就業(yè)方向及前景

擴展資料

新聞學是研究人類社會各類新聞傳播活動的形成、發(fā)展和基本規(guī)律的應用性社會科學。在全球化經(jīng)濟發(fā)展和信息社會形成的過程中，以新聞傳媒為核心的新畢毀扒聞傳播事業(yè)將發(fā)揮巨大的作用。面對國際性跨國媒介集團的競爭，我國高水平新聞人才的培養(yǎng)刻不容緩。

本系堅持貫徹黨和國家的教育方針，立足全國、面向世界，為我國現(xiàn)代新聞傳播事業(yè)和現(xiàn)代文化事業(yè)的繁榮與發(fā)展培養(yǎng)具有國際競爭能力和水平的優(yōu)秀余亮人才。由于本學科具有較強的應用性。

參考資料 新聞學專業(yè)_百度百科

新聞傳播專業(yè)就業(yè)方向和前景

該專業(yè)畢業(yè)后可在新聞媒體機構、出版機構、中央和地方*及企事業(yè)單位的宣傳部門、廣告公司、教育部門、農(nóng)業(yè)技術推廣等部門從事編導、記者、主持、*、廣告與文化經(jīng)濟活動策劃、計算機網(wǎng)絡課件開發(fā)*等工作。新聞傳播學是國家一級學科，下設廣告學、網(wǎng)絡與新媒體、新聞學、傳播學、廣播電視學、段宏編輯出版學、國際滲談新聞、數(shù)字出版等專業(yè)。

新聞傳播學是20世紀中葉在美國等發(fā)達國家逐漸形成的新興學科，它與信息科學一文一理，覆蓋了從信息傳播內(nèi)容到信息傳播技術的完整體系握喊冊，構成了當今信息社會的主旋律，特別是令世人矚目的大眾傳播領域，形成了以傳播理論為基礎，以電子信息技術為傳播平臺，平面媒體、廣播影視媒體、網(wǎng)絡媒體相互促進的專業(yè)學科群。