助產(chǎn)專業(yè)就業(yè)前景和方向 助產(chǎn)專業(yè)就業(yè)方向及前景

醫(yī)院：助產(chǎn)士在婦產(chǎn)科、兒科、產(chǎn)科等醫(yī)院部門工作，為孕婦和新生兒提供專業(yè)的護(hù)理和服務(wù)。
社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心：助產(chǎn)士在社區(qū)衛(wèi)卜灶辯生服務(wù)中心、婦幼保健院等機(jī)構(gòu)工作，為孕產(chǎn)婦提供孕期保健、分娩指導(dǎo)、產(chǎn)后護(hù)理等服務(wù)。
孕嬰用品企業(yè)：助產(chǎn)士在辯陪孕嬰用品企業(yè)從事產(chǎn)品研發(fā)、*、市場(chǎng)推廣等型缺工作。

助產(chǎn)就業(yè)前景是非常好的。
隨著時(shí)代發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步，助產(chǎn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)已經(jīng)重新準(zhǔn)確定位，目前國(guó)際上倡導(dǎo)“助產(chǎn)士主導(dǎo)模式”管理正常的產(chǎn)婦，強(qiáng)調(diào)助產(chǎn)士是孕婦孕期主要照顧者，通過(guò)助產(chǎn)士給產(chǎn)婦提供連續(xù)性照顧的專業(yè)服務(wù)，能夠降低剖宮產(chǎn)率，提高自然分娩率，減少妊娠期的住院時(shí)間，減少藥物鎮(zhèn)痛與產(chǎn)時(shí)麻醉，降低會(huì)陰側(cè)切率纖梁，降低新生兒復(fù)蘇率，同時(shí)也能增加產(chǎn)婦對(duì)分娩過(guò)程的滿意度。因此助產(chǎn)士的工作領(lǐng)域不僅局限于產(chǎn)房接產(chǎn)，還要延伸至產(chǎn)前甚至是孕前以及產(chǎn)后的保健指導(dǎo)
我國(guó)目前存在圍產(chǎn)護(hù)理人力資源短缺、內(nèi)部結(jié)構(gòu)不合理、人口和地理分布不平衡等問(wèn)題，國(guó)內(nèi)醫(yī)院僅產(chǎn)房助產(chǎn)士的缺口至少有20多萬(wàn)人，加上產(chǎn)前和產(chǎn)后的護(hù)理，助產(chǎn)人員無(wú)論從數(shù)量上還是質(zhì)量上，都不能滿足社會(huì)需求。中指豎遲國(guó)目前助產(chǎn)士與生育婦女比例為1∶4000，與發(fā)達(dá)國(guó)家的1∶1000差距懸殊。2008年衛(wèi)生部對(duì)全國(guó)助產(chǎn)士人力資源情況調(diào)查結(jié)果表明，東部、中部和西部地區(qū)每10萬(wàn)人口的助產(chǎn)士人數(shù)分別是4.0人、2.8人和3.3人，這一數(shù)字與瑞典（80人）、英國(guó)（80人）、馬來(lái)西亞（28人）和柬埔寨（26人）的比例相差甚大。同時(shí)，我國(guó)城市地區(qū)2012年剖宮產(chǎn)率為41%，遠(yuǎn)高于農(nóng)村地區(qū)的 29%，助產(chǎn)士的匱乏已成為剖宮產(chǎn)率居高不下的關(guān)鍵原唯李因之一。
世界衛(wèi)生組織建議助產(chǎn)教育應(yīng)基于大學(xué)教育，服從學(xué)院的學(xué)制和學(xué)位的規(guī)定，一般通過(guò)四年學(xué)習(xí)獲得學(xué)士學(xué)位。我國(guó)助產(chǎn)士的來(lái)源是以大、中專畢業(yè)的護(hù)士為主，到產(chǎn)房工作后接受臨床培訓(xùn)（多為3個(gè)月）而成為助產(chǎn)士。助產(chǎn)士中僅有 14%為本科學(xué)歷，本科和研究生水平的高等教育正在起步階段，助產(chǎn)教育主要是大專層次的高職教育。目前全國(guó)有 129 所高職高專院校開(kāi)設(shè)了助產(chǎn)專業(yè)。2007年，福建醫(yī)科大學(xué)莆田分校開(kāi)始設(shè)立助產(chǎn)專業(yè)本科教育，隨后其它部分高等院校也陸續(xù)開(kāi)設(shè)了助產(chǎn)專業(yè)本科甚至研究生教育，如南方醫(yī)科大學(xué)、北大醫(yī)學(xué)院、天津醫(yī)科大學(xué)等。
不少人對(duì)助產(chǎn)這一概念有所淡化，助產(chǎn)士多被當(dāng)做護(hù)士來(lái)使用，國(guó)內(nèi)大多數(shù)高校和醫(yī)院也沒(méi)有正規(guī)地對(duì)助產(chǎn)士加以培養(yǎng)。與此同時(shí)，本科學(xué)歷助產(chǎn)士就顯得相當(dāng)搶手，他們的就業(yè)方向主要為在各級(jí)醫(yī)療單位、醫(yī)學(xué)教育和科研單位從事臨床護(hù)理、助產(chǎn)、婦幼保健、教學(xué)或研究工作。

助產(chǎn)專業(yè)就業(yè)方向及前景如下：

一、就業(yè)方向

醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、婦幼保健機(jī)構(gòu)：臨床助產(chǎn)、母嬰保健護(hù)理。

二、前景

專業(yè)前景較好，助產(chǎn)護(hù)士是國(guó)家確定的技能型緊缺人才之一，助產(chǎn)護(hù)士是解除孕產(chǎn)婦痛苦、迎接新生命的白衣天使。助產(chǎn)護(hù)士是孕產(chǎn)婦主要照顧者，隨著時(shí)代發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步，通過(guò)她們給孕產(chǎn)婦提供孕期、產(chǎn)前以及產(chǎn)后的保健指導(dǎo)，提供人性化、連續(xù)性專業(yè)服務(wù)。

從而降低剖掘爛宮產(chǎn)率，提高自然分娩率，減少妊娠期的住院時(shí)間和產(chǎn)婦痛苦，降低新生兒死亡率，增加產(chǎn)婦對(duì)分娩過(guò)程的滿意度。

專業(yè)簡(jiǎn)介

助產(chǎn)主要研究人體生理病理、婦幼護(hù)理學(xué)、助產(chǎn)護(hù)理等方面的基本知識(shí)和技能，在各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、婦幼保健機(jī)構(gòu)進(jìn)行臨床助產(chǎn)和母嬰保健護(hù)理等。例如：產(chǎn)婦分娩時(shí)的陪護(hù)與協(xié)助生產(chǎn)，產(chǎn)婦心理壓和運(yùn)力和情緒的調(diào)節(jié)，喚散梁產(chǎn)婦哺乳期營(yíng)養(yǎng)和用藥的指導(dǎo)，新生兒生活環(huán)境和運(yùn)動(dòng)的指導(dǎo)，新生兒常見(jiàn)病的防治等。

課程體系《人體解剖學(xué)》、《病原生物與免疫學(xué)》、《生理學(xué)》、《病理學(xué)》、《護(hù)理倫理學(xué)》、《高級(jí)助產(chǎn)學(xué)》、《婦科護(hù)理學(xué)》、《兒科護(hù)理學(xué)》、《產(chǎn)科學(xué)基礎(chǔ)及護(hù)理》、《醫(yī)學(xué)遺傳與優(yōu)生》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng)：計(jì)劃生育。