江蘇大學動力工程專業(yè)方向 能源與動力工程是什么專業(yè),就業(yè)前景又是怎樣的 - 百...

能源與動力工程致力于傳統(tǒng)能源的利用及新能源的開發(fā)，和如何更高效的利用能源。能源既包括水、煤、石油等傳統(tǒng)能源，也包括核能、風能、生物能等新能源，以及未來將廣泛應用的氫能。動力方面則包括內燃機、鍋爐、航空發(fā)動機、制冷及相關測試技術。2012年教育部新版高校本科專業(yè)目錄中調整熱能與動力工程為能源與動力工程。

1培養(yǎng)目標

考慮學生在寬厚基礎上的專業(yè)發(fā)展，將?熱能與動力工程專業(yè)分成以下四個專業(yè)方向：

（1）以熱能轉換與利用系統(tǒng)為主的熱能動力工程及控制方向(含能源環(huán)境工程、新能源開發(fā)和研究方向)；

（2）以內燃機及其驅動系統(tǒng)為主的熱力發(fā)動機及汽車工程，船舶動力方向；

（3）以電能改脊轉換為機械功為主的流體機械與制冷低溫工程方向；

（4）以機械功轉換為電能為主的火力火電和水利水電動力工程方向。

即?工程熱物理過程及其自動控制、?動力機械及其自動化、流體機械及其自動控制、電廠熱能工程及其自動化四個二級學科。

2培養(yǎng)要求

本專業(yè)學生主要學習動力工程及工程熱物理的基礎理論，學習各種能量轉換及有效利用的理論和技術，受到現(xiàn)代動力工程師的基本訓練，具有進行動力機械與?熱工設備設計、運行、實驗研究的基本能力。

畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1.具有較扎實的?自然科學基礎，較好的人文、藝術和?社會科學基槐搜礎及正確運用本國語言、文字的表達能力；

2.較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領域寬廣的技術理論基礎知識，主要包括工程力學、機械學、工程熱物理、流體力學、電工與電子學、控制理論、市場經濟及企業(yè)管理等基礎知識；

3.獲得本專業(yè)領域的工程實踐訓練，具有較強的計算機和外語應用能力；

4.具有本專業(yè)領域內某個專業(yè)方向所必要的專業(yè)知識，了解其科學前沿及發(fā)展趨勢；

5.具有較強的自學能力、創(chuàng)新意識和較高的綜合素質。

3人才目標

本專業(yè)主要培養(yǎng)能源轉換與利用和熱力環(huán)境保護領域具有扎實的理論基礎，較強的實踐、適應和創(chuàng)新能力，較高的道德素質和文化素質的高級人才，以滿足社會對該能源動力學科領域的科研、設計、教學、工程技術、經營管理等各方面的人才需求。學生應具備寬廣的自然科學、人文和社會科學知識，熱學、力學、電學、機械、自動控制、系統(tǒng)工程等寬厚理論基礎、熱能動力工程專業(yè)知識和實踐能力，掌握計算機應用與?自動控制技術方面的知識。畢業(yè)生能從事?能源與動力工程及相關方面的研究、教學、開發(fā)、*、安裝、檢修、策劃、管理和營銷等工作。也可在本專業(yè)或其它相關專業(yè)繼續(xù)深造，攻讀碩士、博士學位。

4主干學科

動力工程與工程熱物理、機械工程、流體力學

5主要課程

工程力學、?機械設計基礎、機械制圖、?電工與電子技術、工程熱力學、流體力學、?傳熱學、控制理論、測試技術、燃燒學 等

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：包括軍訓、金工、電工、電子實習、認識實習、生產實習、社會實踐、課程設計、畢業(yè)設計（論文）等，一般應安排40周以上。

授予學位：工學學士 碩士 博士

6專業(yè)實驗

傳熱學實驗、工程熱力學實驗、動力工程測試技術實驗、流體力學實驗 等

7知識結構

工具性知識

比較系統(tǒng)地掌握一門外語，掌握外文科技寫作知識。掌握計算機軟、硬件技術的基本知識，具有在本專業(yè)與相關領域的計算機應用與開發(fā)能力；掌握通過網絡獲取信息的知識、方法與工具。能夠進行中外文文獻檢索。

自然科學知識

掌握?高等數(shù)學、大學鉛殲歷物理、工程化學、生命科學、環(huán)境科學等方面的知識。

學科技術基礎知識

掌握工程制圖、工程數(shù)學、理論力學、材料力學、機械設計基礎、金屬工藝學、電工學、電子技術基礎、?工程流體力學、工程熱力學、傳熱學、計算機原理與應用、?自動控制原理等方面的知識(對水利水電動力工程方向，工程熱力學、傳熱學知識要求可適當降低)。

專業(yè)知識

根據本專業(yè)人才培養(yǎng)目標和培養(yǎng)規(guī)格，因專業(yè)方向的不同而有所差別。

（1）熱能動力及控制工程方向(含能源環(huán)境工程方向)

主要掌握熱能與動力測試技術、鍋爐原理、汽輪機原理、燃燒污染與環(huán)境、動力機械設計、熱力發(fā)電廠、熱工自動控制、傳熱傳質數(shù)值計算、流體機械等知識。

（2）熱力發(fā)動機及汽車工程方向

掌握內燃機（或透平機）原理、結構、設計、測試、燃料和燃燒，熱力發(fā)動機排放與環(huán)境工程，?能源工程概論，內燃機電子控制，熱力發(fā)動機傳熱和熱負荷，?汽車工程概論等方面的知識。

（3）制冷低溫工程與流體機械方向

掌握制冷、低溫原理、人工環(huán)境自動化、暖通空調系統(tǒng)、低溫技術學、熱工過程自動化、流體機械原理、流體?機械系統(tǒng)仿真與控制等方面的知識。使學生掌握該方向所涉及的制冷空調系統(tǒng)、低溫系統(tǒng)，制冷空調與低溫各種設備和裝置，各種軸流式、離心式壓縮機和各種?容積式壓縮機的基本理論和知識。

（4）水利水電動力工程方向

掌握水輪機、水輪機安裝檢修與運行、?水力機組輔助設備、水輪機調節(jié)、?現(xiàn)代控制理論、發(fā)電廠自動化、電機學、發(fā)電廠電氣設備、繼電保護原理等方面的知識，以及水電廠計算機監(jiān)控和水電廠?現(xiàn)代測試技術方面的知識。

也就是說，本專業(yè)學生應具有如下知識和能力，并根據培養(yǎng)規(guī)格的不同而有所側重：

（1）具有較扎實的自然科學基礎，熟練掌握高等數(shù)學、工程數(shù)學、大學物理、工程化學等基礎性課程的基本理論和應用方法；具有較好的人文、藝術和社會科學基礎及正確應用本國語言、文字的表達能力。

（2）掌握一門外國語，具有較好的聽、說、讀、寫能力，能較順利地閱讀本專業(yè)的外文書籍和資料。若外語為英語應達到國家四級以上水平（含四級）。

（3）系統(tǒng)地掌握本專業(yè)必需的技術基礎理論，主要包括力學理論（理論力學、材料力學、流體力學），熱學理論（熱力學、傳熱學等），機械設計基本理論，電工與電子基本理論，?自動控制理論，能源動力工程基礎理論等。

（4）熟悉本專業(yè)領域內1～2個專業(yè)方向或有關方面的專業(yè)知識，了解其學科前沿和發(fā)展趨勢。

（5）具有本專業(yè)必需的制圖、計算、測試、調研、查閱文獻和基本工藝、操作、運行等基本技能。

（6）具有一定計算機相關知識和較強的計算機應用能力，較熟練使用計算機工具，解決工程中的有關問題。

（7）具有較強的自學能力、分析能力和創(chuàng)新意識。

8就業(yè)方向

根據專業(yè)方向不同，畢業(yè)生可在大型企業(yè)、相關公司以及相關的研究所、設計院、高等院校和管理部門從事熱能工程、動力工程、制冷工程方面的研究與設計、產品開發(fā)、*、試驗、管理、教學等工作。主要就業(yè)方向為發(fā)電廠、內燃機廠、汽車*廠、物流調控、鍋爐廠、大型機械廠、造船廠、空調廠、制冷設備廠、暖通工程等等！

9修業(yè)年限

四年開設院校（ 非按排名排列）

中原工學院?鄭州輕工業(yè)學院?河南科技大學?河南農業(yè)大學?河南理工大學?華北水利水電大學

鄭州大學?北京工業(yè)大學?哈爾濱工業(yè)大學?河北工業(yè)大學?西北工業(yè)大學?長安大學

西北大學?北京交通大學?武漢大學?湖南大學?中南大學?湘潭大學

北京航空航天大學?西南交通大學?天津大學?合肥工業(yè)大學?中國科學技術大學?安徽工業(yè)大學

同濟大學?新疆大學?南京航空航天大學?天津理工大學?天津商業(yè)大學

德州學院?大連海事大學?四川大學?西南財經大學?中山大學?華南理工大學

重慶大學?南昌大學?東南大學?中國礦業(yè)大學?天津城市建設學院?廣西大學

南京師范大學?南京理工大學?河海大學?蘇州大學?中國石油大學(華東)?吉林大學

哈爾濱工程大學?上海交通大學?山東大學?華中科技大學?武漢理工大學?華東理工大學

東北大學?大連理工大學?大連海洋大學?江蘇大學?南京工業(yè)大學?太原理工大學?北京理工大學

北京科技大學?吉林建筑工程學院?吉林化工學院?中南林業(yè)科技大學?邵陽學院?佳木斯大學

南京工程學院?江蘇工業(yè)學院?江蘇科技大學?南京林業(yè)大學?揚州大學?景德鎮(zhèn)陶瓷學院

重慶理工大學?沈陽航空工業(yè)學院?哈爾濱理工大學?長江大學?武漢工程大學?湖北汽車工業(yè)學院

哈爾濱商業(yè)大學?沈陽化工學院?沈陽理工大學?遼寧科技大學?遼寧石油化工大學

沈陽農業(yè)大學?西華大學?中國計量學院?山西大學?中國民用航空飛行學院?中北大學

太原科技大學?廣東工業(yè)大學?廣東海洋大學?廣東石油化工學院?上海理工大學?上海工程技術大學

上海海洋大學?上海海事大學?上海應用技術學院?上海電力學院?西安交通大學?西北農林科技大學

昆明理工大學?西安理工大學?西藏大學?陜西理工學院?長沙理工大學?南華大學

東北電力大學?長春工程學院?河南城建學院?集美大學?蘭州理工大學?蘭州交通大學

青島大學?內蒙古科技大學?青島科技大學?內蒙古工業(yè)大學?青島理工大學?山東建筑大學

山東科技大學?山東理工大學?山東農業(yè)大學?煙臺大學?中國農業(yè)大學?中國政法大學

北京石油化工學院?華北電力大學(保定)?河北理工大學?河北農業(yè)大學?燕山大學?河北工程大學

河北建筑工程學院?遼寧工程技術大學?華北電力大學(北京)?中國石油大學(北京)?南昌工程學院

江西藍天學院?平頂山學院?運城學院?貴州大學?仲愷農業(yè)技術學院

中國礦業(yè)大學(北京)?武漢科技大學?重慶科技學院?重慶交通大學?沈陽工程學院?遼寧科技學院?華中科技大學文華學院?中國礦業(yè)大學徐海學院 河南理工大學方科技學院?江蘇大學京江學院?南京師范大學泰州學院?南京工業(yè)大學浦江學院?中北大學朔州校區(qū)

能源辯拍與動力工程專業(yè)培養(yǎng)具備熱能工程、傳熱學、流體力學、動力機械、動力工程等方面基礎知識，能在國民經濟各部門，從事動力機械(如熱力發(fā)動機、流體機械、水力機械)的動力顫燃工程(如熱電廠工程、水電動力工程、制冷及低溫工程、空調工程)的設計、*、運行、管理、實驗研究和安裝、開發(fā)、營銷等方面的高級工程技術人才。
熱能工程是研究熱能的釋放、轉換、傳遞以及合理利用的學科，它廣泛應用于茄灶虛能源、動力、空間技術、化工、冶金、建筑、環(huán)境保護等各個領域。培養(yǎng)從事熱能工程及工程熱物理方面的研究、設計、運行管理、產品開發(fā)的高級工程技術人員。本專業(yè)方向對應熱能工程學科，具有碩士、博士學位授予權，該學科2007年被評為國家重點學科。

電廠熱自（電廠熱能工程及其自動化）專業(yè)，也可以叫熱控。絕對是電廠的控制中樞,而且這個專業(yè)也不累(體力方面),科技含量較高,是個不錯的專業(yè)。
本科的能動，動力工程族芹專業(yè)會分方向，分電廠熱自（電廠熱能工程及其自動化睜穗滑），或是其他專業(yè)方向熱能，動力方向?？傊?，以本人經驗，電廠熱自專業(yè)的發(fā)展前景不低于電氣和能動兩大專業(yè)?，F(xiàn)在大型發(fā)電廠，玩的就是悉臘DCS集散控制系統(tǒng),熱自專業(yè)是電廠核心工種，不低于集控運行。同樣，熱自也是主要專業(yè)，就業(yè)機會多。而且現(xiàn)在很多新廠新制的電廠都是大型的新機組，熱控專業(yè)待遇好，前景好。

值得。江蘇大學動力工程及工程熱專業(yè)研究生的培養(yǎng)目標主要是為了培養(yǎng)掌握動力物行工碰螞喚程及工程熱物理領域基本理論和基礎知識、具備科研和工程開發(fā)能力的高層次專門人才，該專業(yè)的畢業(yè)生主要從事熱能動力工程、能源利用與環(huán)境保護、機械*與機電一笑凱體化、科研院所等領域，具有廣闊的就業(yè)前景。

可以肯定的告訴你，供不應純雹求！這個專業(yè)算是江大的王牌專業(yè)，與這個笑褲鉛專碰好業(yè)掛鉤了很多全國大型企業(yè)，去年我作為學生干部去參觀，光上海和這個專業(yè)有產學研合作的企業(yè)就有20家，浙江有近70家單位。