當前位置:大學路 > 高考教育 >大學信息 >正文

濱州職業(yè)學院校薦生2023 濱州職業(yè)學院專升本校薦名單啥時候出

更新:2023年07月05日 14:46 大學路

今天,大學路小編為大家?guī)砹?a target="_blank" href="/academy/detail/1085.html" title="濱州職業(yè)學院">濱州職業(yè)學院校薦生2023 濱州職業(yè)學院專升本校薦名單啥時候出,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!濱州職業(yè)學院校薦生2023 濱州職業(yè)學院專升本校薦名單啥時候出

濱州職業(yè)學院專升本校薦名單啥時候出

1月10日起陸續(xù)公布。
2022年山東省應屆巖早罩專科畢業(yè)生符合下列條粗鬧件之一可獲得校薦生資格:
1、專科階段的綜合素質(zhì)測評成績排名不低于同年級、同專業(yè)的前60%。
2、獲省級以上職業(yè)院校技能大賽或山東省師范類高校學生從業(yè)技能大賽三等獎及以上。
生源高校要按照有關(guān)要求制定綜合素質(zhì)測評方案并主動公開,確保測評工作標準明確、程序規(guī)范、過程嚴格、結(jié)果公平。
綜合素質(zhì)睜銀測評成績由課程學習成績(學分 績點 )和綜合表現(xiàn)(包括思想品德狀況、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力等)組成,其中課程學習成績(學分績點)所占比例不少于80%。在校期間 轉(zhuǎn)專業(yè) 考生的綜合素質(zhì)測評執(zhí)行轉(zhuǎn)入專業(yè)標準。

濱州職業(yè)學院校薦生資格怎么獲取

需要滿足考生??齐A段的綜合素質(zhì)測評成陪寬伏績排名不低于同年級、同專業(yè)的前60%。
同專業(yè)使用不同人才培養(yǎng)方案的,可按培養(yǎng)方案分類排序考生獲省級及以上職業(yè)院校技能大賽或山東省師范類高校學生從業(yè)技能大賽三等獎及以上,本人向生源高校提交申請和證明材料,經(jīng)生源高校審核通蘆攜過。
校薦生巧虛名單經(jīng)生源高校公示(公示期不少于5個工作日)無異議后,由生源高校于2022年2月23日—25日通過山東省普通高等教育??粕究瓶荚囆畔⑵脚_報送省教育招生考試院。

濱州職業(yè)學院專升本校薦名單啥時候出

無法確定。根據(jù)查詢當?shù)貫I州職業(yè)學院官網(wǎng)得知,截止于2023年3月7日,濱州職業(yè)學院還未公布專升兆首本校薦名單,具體時間請參考濱州職業(yè)學院官網(wǎng)發(fā)布內(nèi)容。濱州職業(yè)學院(BinzhouPolytechnic)是經(jīng)山東省人民*批準、教育部備案的全日制普通高等職業(yè)學校,是山東省骨干示范性職業(yè)院校、首批國家骨干高職游猜攔院校、第一批山東省優(yōu)神胡質(zhì)高等職業(yè)院校建設(shè)工程立項建設(shè)單位。

濱州職業(yè)學院專升本校薦名單啥時候出

1月10日起陸續(xù)公布。
2022年山東省應屆??飘厴I(yè)生符合下列條件之一可獲得校薦生資格:粗鬧
1、??齐A段的綜合素質(zhì)測評成績排名不低于同年級、睜銀同專業(yè)的前60%。
2、獲省級以上職業(yè)院校技能大賽或山東省師范類高校學生從業(yè)技能大賽三等獎及以上。
生源高校要按照有關(guān)要求制定綜合素質(zhì)測評方案并主動公開,確保測評工作標準明確、程序規(guī)范、過程嚴格、結(jié)果公平。
綜合素質(zhì)測評成績由課程學習巖早罩成績(學分績點)和綜合表現(xiàn)(包括思想品德狀況、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力等)組成,其中課程學習成績(學分績點)所占比例不少于80%。在校期間轉(zhuǎn)專業(yè)考生的綜合素質(zhì)測評執(zhí)行轉(zhuǎn)入專業(yè)標準。

以上就是大學路整理的濱州職業(yè)學院校薦生2023 濱州職業(yè)學院專升本校薦名單啥時候出相關(guān)內(nèi)容,想要了解更多信息,敬請查閱大學路。

免責聲明:文章內(nèi)容來自網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請及時聯(lián)系刪除。
與“濱州職業(yè)學院校薦生2023 濱州職業(yè)學院專升本校薦名單啥時候出”相關(guān)推薦

每周推薦




最新文章

熱門高校 更多




聯(lián)系我們 - 課程中心
  魯ICP備18049789號-7

2020大學路版權(quán)所有 All right reserved. 版權(quán)所有

警告:未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、摘編或利用其它方式使用上述作品