明尼蘇達(dá)大學(xué)在哪 明尼蘇達(dá)大學(xué)雙城分校好嗎?美國(guó)大學(xué)的學(xué)位類(lèi)型有哪...

北卡羅來(lái)納教堂山分校教育學(xué)院優(yōu)勢(shì)有哪些？

1.一直堅(jiān)持教育的使命

一直堅(jiān)持使命是北卡羅來(lái)納教堂山分校教育學(xué)院的優(yōu)點(diǎn)之一，該學(xué)院專(zhuān)注于完成教學(xué)的轉(zhuǎn)型能量，并相反徹底改變教育的重要性。文化教育有實(shí)力擺脫阻礙，提升自身的，從而使小區(qū)可以興起和興盛。因此，院校激勵(lì)教育者開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)干部；創(chuàng)造性思索，充滿(mǎn)熱情地行為，并努力創(chuàng)造每一個(gè)人的公平。

2.師資力量更勝一籌：

除此之外，北卡羅來(lái)納教堂山分校教育學(xué)院的另外一個(gè)突顯的優(yōu)勢(shì)是它師資力量，該學(xué)院培養(yǎng)出高效率的老師，TOPS老師還發(fā)覺(jué)該學(xué)院的教師尤其是在STEM研究領(lǐng)域十分善于，這種發(fā)覺(jué)針對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展劣勢(shì)和少數(shù)族裔學(xué)生們非常明顯，說(shuō)明教育者提前準(zhǔn)備打算在為弱化與服務(wù)不夠的群體服務(wù)項(xiàng)目層面對(duì)社會(huì)正義的堅(jiān)定服務(wù)承諾。

3.學(xué)習(xí)培訓(xùn)使用的資源豐富：

北卡羅來(lái)納教堂山分校教育學(xué)院給予講習(xí)班、討論會(huì)、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)鼓勵(lì)的演試、專(zhuān)業(yè)課程和其它學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，以提升幼兒園至12班級(jí)學(xué)生們、在校大學(xué)生與支持她們的專(zhuān)業(yè)人員的學(xué)習(xí)氛圍。CCEE設(shè)備配置最先進(jìn)的技術(shù)，包含靈活多變的教室里室內(nèi)空間、充沛的討論會(huì)和大會(huì)室內(nèi)空間、NASA鼓勵(lì)的科學(xué)合理和數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室及其學(xué)校咨詢(xún)和心理咨詢(xún)機(jī)構(gòu)。

4.就業(yè)崗位多：

因?yàn)楸笨_來(lái)納教堂山分校教育學(xué)院教職工追求創(chuàng)新的教育科學(xué)研究及項(xiàng)目，所以在這些的支撐下，在這兒就讀學(xué)生們會(huì)更為探尋有利于高效課堂課程的學(xué)習(xí)實(shí)質(zhì)、數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的課堂教學(xué)干涉和學(xué)科改善、有見(jiàn)地剖析造成明智的選擇現(xiàn)行政策，及其教育者提前準(zhǔn)備等方面的循證醫(yī)學(xué)發(fā)展。

明尼蘇達(dá)大學(xué)物理怎么樣？

明尼蘇達(dá)大學(xué)物理與天文學(xué)學(xué)院課程內(nèi)容為物理技術(shù)專(zhuān)業(yè)提供了一種靈便、真實(shí)方式。給予物理課程，使您為工程及運(yùn)用物理、計(jì)算機(jī)技術(shù)、初中課堂教學(xué)或生物醫(yī)學(xué)科學(xué)職業(yè)的充分準(zhǔn)備，也為物理研究生工作充分準(zhǔn)備。

明尼蘇達(dá)大學(xué)物理與天文學(xué)學(xué)院有什么獨(dú)特優(yōu)勢(shì)呢？

1.師資水平一絕：

明尼蘇達(dá)大學(xué)物理與天文學(xué)學(xué)院的主干課程每一年由這個(gè)世界著名老師在大中型專(zhuān)題講座課程內(nèi)容及其中小型思考和試驗(yàn)室一部分專(zhuān)家教授超出4000名學(xué)生。TOPS各位老師還了解到了這種單位的學(xué)生們能夠和學(xué)生的老師和研究生助手開(kāi)展*的聯(lián)絡(luò)，為其提供在有大中型科研機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)資源小型大學(xué)里得到積累的經(jīng)驗(yàn)。

2.高度重視學(xué)術(shù)研究實(shí)踐探索：

明尼蘇達(dá)大學(xué)物理與天文學(xué)學(xué)院內(nèi)部結(jié)構(gòu)存在許多的探索機(jī)遇，能幫助我們的學(xué)生們?yōu)橥饨缫?jiàn)習(xí)充分準(zhǔn)備，并不斷學(xué)生的學(xué)術(shù)研究之路。大家方案畢業(yè)生能選再次讀研究生或進(jìn)到就業(yè)市場(chǎng)，為全球可能產(chǎn)生的一切充分準(zhǔn)備。

3.科學(xué)研究多樣化：

明尼蘇達(dá)大學(xué)物理與天文學(xué)學(xué)院理論和實(shí)驗(yàn)研究包括了當(dāng)代物理學(xué)和天文學(xué)的關(guān)鍵課題研究，包含：學(xué)院理論和實(shí)驗(yàn)研究包括了當(dāng)代物理學(xué)和天文學(xué)的關(guān)鍵課題研究，包含：天文學(xué)和星體物理學(xué)、微生物物理學(xué)、凝結(jié)試驗(yàn)、凝結(jié)基礎(chǔ)理論、天體物理學(xué)、高能態(tài)試驗(yàn)、較高能基礎(chǔ)理論、物理文化教育、核基礎(chǔ)理論及其空間文理學(xué)類(lèi)。

明尼蘇達(dá)大學(xué)雙城分校碩士申請(qǐng)條件如下：
1.本科。托福ibt79或雅思6.5,MELAB80[10]GPA3.4(09年統(tǒng)計(jì)托福ibt錄取平均分已達(dá)到100分左右)。
2.碩士。托福ibt90（不同學(xué)院要求不同）或雅思7,及GRE或GMAT。
明尼蘇達(dá)大學(xué)雙城分校主要介紹：
1.發(fā)展歷程
它是一所位于美國(guó)明尼蘇達(dá)州雙城（即明尼阿波利斯市--圣保羅市都會(huì)區(qū)）的公立大學(xué)，為明尼蘇達(dá)大學(xué)系統(tǒng)中歷史最悠久、規(guī)模最大的分校，常被直接稱(chēng)為明尼蘇達(dá)大學(xué)，簡(jiǎn)稱(chēng)明大。
2.畢業(yè)典禮校訓(xùn)
明尼蘇達(dá)大學(xué)始建于1851年。經(jīng)過(guò)160多年的發(fā)展，明大已經(jīng)成為擁有5所分校、370個(gè)專(zhuān)業(yè)、5萬(wàn)多名在校學(xué)生以及眾多國(guó)際知名教授和學(xué)者的高等教學(xué)和研究機(jī)構(gòu)。明尼蘇達(dá)大學(xué)是十大聯(lián)盟的成員大學(xué)之一，位居最富盛名的大學(xué)之列，具有優(yōu)秀的教育、體育和服務(wù)社會(huì)傳統(tǒng)，被譽(yù)為公立常青藤，明尼蘇達(dá)大學(xué)也是美國(guó)最具綜合性的高等學(xué)府。
3.地理位置
明尼蘇達(dá)大學(xué)雙城校區(qū)位于美國(guó)明尼蘇達(dá)州明尼阿波利斯市與圣保羅市。明尼阿波利斯位于密西西比河的兩岸，明尼蘇達(dá)河與密西西比河匯流點(diǎn)以北，緊鄰明尼蘇達(dá)州首府圣保羅，兩市合稱(chēng)“雙子城”，構(gòu)成明尼阿波利斯-圣保羅都市區(qū)的核心。
4.文化生活
該校屬于十大聯(lián)盟。明尼阿波利斯是著名的文化城。這里有以演出古典戲劇著稱(chēng)的蒂尤·格思里劇院，它被認(rèn)為是紐約百老匯之外最佳的劇場(chǎng)。
5.自然景觀
明尼阿波利斯市內(nèi)有22個(gè)輕盈秀麗的小湖，曲徑環(huán)湖，綠樹(shù)成蔭，花草繁茂。市內(nèi)還有大小156座公園。新羅曼式的市政廳使人想起歐洲國(guó)家的宮殿。湖泊周?chē)幕▓@洋房，環(huán)境優(yōu)雅寧?kù)o，是理想的住宅區(qū)。水城不光有湖還有河，舉世聞名的密西西比河就發(fā)源于市北面的伊塔斯湖，河水隨著山勢(shì)蜿蜒數(shù)百公里，從雙子城中間流過(guò)，最后匯成一條數(shù)百米寬的洋洋大川，向南奔瀉而去。

明尼蘇達(dá)大學(xué)雙城分校好嗎？

明尼蘇達(dá)大學(xué)雙城分校為明尼蘇達(dá)大學(xué)系統(tǒng)軟件歷史最久遠(yuǎn)，最大規(guī)模的分校。這是美國(guó)最著位的公辦研究型大學(xué)之一，都是世界一流的科學(xué)研究單位，院校也有公辦常春藤的美稱(chēng)。明尼蘇達(dá)大學(xué)雙城分校國(guó)內(nèi)名氣還是很不錯(cuò)的，有很多中國(guó)的留學(xué)生在那兒上學(xué)，國(guó)內(nèi)認(rèn)同度也還好。

明尼蘇達(dá)大學(xué)雙城分校申請(qǐng)辦理難度系數(shù)

美國(guó)明尼蘇達(dá)大學(xué)雙城分校本科申請(qǐng)標(biāo)準(zhǔn)：SAT：1250-1400、雅思：6.5、托福：79，碩士申請(qǐng)標(biāo)準(zhǔn)：GPA：3.0、雅思：6.5、托福：79。

美國(guó)大學(xué)的學(xué)位類(lèi)型有哪些？有什么不同？

美國(guó)大學(xué)的學(xué)位類(lèi)型--學(xué)土學(xué)位

一種是BS(BachelorofScience)，也就是理學(xué)學(xué)士學(xué)位。一般來(lái)說(shuō)，理學(xué)學(xué)士學(xué)位課程內(nèi)容偏重于理工科，需要大量和專(zhuān)業(yè)有關(guān)的學(xué)分制。另一種是BA(BachelorofArts)，是文學(xué)學(xué)士學(xué)位的英文縮寫(xiě)，課程內(nèi)容有關(guān)于藝術(shù)、歷史人文、英文、歌曲、人文科學(xué)和英語(yǔ)、現(xiàn)代語(yǔ)言與傳播等行業(yè)。

二者較為得話(huà)，學(xué)位使用價(jià)值毫無(wú)疑問(wèn)是一樣的，僅僅二者側(cè)重于塑造磨煉不一樣的專(zhuān)業(yè)技能優(yōu)點(diǎn)，但也是在做完四年制課業(yè)后授予。在頭2年學(xué)習(xí)的過(guò)程中，最先進(jìn)行一些必修課，隨后第二年完成后挑選剩余專(zhuān)業(yè)課。除此之外，大家一定還聽(tīng)說(shuō)過(guò)除開(kāi)BS和BA以外的學(xué)位名字，他們算得上是BS和BA的拓展，例如：

?BachelorofArtsinEducationB.A.Ed.教育文學(xué)士

?BachelorofArtsinComputerScienceB.A.CS電子計(jì)算機(jī)文學(xué)士

?achelorofEngineeringinSocialScienceB.Eng.Soc社會(huì)工程項(xiàng)目學(xué)土

?BachelorofFineArtsB.F.A.造型藝術(shù)學(xué)土

?BachelorofEducationB.Ed.,B.E文化教育學(xué)土

盡管與英國(guó)的學(xué)術(shù)課程內(nèi)容對(duì)比區(qū)別不大，但和中國(guó)的高校確實(shí)是有區(qū)別的，比如美國(guó)的課程內(nèi)容更加靈活，學(xué)生要根據(jù)自己的職業(yè)生涯發(fā)展必須申請(qǐng)辦理加上別的課程，這一點(diǎn)還是比較自由的靈魂。

美國(guó)大學(xué)的學(xué)位類(lèi)型--研究生學(xué)位

第一種是MS(MasterofScience)，也就是理學(xué)碩士，一般通過(guò)對(duì)理工科科技的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，開(kāi)展交叉學(xué)科性研究，有時(shí)候也會(huì)和文化緊密結(jié)合。

第二種是MA(MasterofArts)，也就是文學(xué)碩士，主要是以理論與實(shí)踐緊密結(jié)合為主導(dǎo)，根據(jù)課題研究與研究創(chuàng)建思考和實(shí)驗(yàn)的過(guò)程，以此進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

最終一種是MFA(MasterofFineArts)，也就是藝術(shù)碩士，往往需要2-3年時(shí)間，課程內(nèi)容多為文藝創(chuàng)作為主導(dǎo)，并且MFA都是商業(yè)領(lǐng)域的文化程度。此外，美國(guó)有超出1000所學(xué)校給予研究生學(xué)位，大致分成學(xué)術(shù)型和授課型。學(xué)術(shù)型基本上都是MS學(xué)位，也有一些學(xué)位開(kāi)辦的MS學(xué)位就是為了讀博士打下基礎(chǔ)的。而授課型/應(yīng)用性的基本都是MA學(xué)位，尤其以MBA為首，拓展出各行各業(yè)的很多種類(lèi)型：

?MasterofEngineeringM.E工程碩士

?MasterofLawLLM法律碩士

?MasterofAccountingM.Acc會(huì)計(jì)學(xué)碩士

?MasterofPsychologyM.Psy心理學(xué)碩士

?MasterofPublicAdministrationM.P.A公共性管理學(xué)碩士

美國(guó)大學(xué)的學(xué)位類(lèi)型--醫(yī)生學(xué)位

在美國(guó)得到醫(yī)生學(xué)位必須3-6年時(shí)間，法學(xué)碩士一般是三年，別的專(zhuān)業(yè)一般是五年。而醫(yī)生探索的第一階段一般歷時(shí)2年，結(jié)束后會(huì)對(duì)先前學(xué)過(guò)全部研究領(lǐng)域進(jìn)行一次整體測(cè)試，稱(chēng)之為“考研初試”或“職業(yè)資格考試”，成功后就可以去為博士畢業(yè)論文進(jìn)行分析。

明尼蘇達(dá)大學(xué)位于明尼阿波利斯 (Minneapolis) 市和圣保羅 (St. Paul) 市的中心地帶，這兩個(gè)城市被人們合稱(chēng)為“雙城”。雙城校園以其雄偉莊嚴(yán)的歷史建筑和最尖端的設(shè)施聞名。雙城校園分布兩地：一個(gè)橫跨密西西比河，另一個(gè)則地處圣保羅市的起伏山巒之中。