教育部專業(yè)評估院校排名 2021第五輪學(xué)科評估排名

可以到各個大學(xué)的招生網(wǎng)站上去找一下。

專業(yè)評估亦稱“專業(yè)評價”。對高等學(xué)?；蛑械葘I(yè)學(xué)校各種專業(yè)的教育質(zhì)量的評估。學(xué)校辦學(xué)水平評估的重要組成部分。旨在總結(jié)經(jīng)驗，找出培養(yǎng)工作中的問題，不斷改革專業(yè)教學(xué)內(nèi)容、 教學(xué)方法 和教學(xué)管理，使上級部門了解學(xué)生培養(yǎng)中帶有共性和方針性、政策性的問題，以便加強宏觀管理和指導(dǎo)。評估應(yīng)體現(xiàn)社會主義教育辦學(xué)方向，既要評估智育，也要評估德育和體育。指標(biāo)體系應(yīng)能反映學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生的客觀規(guī)律，覆蓋培養(yǎng)工作的全過程。不同層次、不同類型的學(xué)校應(yīng)有不同的評價標(biāo)準(zhǔn)。既要看培養(yǎng)過程，又要看最終的發(fā)展水平和畢業(yè)后從事工作的社會反映。

指標(biāo)體系一般包括五方面。（1） 教育訓(xùn)練水平。包括教育訓(xùn)練計劃的設(shè)計、基礎(chǔ)和專門知識訓(xùn)練水平，能力訓(xùn)練水平，外語訓(xùn)練水平，體育訓(xùn)練水平等。（2）培養(yǎng)條件。包括師資隊伍、教學(xué)和科學(xué)研究基礎(chǔ)、物質(zhì)條件等。（3）管理工作。包括政治思想、教育管理、教學(xué)管理、師資管理等。（4）學(xué)生德、智、體、美、勞的發(fā)展水平。（5） 畢業(yè)生工作學(xué)習(xí)狀況。包括知識水平、能力水平、思想品德作風(fēng)、畢業(yè)生分布狀況等。能有效地實現(xiàn)自我調(diào)節(jié)、激發(fā)專業(yè)辦學(xué)活力和增強競爭意識，是加強學(xué)校管理的重要手段。

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最新的一輪學(xué)科評估結(jié)果是：全國第四輪學(xué)科評估結(jié)果

一級學(xué)科 中，全國具有“博士授權(quán)”的高校共48所，本次參評38所；部分具有“碩士授權(quán)”的高校也參加了評估；參評高校共計84所。

二、學(xué)科評估是教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心（簡稱學(xué)位中心）按照 國務(wù)院學(xué)位委員會 和教育部頒布的《學(xué)位授予與人才培養(yǎng) 學(xué)科目錄 》（簡稱學(xué)科目錄）對全國具有博士或碩士學(xué)位授予權(quán)的一級學(xué)科開展整體水平評估。

學(xué)科評估是學(xué)位中心以第三方方式開展的非行政性、服務(wù)性評估項目，2002年首次開展，截至2017年完成了四輪。

2022全國第五輪學(xué)科評估結(jié)果預(yù)計會在6月份出來，可以大致參考下第四輪。

全國學(xué)科評估是教育部對有博士碩士學(xué)位授予權(quán)的大學(xué)的一級學(xué)科整體水平評估；是考生擇校選專業(yè)的依據(jù)之一。距離 第四輪學(xué)科評估 已經(jīng)過去5年，2022年全國第五輪學(xué)科評估也已接近尾聲，2017-2018年有參與到上一輪學(xué)科評估中，具體結(jié)果還可以等待，但是很快就會出了，根據(jù)權(quán)威報告可以暫且參考前瞻性專業(yè)報告。

所有信息引用自《校友會第五輪學(xué)科評估前瞻分析報告》：

1、理學(xué)

中國科學(xué)技術(shù)大學(xué) ：數(shù)學(xué)，從A升為A+（1項）；

南開大學(xué) ：化學(xué)，從A升為A+（2項）；

蘭州大學(xué) ：地理學(xué)，從B+升為A-（1項）；

西北大學(xué) ：地質(zhì)學(xué)，從B+升為A-或者A（1項）。

2、工學(xué)

浙江大學(xué)：材料科學(xué)與工程，從A升為A+（4項）；

大連理工大學(xué) ：機械工程從A升為A+（3項）；

北京郵電大學(xué)：電子科學(xué)與技術(shù)，從A-升為A（3項）；

華中科技大學(xué) ：電氣工程，從A升為A+（2項）；

同濟大學(xué) ：測繪學(xué)與技術(shù)，從B+升為A-（1項）；

武漢理工大學(xué)：船舶與海洋工程，從B-升為B+或者A-（1項）。

3、醫(yī)學(xué)

北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院 ：臨床醫(yī)學(xué)，從A升為A+（5項）；

蘇州大學(xué) ：臨床醫(yī)學(xué)，從B-升為B+或者A-（3項）；

天津醫(yī)科大學(xué)：公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)，從B-升為B+（1項）；

溫州醫(yī)科大學(xué) ：藥學(xué)，從B-升為B+（1項）。

中國學(xué)位與研究生教育信息網(wǎng)。專業(yè)教育部第四輪高校學(xué)科評估等級可以在中國學(xué)位與研究生教育信息網(wǎng)上進行查詢，學(xué)科評估是教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心按照國務(wù)院學(xué)位委員會和教育部頒布的，對全國具有博士或碩士學(xué)位授予權(quán)的一級學(xué)科開展整體水平評估。