北京第二外國語學(xué)院附屬中學(xué) 北京第二外國語學(xué)院附屬中學(xué)的辦學(xué)特色

北京第二外國語學(xué)院附屬中學(xué)，始建于1956年，隸屬于朝陽區(qū)教委，位于朝陽區(qū)東部管莊地區(qū)，交通便利，是方圓10公里唯一的一所完全中學(xué)，學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班36個（初中24個、高中12個），師生1200余人。

二外附中。
1、學(xué)校名聲。北京第二外國語學(xué)院附屬中學(xué)是一所公辦的十二年一貫制學(xué)校，是北京市朝陽區(qū)區(qū)級示范校，連續(xù)四年獲得高考優(yōu)秀校的良好態(tài)勢，而北京傳媒附中就是一所普通的學(xué)校，后改名為北京傳媒附中。
2、師資力量。二外附中師資力量雄厚，該學(xué)校教師基本都是研究生以上學(xué)歷，并且有著多年的教學(xué)經(jīng)驗，而北京傳媒附中的老師大多是一些剛畢業(yè)沒有什么工作經(jīng)驗的新老師。所以二外附中更好。

2013年9月
校級領(lǐng)導(dǎo)：校　長：付曉潔
書　記：袁照峰
副 校 長：李劍鋒（主管教學(xué)、行政）
副 校 長：蔡淑亮（主管德育）
校長助理：胡　琰（行政）2013.9
校長助理：郭　莉（教學(xué)）2013.9
校長助理：林美欽（德育）2013.9

是一所不錯的完全中學(xué)，學(xué)校校風(fēng)提出外語強智、生態(tài)育德、體育健身的三大特色建設(shè)思路。

北京第二外國語學(xué)院附屬中學(xué)，始建于1956年，隸屬于朝陽區(qū)教委，位于朝陽區(qū)東部管莊地區(qū)，交通便利，是方圓10公里唯一的一所完全中學(xué)，學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班36個（初中24個、高中12個），師生1200余人。

為了更好地踐行“構(gòu)筑幸福承載希望奠基人生”的辦學(xué)理念，落實國家課程、地方課程、 校本課程 的三級 管理體系 ，近年來學(xué)校提出外語強智、生態(tài)育德、體育健身的三大特色建設(shè)思路；

并逐步探索和完善了“生態(tài)特色課程”、“體育特色課程”、“外語特色課程”互為支撐的三大課程框架，為學(xué)生構(gòu)建開放的、多元的學(xué)習(xí)環(huán)境，提供多渠道獲取知識并將其加以綜合應(yīng)用于實踐的機會，從而培養(yǎng)出身心健康、全面發(fā)展，特色明顯，外語見長，有國際視野的 可持續(xù)發(fā)展 的合格學(xué)生！

教師隊伍

學(xué)校具有一支愛崗敬業(yè)、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍，本科及以上學(xué)歷100%，博士1人，已取得碩士學(xué)位和正在攻讀研究生碩士學(xué)位的23人；學(xué)校有高級教師34人，占專技教師總數(shù)的24.8%；一級教師47人，占專技教師總數(shù)的34.3%；

近年來，學(xué)校注重人才隊伍建設(shè)，擁有特級教師2人，市、區(qū)級骨干教師20人，校級骨干教師40余人，區(qū)*教研員7人。學(xué)校正以新的面貌闊步前進，教師們也以新的姿態(tài)在學(xué)校課程改革的舞臺上為培養(yǎng)更多、更好的優(yōu)秀人才而努力。

以上內(nèi)容參考： 百度百科—二外附中

2011年5月，經(jīng)區(qū)委區(qū)*批準，正式更名為北京第二外國語學(xué)院附屬中學(xué)（簡稱二外附中）。學(xué)校是國家教育體制改革基礎(chǔ)教育課程教材改革國家級試驗項目校，是高中特色發(fā)展項目北京市實驗學(xué)校，是朝陽教委批準的朝陽區(qū)“十二五”時期第二批區(qū)級素質(zhì)教育示范校建設(shè)學(xué)校。學(xué)?！巴庹Z特色課程實驗班”獲得市教委批準，已于2012年9月面向全市正式招生。學(xué)校教學(xué)樓的改擴建使得學(xué)校建筑面積由原來的7000平米提高到現(xiàn)在的35000平米，辦學(xué)硬件超過市頒標準，師資水平穩(wěn)步提高，教學(xué)質(zhì)量逐年攀升，學(xué)校正努力將自身打造成朝陽東部地區(qū)達到市級示范校辦學(xué)水平的優(yōu)質(zhì)校。為了更好地踐行“構(gòu)筑幸福承載希望奠基人生”的辦學(xué)理念，落實國家課程、地方課程、校本課程的三級管理體系，近年來學(xué)校提出外語強智、生態(tài)育德、體育健身的三大特色建設(shè)思路，并逐步探索和完善了“生態(tài)特色課程”、“體育特色課程”、“外語特色課程”互為支撐的三大課程框架，為學(xué)生構(gòu)建開放的、多元的學(xué)習(xí)環(huán)境，提供多渠道獲取知識并將其加以綜合應(yīng)用于實踐的機會，從而培養(yǎng)出身心健康、全面發(fā)展，特色明顯，外語見長，有國際視野的可持續(xù)發(fā)展的合格學(xué)生！