今天,大學(xué)路小編為大家?guī)砹?a target="_blank" href="/academy/detail/14702.html" title="南京理工大學(xué)">南京理工大學(xué)是985還是211 南理工是985還是211學(xué)校?,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!
南京理工大學(xué)是211大學(xué),不是985大學(xué)。江蘇省共有兩所985大學(xué),分別是南京大學(xué)和東南大學(xué)。
南京理工大學(xué)屬于211。
南京理工大學(xué)屬于211院校,但是不屬于39所985大學(xué)的行列,同時南京理工大學(xué)也入選了雙一流高校,所以南京理工大學(xué)既是211大學(xué)也是雙一流大學(xué)。學(xué)校的辦學(xué)性質(zhì)是公辦,層次為普通本科,類型是理工類,占地面積3200畝,學(xué)校地址為:江蘇省南京市孝陵衛(wèi)200號。
211工程,即在21世紀(jì)重點(diǎn)建設(shè)100所左右的高等學(xué)校和一批重點(diǎn)學(xué)科的建設(shè)工程,是新中國成立以來由國家立項在高等教育領(lǐng)域進(jìn)行的規(guī)模最大、層次最高的重點(diǎn)建設(shè)工作,是中國*實(shí)施“科教興國”戰(zhàn)略的重大舉措。
學(xué)校簡介:
南京理工大學(xué),位于江蘇省南京市,北依紫金山,西臨明城墻,是隸屬于工業(yè)和信息化部,由工信部、教育部與江蘇省人民*共建的全國重點(diǎn)大學(xué),是國家“世界一流學(xué)科建設(shè)高?!?,是國家“211工程”。
截至2019年4月,學(xué)校占地3118畝,建筑面積108萬平方米;設(shè)有20個學(xué)院,合作創(chuàng)辦了兩個獨(dú)立學(xué)院;館藏中外文圖書文獻(xiàn)250余萬冊;在校生30000余名,留學(xué)生1000余名;教職工3200余人,專任教師1900余人。
學(xué)校由創(chuàng)建于1953年的中國人民*軍事工程學(xué)院(簡稱“哈軍工”)分建而成,經(jīng)歷了炮兵工程學(xué)院、華東工程學(xué)院、華東工學(xué)院等發(fā)展階段,1993年更名為南京理工大學(xué)。
南京理工大學(xué)是211。
南京理工大學(xué)是隸屬于工業(yè)和信息化部的全國重點(diǎn)大學(xué),經(jīng)歷了中國人民*炮兵工程學(xué)院、華東工程學(xué)院、華東工學(xué)院等發(fā)展階段,1993年更名為南京理工大學(xué)。進(jìn)入新時代、開啟新征程,學(xué)校堅持“以人為本,厚德博學(xué)”的辦學(xué)理念。
秉持“進(jìn)德修業(yè),志道鼎新”的校訓(xùn),弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、獻(xiàn)身、求是、創(chuàng)新”的校風(fēng),以服務(wù)國家戰(zhàn)略需求、推動社會進(jìn)步為使命,為黨育英才、為國鑄利器,圍繞陸??仗煨湃诤习l(fā)展,向特色鮮明世界一流大學(xué)的目標(biāo)奮勇前進(jìn)。學(xué)校人才培養(yǎng)水平突出,育人成果豐碩。
始終堅持人才培養(yǎng)的中心地位,圍繞“工程精英、社會中堅”的人才培養(yǎng)定位,立足信息化社會對人才的知識、能力、素質(zhì)等新要求,培養(yǎng)德才兼?zhèn)?、求真?wù)實(shí)、具有家國情懷和國際競爭力、能引領(lǐng)未來的創(chuàng)新型精英人才。
師資力量:
學(xué)校師資力量雄厚,隊伍結(jié)構(gòu)合理。具有教授任職資格評審權(quán)和博士生指導(dǎo)教師資格審批權(quán)。現(xiàn)有教職工3500余人,專任教師2300余人,其中具有高級職稱1600余人。高層次人才600余人,包括:兩院院士27人,外國院士4人,國家級領(lǐng)軍人才63人。
國家級青年人才107人,“國家級教學(xué)名師獎”5人,國家級“萬人計劃”教學(xué)名師3人,首屆全國教材建設(shè)獎先進(jìn)個人1人,“全國創(chuàng)新爭先獎”獲得者5人,“國家百千萬人才工程”人選14人,國家級、省部級有突出貢獻(xiàn)中青年專家26人,享受國務(wù)院*特殊津貼210人等。
擁有全國高校黃大年式教師團(tuán)隊2個。國家級教學(xué)團(tuán)隊5個、教育部創(chuàng)新團(tuán)隊5個、教育部虛擬教研室建設(shè)試點(diǎn)2個、工信部研究型教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊3個、國防科技創(chuàng)新團(tuán)隊11個、江蘇省創(chuàng)新團(tuán)隊36個。學(xué)校先后入選江蘇省高層次人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地。
南京理工大學(xué)既是“985”,也是“211”。1995年,學(xué)校成為國家首批“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校;2011年,獲批建設(shè)“985工程優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺”;2017年,學(xué)校入選“雙一流”建設(shè)高校,“兵器科學(xué)與技術(shù)”學(xué)科入選“雙一流”建設(shè)學(xué)科;2018年12月,學(xué)校成為工信部、教育部、江蘇省共建高校。
擴(kuò)展資料:
學(xué)校學(xué)科門類齊全,辦學(xué)特色鮮明?,F(xiàn)有機(jī)械工程學(xué)院、化工學(xué)院、電子工程與光電技術(shù)學(xué)院、計算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、能源與動力工程學(xué)院、自動化學(xué)院、理學(xué)院、外國語學(xué)院、公共事務(wù)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、材料科學(xué)與工程學(xué)院/格萊特研究院、環(huán)境與生物工程學(xué)院、設(shè)計藝術(shù)與傳媒學(xué)院、知識產(chǎn)權(quán)學(xué)院等15個專業(yè)學(xué)院。
以及錢學(xué)森學(xué)院、中法工程師學(xué)院、國際教育學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院,并與合作方聯(lián)合創(chuàng)辦了南京理工大學(xué)紫金學(xué)院和南京理工大學(xué)泰州科技學(xué)院兩個獨(dú)立學(xué)院。
參考資料來源: 南京理工大學(xué)——學(xué)校簡介
1.工程力學(xué)(本科(普通教育)類)
一、專業(yè)特色
本專業(yè)為江蘇省特色專業(yè)。培養(yǎng)的學(xué)生綜合應(yīng)用能力強(qiáng),適應(yīng)科學(xué)和工程理論的研究和工程實(shí)際工作的需求,就業(yè)面廣,適應(yīng)力強(qiáng),具有扎實(shí)的基礎(chǔ)理論素養(yǎng)及計算分析、解決實(shí)際工程的能力,可報考多種學(xué)科專業(yè)的研究生。學(xué)生普遍思維活躍、思路開闊、考慮問題全面并接近實(shí)際,對未來在各方面的發(fā)展具備良好的潛質(zhì)。
二、主干學(xué)科和主要課程
主干學(xué)科:力學(xué)。
主要課程:理論力學(xué)、材料力學(xué)、彈性力學(xué)、工程流體力學(xué)、振動理論、計算力學(xué)、實(shí)驗(yàn)力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、電工與電子技術(shù)、計算機(jī)基礎(chǔ)知識及程序設(shè)計、計算機(jī)組成原理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算方法等。
三、畢業(yè)生就業(yè)方向
在各種工程(如機(jī)械、土建、材料、能源、交通、航空、船舶、水利、化工等)中從事與力學(xué)有關(guān)的科研、技術(shù)開發(fā)、工程設(shè)計和力學(xué)教學(xué)等工作。
2.光電信息科學(xué)與工程
一、專業(yè)特色
本專業(yè)為江蘇省特色專業(yè)、江蘇省品牌專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。專業(yè)以“光電信息工程”知識教學(xué)為特色,使學(xué)生具有寬廣而堅實(shí)的光學(xué)、電子學(xué)、激光技術(shù)、計算機(jī)原理及應(yīng)用、軟件設(shè)計、光電信息處理、光纖通信、圖像處理等光電信息工程的基本理論和基本知識,掌握光電信息采集、發(fā)送、傳輸、處理、存儲、顯示及相關(guān)系統(tǒng)和器件的分析研究、開發(fā)設(shè)計基本能力。旨在培養(yǎng)具有科學(xué)研究和創(chuàng)新能力、適應(yīng)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展需要的高級工程技術(shù)人才。
二、主干學(xué)科課程
主干學(xué)科:光學(xué)工程、電子科學(xué)與技術(shù)。
主要課程:電路原理、電子技術(shù)基礎(chǔ)、控制工程基礎(chǔ)、信號與系統(tǒng)、微機(jī)原理及應(yīng)用、軟件技術(shù)基礎(chǔ)、工程光學(xué)、光電信息處理基礎(chǔ)、光電檢測技術(shù)、近代光學(xué)量測技術(shù)、激光技術(shù)、光纖通信、光電子學(xué)、圖象處理等。
三、畢業(yè)生就業(yè)方向
在光電信息工程、光電子工程、光通信、計算機(jī)等領(lǐng)域從事科學(xué)研究、相關(guān)產(chǎn)品設(shè)計與*、科技開發(fā)與應(yīng)用、運(yùn)行管理等工作。
3.環(huán)境工程
一、專業(yè)特色
我校的環(huán)境工程專業(yè)是江蘇省特色專業(yè),對應(yīng)的學(xué)科是工信部重點(diǎn)學(xué)科。本專業(yè)致力于培養(yǎng)功底扎實(shí)、動手能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高的環(huán)境工程專業(yè)人才。教學(xué)中注重學(xué)生工程意識和工程素質(zhì)的培養(yǎng),部分專業(yè)課采用雙語教學(xué)和研討式教學(xué)。
此外,還將科研實(shí)踐融入教學(xué)過程,為部分二、三年級的本科生配備專業(yè)導(dǎo)師,為優(yōu)秀人才脫穎而出創(chuàng)造條件。本專業(yè)在水污染控制理論與技術(shù)、膜分離理論與技術(shù)、環(huán)境監(jiān)測、大氣污染控制和環(huán)境生物技術(shù)等方面形成特色和優(yōu)勢,所培養(yǎng)的學(xué)生已在各級環(huán)保部門、科研機(jī)構(gòu)、化工企業(yè)、環(huán)境監(jiān)測站、環(huán)保公司等單位取得了突出的成績。
二、主干學(xué)科和主要課程
主干學(xué)科:環(huán)境科學(xué)與工程、化學(xué)工程與技術(shù)
主要課程:無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、化工原理、環(huán)境儀器分析、水污染控制工程、環(huán)境監(jiān)測、大氣污染控制工程、固體廢物處理工程、環(huán)境質(zhì)量評價等。
三、畢業(yè)生就業(yè)方向
在中央或地方的環(huán)境保護(hù)部門、科研機(jī)構(gòu)、設(shè)計院、環(huán)境監(jiān)測站(中心)、工業(yè)企業(yè)、環(huán)保公司等單位從事科研、管理、環(huán)評、設(shè)計、監(jiān)測和技術(shù)開發(fā)工作。
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時間:2024年06月25日2020年廣元高考志愿填報時間,廣元高考志愿填報咨詢教育機(jī)構(gòu)
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