蘇州托普信息職業(yè)技術(shù)學院不是一本也不是二本學校,而是江蘇省的一所??茖W校。蘇州托普信息職業(yè)技術(shù)學院創(chuàng)辦于2002年,是經(jīng)江蘇省人民*批準、教育部備案,具有獨立頒發(fā)學位資格的全日制普通高等學校。 學校始終堅持黨的領(lǐng)導,堅持社會主義辦學方向,全面貫徹黨的教育方針,以立德樹人為本,以發(fā)展服務為宗旨,重視促進就業(yè),以提高質(zhì)量為核心,努力辦好讓人民滿意的職業(yè)教育。
學校坐落于“全國最強地級市-蘇州”“全國百強縣之首-昆山”“聞名全國的陽澄湖畔”,占地面積320畝,是一座園林式校園。 蘇州是長江三角洲世界級城市群重要中心城市、國家先進*業(yè)基地和產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新中心、國家歷史文化名城和風景旅游城市,擁有省級以上開發(fā)區(qū)和綜合保稅區(qū)近30個,高新技術(shù)企業(yè)和產(chǎn)業(yè)集群眾多,人才需求旺盛,為學??沙掷m(xù)高質(zhì)量發(fā)展和學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供了得天獨厚的條件和環(huán)境。
學校立足區(qū)域經(jīng)濟和社會發(fā)展需要,緊密結(jié)合電子信息產(chǎn)業(yè)、智能*產(chǎn)業(yè)、數(shù)字文創(chuàng)和現(xiàn)代服務產(chǎn)業(yè),打造“信息技術(shù)”特色,培養(yǎng)地方經(jīng)濟、區(qū)域產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展所需的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。 目前設(shè)有信息技術(shù)學院、機電技術(shù)學院、現(xiàn)代服務學院、數(shù)字傳媒學院、國際教育學院、繼續(xù)教育學院6個二級學院和思政體育教學部,以“信息”為中心開設(shè)社會急需的專業(yè)課程26門,現(xiàn)有全日制在校生6500多人,教職工400多人
學校堅持產(chǎn)教融合、校企合作,依托區(qū)域產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢,與優(yōu)質(zhì)企業(yè)緊密合作,創(chuàng)新實施“三循環(huán)遞進式工學交替人才培養(yǎng)模式”,構(gòu)建政校行企合作培養(yǎng)機制, 積極探索“冠名班”“訂單班”“現(xiàn)代學徒制”“新型學徒制”“實習實訓基地共建”等合作培養(yǎng)模式,自多項合作培養(yǎng)項目獲得蘇州市“教學點”的辦學以來,學校已為社會創(chuàng)造了近3萬名優(yōu)秀學生畢業(yè)生就業(yè)率和滿意度一直保持較高水平,畢業(yè)生被企業(yè)廣泛贊譽為“頂尖學生踏實好用”,并于2020年通過了“A級”江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)工作量化考核。
學校堅持為學生成長服務。 以國家助學貸款為主體,建立包括獎學金、助學金、勤工助學、特困助學、學費減免在內(nèi)的助學體系,確保在校學生不因家庭經(jīng)濟困難而輟學。 依托江蘇省優(yōu)質(zhì)(本科院校,合作舉辦)本科補習教育,暢通人才培養(yǎng)方案,架起學生學歷提升成長的橋梁,每年有數(shù)百名學子通過“專題本”“專題本”“專升本”等方式)
學校積極服務國家“一帶一路”發(fā)展戰(zhàn)略,加強國際產(chǎn)能合作。 先后與馬來西亞、泰國、白俄羅斯、英國、新加坡、匈牙利等國家的高等院校和教育機構(gòu)建立友好交流關(guān)系,與馬來西亞英迪國際大學、泰國西那瓦國際大學等高校合作開展專修碩士留學直通車,深化師生海外交流和學習的途徑
經(jīng)過全校師生的共同努力,學校成績得到了社會的廣泛認可。 學校舉辦“江蘇省高校文明宿舍單位”、“江蘇省平安校園”、“全省征兵工作先進單位”、“江蘇省民辦高校黨建工作考核優(yōu)秀單位”、“政校校企合作優(yōu)秀大學”、“昆山市人力資源合作計劃重大貢獻獎”、“蘇州市全民國防教育先進單位”、“國家青春健康教育示范基地”等
新時代,新希望,新挑戰(zhàn)! “十二五”規(guī)劃,學校全面啟動校園二期14萬平方米基礎(chǔ)建設(shè),全院師生在“厚德、重能、實用、創(chuàng)新”校訓的引領(lǐng)下,繼續(xù)團結(jié)奮進,開拓創(chuàng)新,立德樹
以上收集整理了七七網(wǎng)蘇州頂尖信息職業(yè)技術(shù)學院是幾所學校的所有內(nèi)容,數(shù)據(jù)隨時都會變化。 請以考試院等權(quán)威信息為準。
現(xiàn)在的家長壓力普遍很大,在升學的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導機構(gòu)。為此,有家長呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報班,每個家長心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學不行,是不是得補補啊?”又或是“別的孩子都報輔導
2019年11月11日 22:18課外輔導是一種較為常見的課外學習活動,也是一種組織化的校外活動形式。特別是在中國的基礎(chǔ)教育階段,學校
2019年11月11日 22:19有人說,校外培訓機構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補充,然而也造成學生更多的學習壓力和家長們的經(jīng)濟負擔。社會上一
2019年11月11日 22:13其實這是一個系統(tǒng)性問題,家長由于大部分只有一個孩子,經(jīng)驗非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時候
2019年11月11日 22:08教育培訓行業(yè),在我的認知里是從2010年1月29日開始的。那時我剛剛進入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開大學錄取通知書,是高考考生們夢想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務教育沒我啥事。小升初讓我明白,家長需要經(jīng)歷的最嚴峻的義務可能來了,
2019年11月12日 13:05有很多家長們反應說,不知道為什么孩子對一些數(shù)學法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺是因為太調(diào)皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語"讓孩子愛上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時間看
2019年11月12日 12:59教育部:推動有條件的地方優(yōu)化學前教育班額和生師比
時間:2024年11月12日教育部:嚴格幼兒園教師資質(zhì)條件,把好教師入口關(guān)
時間:2024年11月12日教育部:教職工存在師德師風問題、侵害幼兒權(quán)益要依法嚴肅追究責任
時間:2024年11月12日教育部:教師存在師德師風問題,損害幼兒身心健康的,要依法追究責任
時間:2024年11月12日教育部:2023年全國普惠性幼兒園覆蓋率達90.8%
時間:2024年11月12日2020年瀘州高考志愿填報時間,瀘州高考志愿填報咨詢教育機構(gòu)
時間:2024年06月25日2020年德陽高考志愿填報時間,德陽高考志愿填報咨詢教育機構(gòu)
時間:2024年06月25日2020年綿陽高考志愿填報時間,綿陽高考志愿填報咨詢教育機構(gòu)
時間:2024年06月25日2020年廣元高考志愿填報時間,廣元高考志愿填報咨詢教育機構(gòu)
時間:2024年06月25日2020年遂寧高考志愿填報時間,遂寧高考志愿填報咨詢教育機構(gòu)
時間:2024年06月25日2020大學路版權(quán)所有 All right reserved. 版權(quán)所有
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