全國保加利亞語開設的大學有:昆明理工大學、天津師范大學、南寧師范大學、湖北汽車工業(yè)學院、北京外國語大學、北京第二外國語學院、中國人民*戰(zhàn)略支援部隊信息工程大學等,具體完整大學名單見下表。
保加利亞語開設大學名單一覽表 | ||||
全國排名 | 大學名稱 | 大學省份 | 大學層次 | 大學類型 |
---|---|---|---|---|
129 | 昆明理工大學 | 云南 | 本科 | 理工類 |
142 | 天津師范大學 | 天津 | 本科 | 師范類 |
292 | 南寧師范大學 | 廣西 | 本科 | 師范類 |
375 | 湖北汽車工業(yè)學院 | 湖北 | 本科 | 理工類 |
601 | 北京外國語大學 | 北京 | 本科 | 語言類 |
756 | 北京第二外國語學院 | 北京 | 本科 | 語言類 |
793 | 中國人民*戰(zhàn)略支援部隊信息工程大學 | 河南 | 本科 | 軍事類 |
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2020-2019年保加利亞語語專業(yè)大學排名及分數(shù)線【統(tǒng)計表】
2019年 高考志愿 填報專業(yè)的選擇非常重要,專業(yè)的選擇對于每位同學未來的職業(yè)規(guī)劃,乃至人生規(guī)劃都有著非常重要的關鍵性,甚至是決定性的影響。雖然當下專業(yè)不對口就業(yè)的現(xiàn)象也很多,但大多數(shù)崗位還是更青睞于對應專業(yè)的學生。因此,在高考志愿填報過程中,專業(yè)選擇不容小覷。那么保加利亞語語專業(yè)怎么樣呢?保加利亞語語專業(yè)大學排名及歷年錄取分數(shù)線怎么樣?本文 小編整理了關于保加利亞語語專業(yè)的相關信息,希望對你有幫助。
一、保加利亞語語專業(yè)介紹和分析
專業(yè)簡介
保加利亞人的語言,Български език。英文Bulgarian,屬印歐語系―斯拉夫語族―南斯拉夫語支―東南斯拉夫語次支。是保加利亞的官方語言。使用者主要集中在巴爾干半島,在保加利亞及其周邊地區(qū),包括希臘、羅馬尼亞、匈牙利、摩爾達維亞和烏克蘭部分地區(qū),以及在西歐、美國、加拿大、澳大利亞等地的后裔。使用人數(shù)約為一千萬人,包括1.5~2百萬第二語言使用者。在斯拉夫諸語言中,保加利亞語具有最悠久的文獻。
? 培養(yǎng)目標
保加利亞語專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的相應語語言基礎比較廣泛的科學文化知識,能在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學、管理工作的相應語言高級專門人才。
? 培養(yǎng)要求
該專業(yè)學生主要學習保加利亞語語言、文學、歷史、政治、經(jīng)濟、外交、社會文化等方面的基本理論和基本知識,受到保加利亞語聽、說、讀、寫、譯等方面的良好的訓練,掌握一定的科研方法,具有從事翻譯、研究、教學、管理工作的業(yè)務水平及較好的素質(zhì)和較強的能力。
? 名人學者
葛志強、劉知白、丁浩等。
課程要求
? 主干課程
基礎相應語、高級相應語、報刊選讀、視聽、口語、相應語寫作、翻譯理論與實踐、語言理論、語言學概論、主要相應語國家文學史及文學作品選讀、主要相應國家國情等
? 學科要求
該專業(yè)對外語科目要求較高。該專業(yè)適合對保加利亞語研究感興趣的學生就讀。
? 知識能力
1.了解我國有關的方針、政策、法規(guī);
2.掌握語言學、文學及相關人文和科技方面的基礎知識;
3.具有扎實的相應語言基礎和較熟練的聽、說、讀、寫、譯能力;
4.了解我國國情和相應國家的社會和文化;
5.具有較好的漢語表達能力和基本調(diào)研能力;
6.具有第二外國語的一定的實際應用能力;
7.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有初步科學研究和實際工作能力。
二、保加利亞語語專業(yè)大學排名及分數(shù)線統(tǒng)計表
名次 | 學校名稱 | 專業(yè)星級 | 所在地區(qū) | 地區(qū)排名 |
1 | 北京外國語大學 | 4星級 | 北京 | 1 |
三、保加利亞語語專業(yè)就業(yè)前景怎么樣
就業(yè)方向
保加利亞語專業(yè)畢業(yè)生可在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學、管理工作。
? 從事行業(yè)
16.7%11.1%7.4%7.4%5.6%51.9%影視/媒體/出版/印刷教育/培訓人力資源物流/倉儲行政/后勤/文秘其他
總結:專業(yè)對口率較低
具體職位:
該專業(yè)就業(yè)行業(yè)主要為:教育/培訓/院校、文字媒體/出版、新能源、影視/媒體/藝術/文化傳播等。
現(xiàn)在的家長壓力普遍很大,在升學的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導機構。為此,有家長呼吁:要全面禁止課
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