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今天,大學路小編為大家?guī)砹伺R床生理學專科院校排名
其他信息:
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基本學制:五年 | 招生對象: | 學歷:中專 | 專業(yè)代碼:100301K
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展,具備醫(yī)學基礎理論和臨床醫(yī)學知識,掌握 口腔醫(yī)學基本理論和臨床操作技能,能在醫(yī)療衛(wèi)生機構從事口腔常見病、多發(fā)病的診治和預防工 作的口腔醫(yī)學應用型專門人才。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習口腔醫(yī)學的基本理論和基本知識,接受診斷、治療、預防口腔 及頜面部疾病方面的訓練,掌握診斷、治療和預防口腔常見病、多發(fā)病的基本能力。
畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力:
1.掌握基礎醫(yī)學和臨床醫(yī)學的基本理論知識和實踐技能;
2.掌握口腔醫(yī)學各學科的基本理論知識和醫(yī)療技能;
3.具備口腔及頜面部常見病、多發(fā)病的診治和急診病例的初步處理能力;
4.熟悉國家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī);
5.了解文獻檢索、資料查詢的基本方法,具備口腔醫(yī)學研究和實際工作的初步能力。
主干學科:口腔基礎醫(yī)學、口腔臨床醫(yī)學、基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學。
核心課程:解剖學、組織胚胎學、病理生理學、病理學、診斷學、內科學、外科學、口腔解剖生理 學、口腔組織病理學、口腔材料學、口腔預防醫(yī)學、牙體牙髓病學、牙周病學、口腔黏膜病學、兒童 口腔病學、口腔頜面外科學、口腔修復學、口腔正畸學、口腔頜面影像診斷學。
主要實踐性教學環(huán)節(jié):教學見習、生產見習(不少于1周),臨床醫(yī)學實習(不少于12 周),口腔醫(yī)學專業(yè)臨床實習(畢業(yè)論文)(不少于45周),其他實踐環(huán)節(jié)。
主要專業(yè)實驗:組織學與胚胎學實驗、機能學實驗、分子生物學基礎實驗、病原生物學實驗、 口腔解剖生理學實驗、口腔組織病理學實驗、口腔微生物學實驗、口腔材料學實驗、牙體牙髓病學 實驗、牙周病學實驗、口腔頜面外科學實驗、口腔修復學實驗、口腔正畸學實驗等。
修業(yè)年限:五年。
授予學位:醫(yī)學學士。
【本專業(yè)為國家控制布點的專業(yè)】
職業(yè)能力要求
職業(yè)能力要求
專業(yè)教學主要內容
專業(yè)教學主要內容
《臨床藥理學》、《耳鼻喉科學》、《口腔解剖生理學》、《口腔內科學》、《口腔修復學》、《病原學》、《口腔正畸學》、《牙體牙髓病學》、《預防口腔醫(yī)學》、《口腔分子生物學》
專業(yè)(技能)方向
專業(yè)(技能)方向
醫(yī)療機構:口腔醫(yī)生、口腔修復、牙齒矯正、牙齒種植、牙病診療。
職業(yè)資格證書舉例
職業(yè)資格證書舉例
繼續(xù)學習專業(yè)舉例
就業(yè)方向
就業(yè)方向
口腔醫(yī)學專業(yè)不能同一些比較熱門的專業(yè)相比,其每年的就業(yè)率相對來說比較低。最主要的還是要看自身努力的情況。口腔醫(yī)學主要是針對于口腔的一種臨床醫(yī)學,畢業(yè)之后最理想的職業(yè)就是口腔醫(yī)師,對矯正、治療牙病等口腔問題進行的臨床醫(yī)學。
隨著我國的不斷發(fā)展,口腔醫(yī)學就業(yè)前景凸顯出不錯的趨勢,同樣也是一個比較賺錢的職業(yè),畢業(yè)之后能在大型醫(yī)院從事口腔工作、或者自己開一家小診所、還能在在美容機構從事相關的整形美容的職業(yè)等等。愛美之心人皆有之,因此看牙的人會越來越多。因此口腔醫(yī)學就業(yè)前景還是相當不錯的,并不像有些人說的那樣沒有前途。
口腔醫(yī)學開設的課程是比較靈活的,不僅包括醫(yī)學方面的理論實踐知識,還包含了一些化學、物理知識。這樣能夠更加融入當代的發(fā)展需要,使得一批又一批的專業(yè)人才慢慢涌現(xiàn)。主要的課程有物理學、生物學、基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、口腔解剖生理學、口腔組織病理學、口腔材料學、口腔內科學、口腔頜面外科學、口腔修復學、口腔正畸學等。主要還是針對口腔的一些臨床醫(yī)學的學習與研究醫(yī)學教|育網(wǎng)搜集整理。這么專業(yè)所要掌握的一些知識理論是比較多的,要求掌握基礎醫(yī)學和臨床醫(yī)學的基本理論知識和實驗技能;掌握口腔醫(yī)學各學科的基本理論知識和醫(yī)療技能;掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有口腔醫(yī)學科學研究和實際工作的初步能力。實實在在掌握好了這些,那么就離口腔醫(yī)師的距離不遠了,這門專業(yè)還有很多社會實踐的部分,能使得你在還沒有畢業(yè)的時候有臨床經驗,這樣找工作的時候也會非常好找。
對應職業(yè)(崗位)
對應職業(yè)(崗位)
如果是臨床醫(yī)學,或是醫(yī)學影像和麻醉等學科的話,那還是值得一學的。比如說臨床醫(yī)學,學的是全科,只有到醫(yī)院才會分到具體科室,但有點比較坑:臨床醫(yī)學本科是五年制,但要想進三級醫(yī)院起碼要碩士以上學歷。至于醫(yī)學影像和麻醉這些學科,學的人比較少,所以要想留在三級醫(yī)院的話本科也就夠了。至于口腔醫(yī)學,國外可能是個很好的職業(yè),但在中國,也就那么回事。
專業(yè)層次 ??疲ǜ呗殻?
基本學制 三年
學歷 ??疲ǜ呗殻?
專業(yè)代碼 520601
是什么康復治療技術主要研究基礎醫(yī)學、康復醫(yī)學、康復治療學等方面的基本知識和技能,在醫(yī)院康復醫(yī)學科、康復中心、療養(yǎng)院等進行康復治療和康復管理等??祻椭委煱ㄟ\動治療、作業(yè)治療、言語治療、物理治療、針灸、拔罐、*等,主要針對頸椎病、腰椎病、痛風、骨質疏松、中風偏癱等疾病。 關鍵詞:療養(yǎng)院 理療 推拿 頸椎病
學什么《生理學》、《病理學》、《藥理學》、《康復醫(yī)學概論》、《康復評定學》、《運動治療學》、《言語治療學》、《物理療法治療學》、《作業(yè)療法治療學》、《康復工程學》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng):推拿、言語康復、作業(yè)治療、老年和殘疾人康復。
干什么康復類機構:康復治療、康復管理。
詳解基本修業(yè)年限三年
職業(yè)面向面向康復技師職業(yè),物理治療、作業(yè)治療、言語治療等崗位(群)。
培養(yǎng)目標定位本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,掌握扎實的科學文化基礎和康復醫(yī)學、康復評定、康復治療等知識,具備康復評定、康復治療、人際溝通與團隊協(xié)作等能力,具有敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻、大愛無疆的職業(yè)精神及信息素養(yǎng),能夠從事物理治療、作業(yè)治療、言語治療等工作的高素質技術技能人才。
主要專業(yè)能力要求1.具有規(guī)范采集病史,進行常見疾病和功能障礙評估,并根據(jù)評估結果制訂功能訓練計劃的能力; 2.具有選擇并熟練運用肌力訓練、關節(jié)活動范圍訓練、心肺功能訓練、平衡和協(xié)調能力訓練等運動治療方法對患者進行康復治療的能力; 3.具有選擇并熟練運用物理因子治療技術和對相關儀器設備進行操作與維護的能力; 4.具有選擇并熟練運用作業(yè)治療技術,最大限度地幫助患者恢復獨立生活和工作的能力; 5.具有為失語癥、語言發(fā)育遲緩、構音障礙、吞咽障礙患者進行評估和功能訓練的能力; 6.具有正確運用推拿、灸法、刮痧、拔罐、傳統(tǒng)功法等中醫(yī)康復技術的能力; 7.具有針對臨床各專科常見病損或傷殘所致的功能障礙特點,進行有針對性康復評定和綜合康復治療的能力; 8.具有運用法律法規(guī)、醫(yī)學倫理知識依法從事職業(yè)活動的能力; 9.具有相關數(shù)字技術和信息技術應用的能力; 10.具有探究學習、終身學習和可持續(xù)發(fā)展的能力。
主要專業(yè)課程與實習實訓專業(yè)基礎課程:
人體解剖學、生理學、病理學、人體發(fā)育學、人體運動學、康復醫(yī)學導論、臨床疾病概要、康復心理學。專業(yè)基礎課程:
康復評定技術、運動治療技術、物理因子治療技術、作業(yè)治療技術、言語治療技術、中醫(yī)康復技術、常見疾病康復。實習實訓:
對接真實職業(yè)場景或工作情境,在校內外進行康復評定技術、運動治療技術、物理因子治療技術、作業(yè)治療技術、言語治療技術、中醫(yī)康復技術、常見疾病康復等實訓。在二級甲等及以上綜合醫(yī)院康復醫(yī)學科、康復專科醫(yī)院(中心)等單位或場所進行崗位實習。職業(yè)類證書舉例
職業(yè)資格證書:衛(wèi)生專業(yè)技術資格 職業(yè)技能等級證書:家庭保健*、失智老年人照護接續(xù)專業(yè)舉例
接續(xù)高職本科專業(yè)舉例:康復治療、言語聽覺治療技術、兒童康復治療 接續(xù)普通本科專業(yè)舉例:康復治療學、康復物理治療、康復作業(yè)治療持續(xù)本科專業(yè)舉例
就業(yè)率
70%-75% 2019年 83%-86% 2020年 87%-88% 2021年男女比例
男生 32% 68% 女生開設課程
人體形態(tài)、人體運動學、康復評定技術、運動治療技術、物理因子治療技術、作業(yè)治療技術、中國傳統(tǒng)康復技術和常見疾病康復等。動物醫(yī)學和動物科學的區(qū)別有以下幾點:
1、研究對象不同。
動物醫(yī)學專業(yè)分為基礎獸醫(yī)學、預防獸醫(yī)學、臨床獸醫(yī)學三個基礎學科。動物醫(yī)學專業(yè)通俗來說,就是培養(yǎng)“獸醫(yī)”的專業(yè),它是以生物學為基礎,研究動物疾病的發(fā)生發(fā)展規(guī)律,并在此基礎上對疾病進行診斷和防治,保障動物健康的綜合性學科。
動物科學專業(yè)研究領域在范圍上已從傳統(tǒng)的畜牧業(yè)擴展到了水產動物、觀賞動物的飼養(yǎng)、育種繁殖、產品加工等各個領域;在研究深度上已從動物整體水平、細胞水平和亞細胞水平深入到分子水平,使得人們可以在基因水平上認識動物遺傳、發(fā)育、繁殖、代謝的規(guī)律。
2、修業(yè)年限不同。
動物醫(yī)學專業(yè)修業(yè)年限是4年或5年,動物科學專業(yè)修業(yè)年限是4年。
3、培養(yǎng)目標不同。
動物醫(yī)學專業(yè)以培養(yǎng)“厚基礎、強能力、高素質、廣適應”的獸醫(yī)師為目標。本專業(yè)畢業(yè)生應具有系統(tǒng)而深入的專業(yè)知識、具有較為寬廣的自然科學和人文科學知識,具有創(chuàng)新意識和發(fā) 展?jié)摿?,適應性強,具有在獸醫(yī)醫(yī)療、獸醫(yī)管理與執(zhí)法、獸醫(yī)技術服務、獸醫(yī)教育與科研及相關部 門從事動物醫(yī)療、執(zhí)法監(jiān)督、管理、教學、科學研究、技術服務等工作能力的專業(yè)人才。
動物科學專業(yè)培養(yǎng)具備動物遺傳育種、動物繁殖、動物營養(yǎng)與飼料科學、家畜環(huán)境衛(wèi)生與牧場設計、畜牧場經營管理以及畜、禽等動物生產方面的知識和技能,能在相關部門和企事業(yè)單位從事教學、科學研究、生產與管理等方面的動物科學類應用型、復合型或創(chuàng)新型人才(由各學校根據(jù)本校定位選擇)。
4、主干課程不同。
動物醫(yī)學專業(yè)主干課程:動物解剖學、動物組織學與胚胎學、動物生理學、動物生物化學、獸醫(yī)微生物學、獸 醫(yī)免疫學、獸醫(yī)藥理與毒物學、動物病理學、動物傳染病學、獸醫(yī)流行病學、獸醫(yī)寄生蟲學、獸醫(yī)內科學、獸醫(yī)臨床診斷學、獸醫(yī)外科學、獸醫(yī)手術學、獸醫(yī)產科學、中獸醫(yī)學、動物性食品衛(wèi)生學、獸 醫(yī)公共衛(wèi)生學、實驗動物學、動物福利與動物保護、獸醫(yī)法規(guī)等。
動物科學專業(yè)主干課程:動物組織解剖學、動物生理學、動物生物化學、動物遺傳學、動物育種學、動物繁殖學、動物營養(yǎng)學、飼料學、飼料安全與營養(yǎng)價值評定、動物環(huán)境衛(wèi)生與牧場設計、動物生產學、獸醫(yī)學概論、畜牧業(yè)經濟管理。動物飼養(yǎng)學(牛羊豬雞及各種經濟動物)。
5、就業(yè)方向不同。
動物醫(yī)學專業(yè)的學生畢業(yè)后可從事畜牧獸醫(yī)行政管理、進出口動物及其產品的檢驗、肉品衛(wèi)生檢驗、飼料工業(yè)、食品安全、環(huán)境保護、畜禽疾病的診斷與防治、伴侶動物醫(yī)療保健、實驗動物、比較醫(yī)學、公共衛(wèi)生及生物學領域等方面的工作。如果你不愿意像多數(shù)學生一樣成為獸醫(yī)或自己開一個寵物診所的話,還可以去動物檢疫站或動物生產類企業(yè)。如果你對口蹄疫、禽流感等動物傳染病感興趣,建議你繼續(xù)深造,將來留在高?;蜓芯繖C構專門從事這方面的研究。
動物科學專業(yè)的學生畢業(yè)后可以從事與畜牧養(yǎng)殖相關的企業(yè)管理、行政管理、產品研發(fā)與經營等工作。當然,你也可以選擇考取研究生,繼續(xù)深造(深造的主要方向有:動物遺傳育種與繁殖、動物營養(yǎng)與飼料科學等)。碩士研究生畢業(yè)后一般可在養(yǎng)殖企業(yè)或大專院校從事動物技術及飼料營養(yǎng)等方面的科研、教學和產品研發(fā)工作。
1、護理學 在我國,護士緊缺,現(xiàn)在的護士數(shù)量跟病患數(shù)量嚴重失衡,所以很需要護理專業(yè)的人才,隨著生活水平的提高,人們也格外重視自己的身體健康,也促進了醫(yī)療機構的發(fā)展,也更加需要更多的專業(yè)護理人才,所以護理專業(yè)是比較吃香的醫(yī)學專業(yè)了,而且近幾年國家大力推進護理人才培養(yǎng),所以護理專業(yè)的學生畢業(yè)之后找工作是很輕松的。 2、麻醉學 我國麻醉學專業(yè)人員也處于一種短缺的狀態(tài),麻醉學由于其專業(yè)的特點明確、適用性強等特點,其畢業(yè)生就業(yè)方向比較多,一次就業(yè)率也比較高,隨著社會主義市場經濟的建立和完善,麻醉學畢業(yè)生的自主就業(yè)方式也會增加,也會讓麻醉學專業(yè)人才有了更廣泛的利用,加上國家近幾年來頒布的各種畢業(yè)生就業(yè)政策,麻醉學專業(yè)也是很吃香的。 3、食品衛(wèi)生與營養(yǎng)學 隨著生活水平的提高,大家對于食物的營養(yǎng)搭配也開始有了更多的需求,營養(yǎng)師這個職業(yè)也開始被更多人所熟知,營養(yǎng)師主要負責營養(yǎng)指導、膳食營養(yǎng)搭配、營養(yǎng)管理等工作,所以營養(yǎng)學也成了一個很熱門的專業(yè),目前來說食品衛(wèi)生與營養(yǎng)學也是很吃香的專業(yè)。 4、臨床醫(yī)學 臨床醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)生相對于其他專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)的確定性比較強,就業(yè)形勢一直較好,而且臨床醫(yī)學專業(yè)在醫(yī)學上是必不可少的一項專業(yè),并且該專業(yè)是一門實踐性很強的應用科學專業(yè),畢業(yè)后能在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學科研等部門從事醫(yī)療及預防、醫(yī)學科研等方面工作,穩(wěn)定性很強,而且由于醫(yī)學類人才一直比較稀缺,所以就業(yè)率一直居高不下。
專業(yè)層次 ??疲ǜ呗殻?
基本學制 三年
學歷 ??疲ǜ呗殻?
專業(yè)代碼 410301
是什么動物醫(yī)學主要研究動物生理學、動物病理學、動物藥理學、動物臨床醫(yī)學、動物檢疫技術等方面的基本知識和技能,進行動物疾病的預防與診治、傳染病的檢驗等。例如:貓、狗等寵物動物疾病的預防、診斷與治療,狂犬病等傳染病的檢驗與治療,豬肉、牛肉等食用肉類的檢驗檢疫等。 關鍵詞:貓 狗 倉鼠 狂犬病
學什么《動物解剖》、《動物生理》、《動物微生物及免疫》、《動物病理》、《動物藥理》、《獸醫(yī)臨床診療技術》、《動物防疫與檢疫技術》、《中獸醫(yī)》、《動物內科病》、《動物外科與產科》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng):獸醫(yī)、中獸醫(yī)、寵物醫(yī)學、中獸醫(yī)醫(yī)藥、寵物疾病防治。
干什么衛(wèi)生、檢疫類事業(yè)單位:動物檢疫、動物疾控、肉類衛(wèi)生檢驗; 獸醫(yī)類企業(yè):動物臨床診斷、動物疾病防治。
詳解基本修業(yè)年限 三年
職業(yè)面向面向獸醫(yī)、動物疫病防治員等職業(yè), 禽病防治、豬病防治、牛羊病防治、動物性產 品檢驗等崗位(群)。
培養(yǎng)目標定位本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,掌握扎實的科學文化基礎和動物解剖生理、動物 生化、動物免疫、動物疾病診斷與治療及相關法律法規(guī)等知識, 具備動物流行病學調查、 動物疫病檢驗、動物疫病診斷治療、動物疫病防控等生產、管理、經營、服務能力, 具 有“三農”情懷和信息素養(yǎng),能夠從事禽病防治、豬病防治、牛羊病防治、動物免疫接 種、動物疫病檢驗、動物性產品檢驗等工作和積極響應并致力于國家鄉(xiāng)村振興、扶貧攻 堅戰(zhàn)略的高素質技術技能人才。
主要專業(yè)能力要求1. 具有在養(yǎng)殖企業(yè)開展禽、豬和牛羊防疫與保健的能力; 2. 具有對常見動物疾病及動物性產品進行樣品采集、保存、運送和檢驗的能力; 3. 具有在養(yǎng)殖企業(yè)開展常見禽、豬和牛羊流行病調查的能力; 4. 具有對禽、豬、牛羊等常見疾病進行診斷、治療和處理的能力; 5. 具有使用和維護動物檢驗、診斷和治療儀器設備的能力; 6. 具有對常見*共患病進行防控、遵守生物安全操作規(guī)范和正確處理病死 畜禽 及廢棄物的能力; 7. 具有對畜禽疫病診斷與治療新知識、新技術、新方法的學習與應用能力; 8. 具有與本專業(yè)相關的法律法規(guī)知識, 具有實施環(huán)境保護、生物安全防護的能力; 9. 具有相關數(shù)字技術和信息技術的應用能力; 10. 具有探究學習、終身學習和可持續(xù)發(fā)展的能力。
主要專業(yè)課程與實習實訓專業(yè)基礎課程:
畜牧基礎、動物生物化學、動物解剖生理、動物藥理、動物病理、 動物微生物、動物免疫、獸醫(yī)臨床診療技術。專業(yè)基礎課程:
禽病防治技術、豬病防治技術、牛羊病防治技術、動物疫病檢驗技 術、動物性產品檢驗技術、動物流行病調查技術、獸醫(yī)法律法規(guī)。實習實訓:
對接真實職業(yè)場景或工作情境, 在校內外進行禽病防治、豬病防治、牛 羊病防治、動物疫病檢驗、動物流行病調查等實訓。在養(yǎng)禽場、養(yǎng)豬場、養(yǎng)牛場、養(yǎng)羊 場、動物醫(yī)院等單位進行崗位實習。職業(yè)類證書舉例
職業(yè)資格證書: 執(zhí)業(yè)獸醫(yī)接續(xù)專業(yè)舉例
接續(xù)高職本科專業(yè)舉例: 動物醫(yī)學、寵物醫(yī)療、現(xiàn)代畜牧 接續(xù)普通本科專業(yè)舉例: 動物醫(yī)學、動植物檢疫、中獸醫(yī)學、動物科學持續(xù)本科專業(yè)舉例
就業(yè)率
77%-83% 2019年 87%-92% 2020年 96%-100% 2021年男女比例
男生 51% 49% 女生開設課程
獸醫(yī)臨床診療技術、動物內科病、動物外科與產科、動物防疫與檢疫技術、動物傳染病、動物寄生蟲病、中獸醫(yī)、獸醫(yī)法規(guī)與行政執(zhí)法等。以上就是大學路整理的臨床生理學??圃盒E琶?
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2023年07月04日 06:00教育部:推動有條件的地方優(yōu)化學前教育班額和生師比
時間:2024年11月12日教育部:嚴格幼兒園教師資質條件,把好教師入口關
時間:2024年11月12日教育部:教職工存在師德師風問題、侵害幼兒權益要依法嚴肅追究責任
時間:2024年11月12日教育部:教師存在師德師風問題,損害幼兒身心健康的,要依法追究責任
時間:2024年11月12日教育部:2023年全國普惠性幼兒園覆蓋率達90.8%
時間:2024年11月12日上海海洋大學排名全國第幾名(2021-2022最新排名表)
時間:2024年06月20日上海第二工業(yè)大學全國排名(2021-2022最新排名)
時間:2024年06月20日上海健康醫(yī)學院排名全國第幾名(2021-2022最新排名表)
時間:2024年06月20日中國人民解放軍海軍軍醫(yī)大學排名全國第幾名(2021-2022最新排名表)
時間:2024年06月20日上海科技大學全國排名(2021-2022最新排名)
時間:2024年06月20日2020大學路版權所有 All right reserved. 版權所有
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