鄭州師范學院怎么樣 鄭州師范學院全國排名

2022年鄭州師范學院特殊教育專業(yè)介紹

特殊教育是對有特殊需要的兒童進行旨在達到一般和特殊培養(yǎng)目標的教育，它的目的和任務(wù)是最大限度地滿足社會特殊兒童的教育需要，發(fā)展他們的潛能，使他們增長知識、獲得技能、完善人格，增強社會適應能力，成為對社會有用的人才。兒童康復專業(yè)是經(jīng)河南省教育廳批準設(shè)置、河南省第一個專門培養(yǎng)特殊兒童康復教育與康復機構(gòu)管理人才的專業(yè)，擁有一支熱愛特殊兒童康復教育事業(yè)，素質(zhì)高、能力強的教師隊伍。

主要課程

特殊教育專業(yè)主要開設(shè)開設(shè)課程特殊教育學、特殊兒童評估、特殊兒童病理學、教育聽力學、特殊兒童早期干預、特殊學校教材教法、殘疾兒童康復教育、心理測量及特殊學校實踐等。

特殊教育導論、盲童心理與教育、聾童心理與教育、弱智兒童心理與教育、殘疾兒童生理與病理、殘疾兒童康復、特殊教育技術(shù)。

招生要求

1、本科舞蹈學專業(yè)：考生的文化成績和專業(yè)成績均須達到省定本科招生錄取控制分數(shù)線。錄取時按照舞蹈主科成績排序，從高分到低分擇優(yōu)錄取。如專業(yè)主科成績并列，依次按專業(yè)總成績、文化成績從高分到低分擇優(yōu)錄取。

2、?？埔魳方逃?中外合作辦學)專業(yè)：不需要音樂專業(yè)考試成績，按照普通類?？其浫≡瓌t錄取。

培養(yǎng)目標

1.掌握特殊教育學科的基本理論和基本知識;

2.掌握評估各類特殊兒童的基本方法;

3.具有進行特殊教育實際工作、科研或管理的基本能力;

4.熟悉我國特殊教育的方針、政策和法規(guī);

5.了解特殊教育的理論前沿和發(fā)展動態(tài);

6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學研究和實際工作能力。

就業(yè)方向

特殊教育招生比較“冷”，就業(yè)市場上卻異?！盁帷?，因為中國國家對殘疾人教育事業(yè)越來越重視，特殊教育師資和工作人員極度匱乏，所以，當特殊教育生四年后畢業(yè)時，基本上都會被用人單位“哄搶一空”。如果你不想馬上就業(yè)，考研深造也比其他專業(yè)容易得多。以華東師范大學為例，2008年該校的特殊教育專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率是100%，其中1/3人繼續(xù)讀研，1/3人到地方高校任教，1/3人到黨政機關(guān)和事業(yè)單位的民政殘聯(lián)部門工作，而真正到地方聾啞學校就業(yè)的好像只有一人。當然，如果是一般院校的畢業(yè)生，大部分還是到特殊學校(即聾啞盲弱智兒童學校)任教。

特殊教育專業(yè)小知識

近年來一些體育學院也開始招收特殊教育本科專業(yè)，其特色是除了讓學生掌握特殊教育的基本知識外，還要讓學生了解殘疾人體育教學、運動訓練、體育競賽等相關(guān)知識和組織辦法，畢業(yè)生就業(yè)方向是在殘疾人體育教學、體育組織與體育管理方面從事相關(guān)工作。

2022年鄭州師范學院最新排名 全國排名第740名

鄭州師范學院2022年在全國排名第740位。鄭州師范學院坐落于黃河之濱，嵩山之麓的河南省省會鄭州，學院現(xiàn)占地面積1060畝，建筑面積62.78萬余平方米，各類實驗實訓室221個，教學、科研儀器設(shè)備總價值2.63億元；有附屬中、小學6所，校外實習實訓基地275個；圖書館擁有紙質(zhì)圖書178萬余冊、電子圖書252.3萬余種、中外文數(shù)據(jù)庫57個。

2022鄭州師范學院排名第740名

鄭州師范學院2022年在全國院校排名第740位，本省院校排名第34位。

2022大學排名	學校名稱	省市	2022本省排名	類型
740	鄭州師范學院	河南	34	師范

鄭州師范學院歷年排名

鄭州師范學院2021年全國排名第742位；2020年全國排名第754位；2018年全國排名第767位。

年份	排名	所在地排名
2021	742	河南（34）
2020	754	河南（36）
2018	767	河南（39）
2017	752	河南（34）
2016	724	河南（33）
2015	672	河南（30）

鄭州師范學院簡介

前身是1949年成立的河南省立鄭州師范學校，至今已有70多年的辦學歷史。學院堅持以教師教育為主體，文、理、工、管多學科協(xié)調(diào)發(fā)展，共有經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、管理學、藝術(shù)學等9個學科門類，現(xiàn)有44個本科專業(yè)，14個專科專業(yè)，全日制在校生16697人，成人教育學生2402人。