勤奮的人會(huì)有規(guī)劃的來(lái)過(guò)自己的生活,健身、學(xué)習(xí)以及報(bào)興趣班,提升自己的各項(xiàng)能力才是他的終極目標(biāo),對(duì)于學(xué)習(xí)他們也更有毅力,所以這類(lèi)的人一般會(huì)有好的發(fā)展前途,對(duì)未來(lái)也有著清晰的認(rèn)識(shí)。那么,下面一起來(lái)了解下南昌大學(xué)醫(yī)學(xué)院的招生簡(jiǎn)章。
南昌大學(xué)醫(yī)學(xué)院招生專(zhuān)業(yè):臨床醫(yī)學(xué)、麻醉學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫、口腔醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、藥學(xué)、眼視光學(xué)、康復(fù)治療技術(shù)等。
南昌大學(xué)醫(yī)學(xué)院招生計(jì)劃
專(zhuān)業(yè)名稱(chēng) | 計(jì)劃人數(shù) |
臨床醫(yī)學(xué) | 222 |
麻醉學(xué) | 77 |
醫(yī)學(xué)影像學(xué) | 74 |
預(yù)防醫(yī)學(xué) | 50 |
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) | 65 |
衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫 | 20 |
口腔醫(yī)學(xué) | 230 |
護(hù)理學(xué) | 45 |
藥學(xué) | 67 |
眼視光學(xué) | 33 |
康復(fù)治療技術(shù) | 50 |
南昌大學(xué)醫(yī)學(xué)院助學(xué)政策
學(xué)校設(shè)立多項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金,獎(jiǎng)勵(lì)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。同時(shí),通過(guò)幫助申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)貸款、提供勤工助學(xué)崗位、發(fā)放特殊困難補(bǔ)助等措施幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。
南昌大學(xué)醫(yī)學(xué)院地址:江西省南昌市八一大道461號(hào)
南昌大學(xué)醫(yī)學(xué)院簡(jiǎn)介
南昌大學(xué)江西醫(yī)學(xué)院(醫(yī)學(xué)部),位于江西省南昌市,前身是創(chuàng)辦于1921年的江西公立醫(yī)學(xué)專(zhuān)門(mén)學(xué)校。1952年改名為江西省醫(yī)學(xué)院,1953年更名為江西醫(yī)學(xué)院。1958年,與中國(guó)人民*第八軍醫(yī)學(xué)校合并,仍稱(chēng)江西醫(yī)學(xué)院。1969年,與江西中醫(yī)學(xué)院合并,成立江西醫(yī)科大學(xué)。1972年11月與江西中醫(yī)學(xué)院分設(shè),復(fù)名為江西醫(yī)學(xué)院。2005年8月,與南昌大學(xué)合并,冠名為南昌大學(xué)醫(yī)學(xué)院。2014年,南昌大學(xué)實(shí)施醫(yī)學(xué)教育管理體制改革,學(xué)院對(duì)內(nèi)冠名為南昌大學(xué)醫(yī)學(xué)部,對(duì)外冠名為南昌大學(xué)江西醫(yī)學(xué)院。
九十多年來(lái),南昌大學(xué)江西醫(yī)學(xué)院(醫(yī)學(xué)部)秉承“德高醫(yī)精”的辦學(xué)精神,發(fā)揚(yáng)“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新”的院風(fēng),為國(guó)家培養(yǎng)了大批優(yōu)秀醫(yī)學(xué)人才,在海內(nèi)外建功立業(yè),涌現(xiàn)出了趙白鴿、饒毅、丁健、梅林等一批杰出校友。
只要是一個(gè)健全的學(xué)生都是可以好好學(xué)習(xí)的,盡管不一定選擇了很好的學(xué)校,但總是會(huì)有自己的學(xué)習(xí)方向,不會(huì)浪費(fèi)太多的時(shí)間在無(wú)聊的事情上,最后自然會(huì)有好的工作機(jī)會(huì)等著他們。
以上就是南昌大學(xué)醫(yī)學(xué)院2020年招生簡(jiǎn)章的相關(guān)介紹,希望對(duì)廣大考生有所幫助,如果同學(xué)們還有疑惑,可以關(guān)注格爾衛(wèi)校網(wǎng),在線(xiàn)咨詢(xún)老師即刻為你答疑解惑哦。
今天,大學(xué)路小編為大家?guī)?lái)了2022南昌大學(xué)撫州醫(yī)學(xué)院錄取時(shí)間及查詢(xún)?nèi)肟谑裁磿r(shí)候能查錄取怎么樣,希望
2023年02月21日 15:58今天,大學(xué)路小編為大家?guī)?lái)了南昌大學(xué)醫(yī)學(xué)院南昌大學(xué)醫(yī)學(xué)院,希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來(lái)看看吧!
2023年06月19日 12:09今天,大學(xué)路小編為大家?guī)?lái)了南昌大學(xué)醫(yī)學(xué)院地址南昌大學(xué)醫(yī)學(xué)院在哪個(gè)校區(qū),希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),
2023年06月20日 12:53南昌大學(xué)江西醫(yī)學(xué)院具體地址在哪里是幾本?2023錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)是多少南昌大學(xué)江西醫(yī)學(xué)院是一所坐落于江西省
2023年06月20日 22:59今天,大學(xué)路小編為大家?guī)?lái)了南昌大學(xué)研究生院醫(yī)學(xué)部南昌大學(xué)的醫(yī)學(xué)院怎么樣?,希望能幫助到廣大考生和家
2023年06月22日 03:12今天,大學(xué)路小編為大家?guī)?lái)了南昌大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)南昌大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院南昌大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院官網(wǎng)-百度...
2023年07月12日 11:42今天,大學(xué)路小編為大家?guī)?lái)了南昌大學(xué)醫(yī)學(xué)院排名南昌大學(xué)醫(yī)學(xué)院怎么樣?,希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一
2023年07月13日 22:03今天,大學(xué)路小編為大家?guī)?lái)了南昌醫(yī)學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)2021南昌大學(xué)護(hù)理專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線(xiàn)2021,希望能幫助到
2023年07月18日 10:33今天,大學(xué)路小編為大家?guī)?lái)了南昌大學(xué)醫(yī)學(xué)院教務(wù)處在哪里南昌大學(xué)第二臨床醫(yī)學(xué)院在哪個(gè)校區(qū),有什么專(zhuān)業(yè)-
2023年07月29日 16:39今天,大學(xué)路小編為大家?guī)?lái)了南昌大學(xué)畢業(yè)可以去哪里工作南昌大學(xué)醫(yī)學(xué)院畢業(yè)分配,希望能幫助到廣大考生和
2023年07月30日 23:01教育部:推動(dòng)有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
時(shí)間:2024年11月12日教育部:嚴(yán)格幼兒園教師資質(zhì)條件,把好教師入口關(guān)
時(shí)間:2024年11月12日教育部:教職工存在師德師風(fēng)問(wèn)題、侵害幼兒權(quán)益要依法嚴(yán)肅追究責(zé)任
時(shí)間:2024年11月12日教育部:教師存在師德師風(fēng)問(wèn)題,損害幼兒身心健康的,要依法追究責(zé)任
時(shí)間:2024年11月12日教育部:2023年全國(guó)普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)90.8%
時(shí)間:2024年11月12日2020年瀘州高考志愿填報(bào)時(shí)間,瀘州高考志愿填報(bào)咨詢(xún)教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間:2024年06月25日2020年德陽(yáng)高考志愿填報(bào)時(shí)間,德陽(yáng)高考志愿填報(bào)咨詢(xún)教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間:2024年06月25日2020年綿陽(yáng)高考志愿填報(bào)時(shí)間,綿陽(yáng)高考志愿填報(bào)咨詢(xún)教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間:2024年06月25日2020年廣元高考志愿填報(bào)時(shí)間,廣元高考志愿填報(bào)咨詢(xún)教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間:2024年06月25日2020年遂寧高考志愿填報(bào)時(shí)間,遂寧高考志愿填報(bào)咨詢(xún)教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間:2024年06月25日2020大學(xué)路版權(quán)所有 All right reserved. 版權(quán)所有
警告:未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、摘編或利用其它方式使用上述作品