海南黑龍江高考分數(shù)線對比 高考人數(shù)河北明顯比福建多但為什么河北高考分數(shù)線沒...

對于“各省市高考”，可能會有一些刻板印象，比如：西藏上清北很容易，廣東高考好像不是很難，這些印象有些時候是不對的。由于高考是“省內(nèi)競爭”，今年各省的高考難度到底是一個怎樣的真實面貌。讓我們往下看。

河南?。旱鬲z模式

河南是一個符合其印象的地區(qū)，他的高考真的是全國最難。由于河南人口眾多，三位數(shù)的考生傲視全國，但本地知名高校實在有限，一本，985,211，清北錄取率，都是全國相當靠后的位置。河南高考難這個問題可能短時間內(nèi)，看不到什么解決的跡象。

廣東省：地獄模式

廣東也是地獄難度的地區(qū)，各項錄取率是真的低，這其實也很好理解，廣東人多，76.8萬考生僅次于河南，而好學校錄取數(shù)量也很低，廣東的學校，確實是需要加強了，教育資源和建設，需要多關注一下廣東。

湖北省：地獄模式

湖北省38萬考生不算特別多，本省好學校很多，武大，華科，武漢理工，中南財經(jīng)政法，地大，華中師范，好的大學非常多，教育氛圍也很濃厚。但是可能是因為黃岡密卷名聲在外，給很多其他省份的人造成了心理陰影，會以為湖北的高考非常難。

其實湖北省的高考，從錄取率各方面來說，在全國范圍也是比較友好的。從這些條件來看，往年的湖北其實也就是個普通模式，那么為什么本次將它列為地獄模式，想必大家也猜到了，因為疫情原因湖北省普通高中畢業(yè)年級5月6日開學，普遍比其他省市開學晚了一個月，而高考時間卻一樣。

考生不僅要承受高考的壓力，還要面對疫情的恐懼，復習時間短，心理壓力大，身心都經(jīng)受著重大的考驗。

山西?。贺瑝裟Ｊ?

“請列舉5所山西的高校”，可能會問懵很多人，山西可是30多萬考生的一個地區(qū)，本地教育資源也堪稱在全國排名靠后，其高考難度其實是很大的。

但是鑒于山西在全國范圍內(nèi)存在感都比較弱，也是那種“苦，但是說了沒人聽”的情況。

廣西自治區(qū)：噩夢模式

和山西同樣的情況，廣西自治區(qū)內(nèi)更是缺乏知名高校。而廣西更是40萬考生，高考難度其實是非常大的。但廣西也是因為本身存在感薄弱，導致有苦說不出。

安徽省：噩夢模式

安徽985錄取率全國倒數(shù)第一，211錄取率也排名靠后，一本錄取率相對還能緩和點。在安徽高考也是件艱辛的事情，不過安徽至少出了個毛坦廠中學，讓人至少“有苦能說得出”，大家至少知道安徽高考挺苦的。總而言之，在安徽高考也是真的不容易的一件事。

云南?。贺瑝裟Ｊ?

云南，和廣西和山西一個問題，存在感弱，也是30萬考生，本地沒有太多知名高校，關注度也不高。各項錄取率挺低的（比山西和廣西還是稍微好點）。

四川?。贺瑝裟Ｊ?

四川考生65萬，除了河南廣東，四川排第三。這也好理解，四川畢竟本身人口這么多。在四川高考并不是容易的事情，不過好在四川本地還有川大，西財?shù)群玫母咝?，整體錄取人數(shù)也還過得去。

“四川高考苦”這個事，沒有造成廣泛的印象。但是總而言之，從錄取率綜合量化評判，四川高考是挺苦的。

山東省：噩夢模式

作為中國儒家文化的起源，山東人對于“考試”的熱愛程度，可以說是全國數(shù)一數(shù)二了，考生人數(shù)56萬也挺多的，競爭不可謂不激烈。以至于出現(xiàn)“我高考不容易，先上個曲阜師范學院，以后考研出去吧”這樣的景象，這也是山東人民高考不易的一個體現(xiàn)。

不過山東高考比較不友好，是個全國范圍內(nèi)有印象的事情。

甘肅省：困難模式

甘肅22萬考生，不算多，其985，211，清北這些高校錄取比例在全國排名其實挺靠后的，但是好在其一本錄取率還可以，使得其高考難度總體而言，在全國范圍內(nèi)還過的去。

貴州?。豪щy模式

貴州有46萬高考考生，高考政策挺不友好的，985錄取率很低，但是令人意外的是，貴州211和一本的錄取率還尚可，這里可能是有一些政策名額支持的。

江蘇?。豪щy模式

其實這個排名，沒有體現(xiàn)江蘇高考最難的地方。因為這個排名，只有錄取率，沒有反映考試內(nèi)容。而江蘇高考最困難的地方，就是高考并不標準化，改革次數(shù)頻繁。

一會3+X，一會3+2，一會3+1+2，一會要學物理，一會又不學物理了。導致江蘇高考的制度，是一個謎一樣的存在。這無疑加重了很多學子的心理負擔。

總體而言，江蘇高考論考試內(nèi)容難度，那在全國也是數(shù)一數(shù)二。但是鑒于省內(nèi)還是有很多不錯的高校，所以江蘇整體高考競爭激烈程度也就排在全國10左右的位置。

河北?。豪щy模式

河北省因為出了衡水中學這樣全國出名的中學，加之其省內(nèi)知名高校不是很多，會讓人認為河北高考難度很大。但是實際上，河北高考其實沒有很多人想象的那么難，雖然985,211錄取率不算高，但是其一本錄取率還挺高的，這可能也和河北人民考試能力比較強有一定關系。

因為每個地區(qū)的情況不一樣，比如使用的試卷不一樣、參加考試的人數(shù)不一樣等，并且錄取分數(shù)線是根據(jù)排名來定的，每個地區(qū)一本二本的錄取率也是不一樣，所以導致分數(shù)不一樣。

一般來說，同一地區(qū)，如果試卷整體上難度比較大，那么錄取分數(shù)線則會降低；如果整體試卷比較簡單，則錄取分數(shù)線會提高。

擴展資料：

全國卷的分類

1、全國甲卷 新課標Ⅱ卷

2015年及其之前：貴州、 廣西、 青海、 西藏 、黑龍江、 吉林 、寧夏 、內(nèi)蒙古 、新疆 、云南 、遼寧（綜合）、海南（語文、數(shù)學、英語）；

2015年增加省份：遼寧 （語文、數(shù)學、英語）；

2016年增加省份：陜西、重慶；2016年取消省份：廣西 云南 貴州；

2018年取消省份：西藏；

2018年起使用省區(qū)：重慶、陜西、甘肅、寧夏、青海、新疆、黑龍江、吉林、遼寧、內(nèi)蒙古、海南（語文、數(shù)學、英語）。

2、全國乙卷 新課標Ⅰ卷

2015年以前使用省份：河南、 河北 、山西 、陜西（語文及綜合）、湖北（綜合）、江西（綜合）、湖南（綜合）；

2015年增加使用省份：江西（語文、數(shù)學、英語）、 山東（英語）；

2016年增加省份：湖南（語文、數(shù)學、英語、綜合）、湖北（語文、數(shù)學、英語）、 廣東 、福建 、安徽 、山東（綜合）；2016年取消省份：陜西；

2017年增加省份：浙江（英語）；

2018年增加省份：山東（語文、數(shù)學）

2018年起使用省區(qū)：山西、河北、河南、安徽、湖北、湖南、江西、福建、廣東、山東、浙江（英語聽力部分）