貴州德江縣高考分數(shù)線 2021年德江縣第二中學一本上線率

2016年貴州省普通高校招生文史、理工類的第一批本科、第二批本科和高職(專科)院校最低投檔控制分數(shù)線：第一批本科理工類473分、文史類551分；第二批本科理工類365分、文史類457分；高職(專科)理工類200分，文史類200分。理科600分以上的考生有3655人，比去年增加2367人；文科600分以上的考生有2390人，比去年增加1141人；理科550分以上的考生有11716人，比去年增加6631人；文科550分以上的考生有9399人，比去年增加4406人

約為29%。
高考總共1300人左右，考上本科的有376人。
貴州省銅仁地區(qū)德江縣第二中學2021年招生錄取分數(shù)線。貴州省銅仁地區(qū)德江縣第二中學每年的錄取分數(shù)線都是不一樣的，但是和銅仁市區(qū)的普高錄取分數(shù)線也差不到那里去，而且該學校又是銅仁排名靠前的高中學校，沒有一點實力也不會達到這個高度。但是由于2021年的招生錄取分數(shù)線暫未公布，請參考以往的招生錄取分數(shù)線。
貴州省德江縣第二中學銅仁分數(shù)線：
最高分493、最低分393。

，提前批錄取的學校，海南中學少數(shù)民族特招班

少數(shù)民族市，自治縣及鄉(xiāng)鎮(zhèn)考生：81分，總的整體質(zhì)量水平A;其他城市縣少數(shù)民族考生：82分加分條件或五顆星，全面的質(zhì)量的總體水平。以同樣的比分相同數(shù)量的基礎(chǔ)上由學校的恒星值得考生整體素質(zhì)的綜合評價材料。

國興中學少數(shù)民族特招班

少數(shù)民族聚居地，城市自治縣及鄉(xiāng)鎮(zhèn)考生：78分加條件或三星級，總A級的整體素質(zhì);少數(shù)其他城市和縣的考生：81分，二星級，全面的質(zhì)量等級A.以同樣的比分相同數(shù)量的恒星由學校根據(jù)成績的考生整體素質(zhì)的綜合評價材料。

第一批錄取學校?？谑械暮Ｄ现袑W（發(fā)出的指標分數(shù)線的市，縣）：82分，二星級，綜合素質(zhì)總水平;三亞：82 8周，A.相同數(shù)量的相同比分優(yōu)點（下同??）的考生整體素質(zhì)的綜合評價材料的基礎(chǔ)上由學校的恒星總水平的整體素質(zhì)。

國興中學學生：78分，4星級，74點的明星，總水平的綜合質(zhì)量的A級高考全省少數(shù)民族學生的整體素質(zhì)。 3，全省統(tǒng)招漢族學生：80分鐘，加的條件下，整體素質(zhì)A級

海師附中學生在索引分數(shù)線的市，縣（已發(fā)行）：76點，2星級，總成績的整體素質(zhì)A.?？冢?7，一個明星，在總成績的整體素質(zhì);三亞：80分，4星級，綜合素質(zhì)總水平A.
四，中國（海南海外發(fā)行的指數(shù)分數(shù)線的城市和縣）三亞：82分，7個星級，整體質(zhì)量水平A.

5?？谑性谌W校高考：82分，A級

6個熱農(nóng)業(yè)大學附中的整體素質(zhì)。儋州：71分，總水平的全面的質(zhì)量。其他城市和縣：69分，A.

七，全省省農(nóng)墾中學高考：80分，4星級的總成績，綜合素質(zhì)?總水平的整體素質(zhì)

文昌省的中學入學考試：78分加分的條件和明星的整體素??質(zhì)的A級

九，瓊海市嘉積全省中學入學考試的明星，綜合素質(zhì)A級

10：77分。三亞在全省統(tǒng)招：77分，4星級，綜合素質(zhì)總水平A.

11日，省農(nóng)墾實驗中學高考：69分，總水平B.快樂精靈2008-07-18 1時39分報告的整體素質(zhì)，11個重點中學，在海南省招生的分數(shù)不談
來源：中國南海網(wǎng) - 南國都市報2008年7月18日6時52分 BR />
重點中學的學校在我省，為全省招收學生成績畫

不同的城市和縣的入圍分數(shù)

17日上午8時，省招辦畫2008年，為全省招生的普通高中成績進入決賽。今年，綜合素質(zhì)評價等級學業(yè)考試和初中學生在初中畢業(yè)考上高中的主要依據(jù)，測試結(jié)果提出了分層分，得分82分，總得分最高滿星14星綜合素質(zhì)評價，其總含量最大的是A.

●提前批錄取學校

海南中學少數(shù)民族特招班

少數(shù)民族市，自治縣考生：81分，A級的綜合素質(zhì)，萬寧，瓊海，屯昌，儋州分散的少數(shù)民族鄉(xiāng)，其他市縣少數(shù)民族考生：82加條件或五顆星，綜合素質(zhì)總A級

相同的分數(shù)相同的考生整體素質(zhì)的綜合評價材料的優(yōu)點的基礎(chǔ)上由學校的恒星。

，國興中學少數(shù)民族特招班

少數(shù)民族聚居地，市，自治縣考生：78分加條件或三星級，A級，萬寧，瓊海的整體素質(zhì)，屯昌，儋州，分散少數(shù)民族鄉(xiāng)鎮(zhèn)和其他市縣少數(shù)民族考生：81分，2星級和整體素質(zhì)的A級

以同樣的比分相同數(shù)量的星星學校的考生整體素質(zhì)的綜合評價材料的優(yōu)點的基礎(chǔ)上。

●

第一批次錄取學校，?？谑械暮Ｄ现袑W（發(fā)出的指標分數(shù)線的市，縣）

：82 2星的質(zhì)量總水平的一個

三亞：一個

文昌82點和八星的整體素??質(zhì)的總成績：80分，三星級，的整體質(zhì)量總水平的一個

瓊海：79分的明星，總的整體質(zhì)量水平的一個

儋州：82分，九恒星，的總成績一個
萬寧：82分，三星級的總成績，綜合素質(zhì)的一個

澄邁：82分和7個明星，整體的整體素質(zhì)品質(zhì)A級

臨高：82 1星安：82分，6個明星，總成績的一個

屯昌：82分，5星級的整體素質(zhì)，總成績的整體素質(zhì)，總的整體質(zhì)量水平的一個

五指山：82 A
整體質(zhì)量的總體水平海南：82分，4星級，總成績的一個

瓊中：78分，周的整體素質(zhì)，整體的總質(zhì)量A級

保亭： 79點，三星級，總水平整體素質(zhì)的一個

陵水：80分，4星級，綜合素質(zhì)總水平乙

白沙：79分，三星級，總的一個

樂東：一個
東方：82分，6級的整體素質(zhì)星級，總成績的整體素質(zhì)的一個

長江：82分和七星，整體的質(zhì)量的總A級

農(nóng)墾：825周，總水平的整體素質(zhì)一個

洋浦：82分，九恒星的總成績，綜合素質(zhì)一個

以同樣的比分相同數(shù)量的星星的學校根據(jù)考生的整體素質(zhì)總體水平的評價材料的優(yōu)點。

國興中學

1，學校的學生：78分，四星級，總成績的一個

2，全省系統(tǒng)的整體素質(zhì)招收少數(shù)民族學生：74點的整體素質(zhì)總體水平的明星，一個

3，全省統(tǒng)招漢族生：80分鐘加條件， >以同樣的比分相同數(shù)量的星星所學校的考生整體素質(zhì)的綜合評價材料的優(yōu)點的基礎(chǔ)上。

，海師附中學校發(fā)出的指標分數(shù)線的市，縣

中學生：76二星級的總成績，綜合素質(zhì)A
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?？冢?7 1顆星，綜合素質(zhì)A級

三亞：80分，4星級，綜合素質(zhì)A級

文昌：75分，總的A級

瓊海：78分，三星級，總有一個

儋州：82分，三星級的整體素質(zhì)水平，綜合素質(zhì)星整體素質(zhì)的總成績A

萬寧：80分，3星級，綜合素質(zhì)等級一個

澄邁：80分，三星級，總成績的整體素質(zhì)一個

臨高：80分，4星級，綜合素質(zhì)的A級

定安：81分的總成績，綜合素質(zhì)A
>
屯昌：81分，一個總水平的整體素質(zhì)

五指山：70一個

整體質(zhì)量的總體水平，海南II：77三星級的整體素質(zhì)的A級

瓊中：77 2星一個
總水平的整體素質(zhì)，
保亭：77分的明星，總成績的一個

陵水：78分，一個

三顆星的總水平，整體素質(zhì)白沙：77分，三星級，整體素質(zhì)總成績的一個

樂東：81分，三星級，總的檔次的整體素質(zhì)，一個

東方：81分，三星級，整體的整體素質(zhì)總成績的一個

長江：81分，4星級，總成績的整體素質(zhì)，一個

楊浦區(qū)土地復(fù)墾質(zhì)量的明星，81分的總成績：82一星級的總成績，綜合素質(zhì)的整體素質(zhì)一個

以同樣的比分相同數(shù)量的星星了由學校根據(jù)考生整體素質(zhì)的綜合評價材料的優(yōu)點。

四，海南??海外中國（發(fā)出的指標分數(shù)線的市，縣）

三亞：82分，七星級的總成績，綜合素質(zhì)A BR />
文昌：80分，2星級的總成績和綜合素質(zhì)，一個

瓊海：79分的總成績，綜合素質(zhì)，二星級A
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儋州：82分6個星，一個

萬寧：82分，六星級的總成績，綜合素質(zhì)的整體質(zhì)量總水平的一個

澄邁：82分，三星級的總成績，綜合素質(zhì)一個

臨高：81分，四星級，總成績的整體素質(zhì)，一個
BR />定安：81分，4星級，A級總

屯昌：79 1星級的整體素質(zhì)，全面質(zhì)量A級

五指山：77 2星級，總

海南II：82分5個星級，A級

瓊中：74分的明星的整體素??質(zhì)，綜合素質(zhì)的整體素質(zhì)水平總成績的一個

保亭：75分，4星級，總的A級

陵水：78分的總成績，綜合素質(zhì)?的整體素質(zhì)

白沙：80分，4星級，總水平的整體素質(zhì)，一個

東方樂東：82周后，總成績的整體素質(zhì)，一個

：82分和7個明星，總成績的整體素質(zhì)，一個

長江：80分，一個

農(nóng)墾總水平的綜合素??質(zhì)： 82兩星級，總成績的整體素質(zhì)的一個

洋浦：82分，七顆星，綜合素質(zhì)總水平A.由學校根據(jù)

優(yōu)點對候選人的整體素質(zhì)與星同分的總等級的材料。

五，?？?

全省學校招生考試：82分，綜合素質(zhì)等級一個

同樣的比分相同數(shù)量的星星學校的考生整體素質(zhì)的綜合評價材料的優(yōu)點。

六個熱農(nóng)業(yè)大學附屬高中

1，儋州：71分，總水平

其他城市的整體素質(zhì)和縣：69分，總水平的整體素質(zhì)，由學校對考生整體素質(zhì)的綜合評價材料以同樣的比分相同數(shù)量的星星

優(yōu)點。

7個國營農(nóng)場中學

全省統(tǒng)招：80分，四星級，總成績的整體素質(zhì)的一個

相同比分相同數(shù)量的考生整體素質(zhì)的綜合評價材料的優(yōu)點的基礎(chǔ)上由學校的恒星。

8文昌中學

全省學校招生考試：78分鐘加條件和明星的整體素??質(zhì)的總的A級
的功績積分相同數(shù)量的學校顆星等級的材料的考生整體素質(zhì)的基礎(chǔ)上。

9瓊海市嘉積中學

全省高考的明星：77分的總成績，綜合素質(zhì)一個

由學校根據(jù)同分明星，值得考生整體素質(zhì)的綜合評價材料。

10，三亞，一

全省統(tǒng)招：77分，4星級，總成績的整體素質(zhì)，一個

同樣的分數(shù)相同數(shù)量的考生整體素質(zhì)的綜合評價材料的優(yōu)點的基礎(chǔ)上由學校的恒星。

11農(nóng)墾實驗中學

全省統(tǒng)招：69分，總類的整體素質(zhì)乙

2021年 德江縣 中考分數(shù)線：德江一中242獎勵性2442最高分571最低分513錄取完畢。
德江一中 統(tǒng)招生 47848810最高分541最低分476。
德江一中配額生800611-189最高分475最低分426。
德江縣第二中學統(tǒng)招生118711903最高分493最低分393錄取完畢。
德江煎茶中學統(tǒng)招生57058616最高分447最低分364。
德江玉龍中學（民辦）統(tǒng)招生40034-366最高分359最低分302。

鑿壁偷光

講的是匡衡,西漢的著名學者匡衡，出身於農(nóng)民家庭，生活十分貧困。他從小就很渴望讀書，可是父母沒有能力供他上學，甚至連書本也*不起，匡衡只好向別人借書來看。

某天晚上，匡衡很希望在睡前讀一讀書，但由於家中窮得連燈油也沒有，根本沒法點燈讀書。正當匡衡發(fā)愁時，忽然發(fā)現(xiàn)絲絲的光線，正從墻壁的縫隙中透射過來，原來這是鄰居的燈光。匡衡心生一計，便用鑿子把那小縫挖大成一個小洞，然后捧著書，倚在墻邊，利用那點微弱的光線閱讀。從此，匡衡每晚就借鄰居的燈光，埋首苦讀，最后成為了著名的學者。

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螢?zāi)矣逞?

講的是車胤 車胤（公元333－401），字武子，東晉時期南平郡離縣人（今臨澧縣柏枝鄉(xiāng)）。
晉代車胤家貧，沒錢*燈油，而又想晚上讀書，便在夏天晚上抓一把螢火蟲來當燈讀書；映雪是晉代孫康冬天夜里利用雪映出的光亮看書。其囊螢夜讀 之精神激勵著一代又一代的莘莘學子，鼓舞后輩，永世垂范。他功名仕途一生，為國為民，鞠躬盡瘁，先后曾任：中書侍郎、待中、國子監(jiān)博學、驃騎長史、太常、護軍將軍、丹陽尹、吏部尚書，兩次進爵后，被朝廷封為關(guān)內(nèi)侯與臨湘候。職守功勛，頗極一時之盛。

頭懸梁錐刺股

講的是蘇秦.蘇秦，戰(zhàn)國時期東周洛陽乘軒里人，字季子。蘇秦是洛陽人，雖然出身寒門，卻懷有一番大志。他跟隨鬼谷子學習游說術(shù)多年后，看到自己的同窗龐涓、孫臏等都相繼下山求取功名，于是也和張儀告別老師下山。張儀去了魏國，而蘇秦在列國游歷了好幾年，但一事無成，只得狼狽地回到家里。

蘇秦回到家中，他的哥哥、嫂子、弟弟、妹妹、妻子都譏笑他不務(wù)正業(yè)，只知道搬弄口舌。蘇秦聽了這些嘲笑他的話，心里感到十分慚愧，但他一直想游說天下，謀取功名，于是請求母親變*家產(chǎn)，然后再去周游列國。

蘇秦的母親勸阻說：“你不像咱當?shù)厝朔N莊稼去養(yǎng)家口，怎么竟想出去耍嘴皮子求富貴呢？那不是把實實在在的工作扔掉，去追求根本沒有希望的東西嗎？如果到頭來你生計沒有著落，不后悔么？”蘇秦的哥哥、嫂嫂們更是嘲笑他死心不改。

蘇秦知道自己這么多年來很對不起家人，既慚愧，又傷心，不覺淚如雨下。但蘇秦揚名天下的雄心壯志仍然不改，于是閉門不出，取出師父臨下山時贈送給他的禮物――姜子牙的《陰符》，晝夜伏案攻讀起來。

蘇秦經(jīng)常自勉說：“讀書人已經(jīng)決定走讀書求取功名這條路，如果不能憑所學知識獲取高貴榮耀的地位，讀得再多又有什么用呢！”想到這些，蘇秦更加忘我地學習起來。

為了抓緊時間學習，蘇秦還想出了一個好辦法。他讀書時，把頭發(fā)用繩子扎起來，懸在梁上，如果自己一打盹，頭發(fā)就把自己揪醒。夜深的時候，如果覺得自己困了，就拿錐子刺自己的大腿，這樣就能保持清醒。這就是成語“頭懸梁，錐刺股”的由來。