山東省2018高考分?jǐn)?shù)線 2018年高考分?jǐn)?shù)線是多少

山東省高考分?jǐn)?shù)線是由每年的考試成績(jī)決定的。根據(jù)歷年公布的數(shù)據(jù)，以下為近幾年山東省高考本科錄取分?jǐn)?shù)線（一本、二本）：

2022年

藝術(shù)類（高職?？疲?50

藝術(shù)類（本科）（舞蹈、影視戲劇表演、服裝表演類專業(yè)）284

特殊類型招生控制線513

普通類一段437

普通類二段150

體育類一段（含專業(yè)成績(jī)）583

體育類二段（含專業(yè)成績(jī)）474

2020年：

文科一本：580 分

理科一本： 544 分

文科二本：461 分

理科二本：407 分

2019年：

文科一本：567 分

理科一本： 529 分

文科二本：433 分

理科二本：379 分

2018年：

文科一本：546 分

理科一本：521 分

文科二本：428 分

理科二本：371 分

需要注意的是，這些分?jǐn)?shù)線僅供參考，實(shí)際錄取情況還與考生本人所填報(bào)的院校、專業(yè)、地區(qū)等因素相關(guān)。

2018年各省分?jǐn)?shù)線如下：
甘肅：一本理科483分，文科502分；
四川：一本理科546分，文科553分；
河北：一本理科511分，文科559分；
浙江：普通一段588分，二段490分；
北京：一本理科532分，文科576分；
安徽：一本理科505分，文科550分；
寧夏：一本理科463分，文科528分；
重慶：一本理科524分，文科524分；
江西：一本理科527分，文科568分；
廣西：一本理科513分，文科547分；
云南：一本理科530分，文科575分。專業(yè)老師在線權(quán)威答疑 zy.offercoming.com

1、本科批：文科505分，理科435分。

2、自主招生：文科550分，理科517分。

3、高水平運(yùn)動(dòng)員：文科328分，理科282分。

4、藝術(shù)類本科：文科328分，理科282分。

5、體育專業(yè)：文理科293分。

2018年是第一次全部使用全國(guó)卷，今年文科和理科學(xué)生的平均分均有所提高，分別是15分和6分。去年分?jǐn)?shù)線為文科483分，理科433分。為方便考生及時(shí)查詢到成績(jī)，今年仍然使用網(wǎng)絡(luò)和*兩種方式公布。

擴(kuò)展資料

合理估分

準(zhǔn)確回憶核準(zhǔn)答案在估分過(guò)程中，要盯緊試卷和答案，回憶自己考試的答案?？己蠊婪值年P(guān)鍵是要能準(zhǔn)確回憶和核準(zhǔn)自己所做的答案，這就要求考生頭腦清晰地檢索自己所選的答案，重新回憶考試的過(guò)程，給估分提供可靠的依據(jù)。

對(duì)記憶不準(zhǔn)確，沒有把握的答案，建議考生一個(gè)人靜心思索，切不可同他人商量，必要時(shí)可沿著考場(chǎng)上的解題思路重新試作一遍，并注意列出主要步驟，使得自己對(duì)主觀題的每一個(gè)得分點(diǎn)都能較準(zhǔn)確地把握。

估分需要做到盡可能地準(zhǔn)確，每一個(gè)細(xì)節(jié)都要考慮到，不要粗略地對(duì)某一道題進(jìn)行估分。這樣到最后就會(huì)有很大的偏差，以致對(duì)自己的報(bào)考產(chǎn)生影響。尤其是語(yǔ)文和理綜，要特別注意。

科學(xué)把握評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)在清楚了自己的解答后，考生首先要認(rèn)真研讀《評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》，力爭(zhēng)領(lǐng)悟《評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》中每一道題的考查意圖以及每一個(gè)得分點(diǎn)的給分、扣分的依據(jù)，然后再與自己的解答進(jìn)行對(duì)照，可得出自己的初步估分。

其次，對(duì)某些與標(biāo)準(zhǔn)答案相近或不相符合的答案與解法，不要自作主張，可根據(jù)老師的意見酌情給分。

另外，最好可以對(duì)自己的試卷估出兩個(gè)分?jǐn)?shù)。一個(gè)保守一點(diǎn)，另一個(gè)扣分的時(shí)候可以稍微松一點(diǎn)。這樣就可以給自己大致定出一個(gè)報(bào)考的范圍，對(duì)于遼寧省現(xiàn)在使用的平行志愿，可以在高分段，也就是第一志愿博一個(gè)分?jǐn)?shù)較高的學(xué)校，同時(shí)可以以另一個(gè)分?jǐn)?shù)的學(xué)校兜底，這樣比較穩(wěn)妥。

但在實(shí)際中不少學(xué)生由于太謹(jǐn)慎，不相信自己能考得這么高，或者認(rèn)為別人可能也是保守的，因而在填報(bào)志愿時(shí)比較保守;也有的考生過(guò)于自信，或抱著僥幸心理，一味取自己估分的上線，導(dǎo)致填報(bào)過(guò)高，影響錄取。這兩種情況都是不可取的。

建議考生多估測(cè)幾次分，如果在緊扣答案的情況下估計(jì)一個(gè)分?jǐn)?shù)，又在較為寬松的情形下估計(jì)一個(gè)分?jǐn)?shù)，然后取一個(gè)中間值作為填報(bào)志愿的依據(jù)。在準(zhǔn)確估分后，就要找老師了解或預(yù)測(cè)各批次的最低投檔線和相關(guān)院校、專業(yè)的可能調(diào)檔線，再根據(jù)自己的估分進(jìn)行有針對(duì)性地填報(bào)。

參考資料來(lái)源： 中國(guó)教育在線-各地高考?xì)v年分?jǐn)?shù)線