2008年廣東高考分?jǐn)?shù)線 中國(guó)2008年高考分?jǐn)?shù)線最低是多少分?

文科的本科第一批576分，本科第二批510分，本科第三批466分；理科的本科第一批544分，本科第二批488分，本科第三批456分
普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試（Nationwide Unified Examination for Admissions to General Universities and Colleges），簡(jiǎn)稱“高考”，是合格的高中畢業(yè)生或具有同等學(xué)力的考生參加的選拔性考試。普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試由國(guó)家主管部門授權(quán)的單位或?qū)嵭凶灾髅}的省級(jí)教育考試院命制；由教育部統(tǒng)一調(diào)度，各省級(jí)招生考試委員會(huì)負(fù)責(zé)執(zhí)行和管理。教育部要求各?。▍^(qū)、市）考試科目名稱與全國(guó)統(tǒng)考科目名稱相同的必須與全國(guó)統(tǒng)考時(shí)間安排一致。參加考試的對(duì)象一般是全日制普通高中畢業(yè)生和具有同等學(xué)力的中華人民共和國(guó)公民，招生分理工農(nóng)醫(yī)（含體育）、文史（含外語(yǔ)和藝術(shù)）兩大類。普通高等學(xué)校根據(jù)考生成績(jī)，按照招生章程計(jì)劃和擴(kuò)招，德智體美勞全面衡量，擇優(yōu)錄取。

中國(guó)2008年高考最低分?jǐn)?shù)線如下：

一、普通

文科的本科第一批576分，本科第二批510分，本科第三批466分，高職（?？疲┮欢?44分，高職（專科）二段334分 。

理科的本科第一批544分，本科第二批488分，本科第三批456分，高職（專科）一段430分，高職（?？疲┒?16分。

二，音樂(lè)類

本科的音樂(lè)師范360分，音樂(lè)非師范280分，美術(shù)328分，編導(dǎo)類（含廣播電視編導(dǎo)、導(dǎo)演、戲劇影視文學(xué)）380分，美術(shù)史論400分，影視表演320分，舞蹈表演200分，播音主持355分。

高職(?？?的音樂(lè)師范310分，音樂(lè)非師范240分，美術(shù)242分，影視表演258分，舞蹈表演170分，編導(dǎo)355分，播音主持306分。

三、體育類各批次錄取文考和體考最低控制分?jǐn)?shù)線如下

本科第一批文考分?jǐn)?shù)線為390分，體考分?jǐn)?shù)線為88分。

本科第二批文考分?jǐn)?shù)線為354分，體考分?jǐn)?shù)線為78分。

高職（?？疲┪目挤?jǐn)?shù)線為310分，體考分?jǐn)?shù)線為70分。

四、三校生職教師資本科分類錄取文考最低控制分?jǐn)?shù)線如下

財(cái)經(jīng)類617分，電子類517分，涉外與旅游類596分，計(jì)算機(jī)類593分。

那時(shí)候的總分才690分，分?jǐn)?shù)線在440左右重點(diǎn)學(xué)校分?jǐn)?shù)線就要476分了。

高考在文革之后近十年間起到了改變一個(gè)人命運(yùn)的作用，那時(shí)候考上了大學(xué)就意味著一個(gè)人走上人生巔峰了，所以說(shuō)才有公務(wù)員教師等職業(yè)被稱為是“鐵飯碗”，上過(guò)大學(xué)的地位都直接高人一等。

②就普通家庭來(lái)說(shuō)，沒(méi)有好的家境支撐，過(guò)高考上大學(xué)也意味著更多的機(jī)會(huì)和選擇，高考是一場(chǎng)一群為了一個(gè)目標(biāo)的人之間的競(jìng)爭(zhēng)，在好的大學(xué)真的能遇到一群優(yōu)秀的人，帶給你的不僅僅是眼界，資源，人脈，并帶著你一起優(yōu)秀，而在普通學(xué)?？康恼娴氖莻€(gè)人的，自己創(chuàng)造環(huán)境是真的需要勇氣的，所以說(shuō)“環(huán)境影響人”這句話并不是沒(méi)有道理的。

古往今來(lái)，任何有大成就者，無(wú)不是努力學(xué)習(xí)拼命奮戰(zhàn)之人。只有學(xué)習(xí)才能強(qiáng)大自己的智慧，讓自己成為知識(shí)淵博之人，變成最好的自己。對(duì)于出身微寒的學(xué)生而言，高考則是唯一名正言順改變命運(yùn)的方式。

③現(xiàn)在來(lái)說(shuō)幾乎每個(gè)家庭每個(gè)孩子都有上大學(xué)的機(jī)會(huì)，一個(gè)大學(xué)畢業(yè)證可以說(shuō)是現(xiàn)代每個(gè)人的標(biāo)配了，就跟身份證一樣。好的大學(xué)勢(shì)必能為個(gè)人賦能，都說(shuō)知識(shí)最廉價(jià)，就這么比喻吧，就像爬山一樣，你有了一雙好的登山鞋，走的絕逼比光腳的人快，看到的風(fēng)景也就更廣

④都說(shuō)條條大路通羅馬，可是有些人生來(lái)就在羅馬啊，嫉妒羨慕這種都是人的本性，自己要進(jìn)步要逆襲最好還是把他們當(dāng)做標(biāo)桿，你今天所受得苦，他們并不是沒(méi)有受，只是有人早一步替他們挨了而已，你要是不努力，你下一代可能還不如你，所謂的貧富差距幾乎都是這么拉大的

⑤前兩年盛行“讀書(shū)無(wú)用論”，說(shuō)什么大學(xué)生給小學(xué)生打工，有些人聽(tīng)了就大肆宣揚(yáng)，還作為談資，那你了解其中具體情況嗎，知道是什么資質(zhì)的大學(xué)生嗎？那大學(xué)生給他打工一個(gè)月月薪多少嗎？前景發(fā)展在哪里?那所謂的“小學(xué)生”身家，經(jīng)歷，眼界，手段你都了解嗎？所謂大學(xué)也就是一個(gè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，每一行每一界只要選擇了一個(gè)對(duì)的方向，深耕，細(xì)作，死磕都是能磕出來(lái)結(jié)果的。

《親愛(ài)的安德烈》里，作家龍應(yīng)臺(tái)有一段話特別火： “孩子，我要求你讀書(shū)用功，不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績(jī)，而是，我希望你將來(lái)會(huì)擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義、有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生?！?