今天,大學路小編為大家?guī)砹?a target="_blank" href="/academy/detail/15269.html" title="天津市工會管理干部學院">天津市工會管理干部學院優(yōu)勢專業(yè)有哪些 山東鋁業(yè)職業(yè)學院優(yōu)勢專業(yè)有哪些,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!
很多同學在選擇天津市工會管理干部學院的時候都不太清楚天津市工會管理干部學院有什么優(yōu)勢的專業(yè),小編收集整理了天津市工會管理干部學院優(yōu)勢專業(yè),供大家參考。
天津市工會管理干部學院專業(yè)推薦專業(yè)名稱 | 推薦指數(shù) |
物流管理 | 4.5 |
物流管理專業(yè)介紹
專業(yè)類別 | 畢業(yè)五年平均薪資 | 工作地點 | 男女比例 |
物流管理與工程類 | ¥6116 薪酬超過33%的專業(yè) | 上海市 11%在上海市工作 | 女生較多 男49%-女51% |
培養(yǎng)目標:該專業(yè)學生主要學習經(jīng)濟、會計、貿(mào)易、管理、法律、信息資源管理、計算機等方面的基本理論和專門知識,培養(yǎng)具有一定的物流規(guī)劃與設計、物流管理、物流業(yè)運作等能力,能在經(jīng)濟管理部門、貿(mào)易公司、物流企業(yè)從事政策制定,物流業(yè)運作管理應用型、復合型、國際化的物流管理人才。
主要課程:物流概論、物流規(guī)劃與設計、采購與供應管理、采購項目管理、運輸管理、倉儲管理、配送管理、國際物流學、國際貿(mào)易理論與實務、采購過程演練、運輸實務、倉儲管理實務、物流配送中心設計、國際物流實務、成功學、創(chuàng)新學、素質(zhì)拓展訓練等。
就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生可在物流企業(yè)、工商企業(yè)、貨代公司、配送中心、港口、貨物集散中心和物流基地(園區(qū))、物流管理咨詢公司及相關行政、事業(yè)單位等從事采購、倉儲、包裝、配送、運輸、規(guī)劃等物流業(yè)務運作管理、物流服務咨詢與策劃、供應鏈管理以及物流系統(tǒng)規(guī)劃與設計等工作。
以上由收集整理,想了解更多高校優(yōu)勢專業(yè)信息,請關注大學熱門專業(yè)欄目
很多同學在選擇山東鋁業(yè)職業(yè)學院的時候都不太清楚山東鋁業(yè)職業(yè)學院有什么優(yōu)勢的專業(yè),小編收集整理了山東鋁業(yè)職業(yè)學院優(yōu)勢專業(yè),供大家參考。
山東鋁業(yè)職業(yè)學院專業(yè)推薦專業(yè)名稱 | 推薦指數(shù) |
機電一體化技術(shù) | 3.9 |
機械*與自動化 | 3.7 |
計算機網(wǎng)絡技術(shù) | 4.4 |
冶金技術(shù) | 3.9 |
會計電算化 | 4.0 |
電子商務 | 4.0 |
機電一體化技術(shù)專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)從事機電一體化設備的使用和技術(shù)管理工作的高級技術(shù)應用性專門人才。
核心課程:電工與電子技術(shù)、機械*技術(shù)、液壓與氣動技術(shù)、機電設備控制技術(shù)、數(shù)控加工工藝與編程、微機原理及應用、可編程控制器、測試技術(shù)、數(shù)控機床故障診斷與維護、CAD實訓、數(shù)控機床的編程和操作實訓、機床電器控制實訓、數(shù)控加工實訓、液壓與氣動實訓、金工實習、電工電子實習、畢業(yè)實習(設計)等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
就業(yè)方向:機械*工藝設計與實施、工裝設計與實施、機電一體化設備的管理和維護、數(shù)控機床的編程和操作等工作。
機械*與自動化專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)機械*與自動化專業(yè)高級專門人才。
就業(yè)方向:該專業(yè)畢業(yè)生可從事機械*技術(shù)和計算機應用技術(shù)復合的工作,如機械產(chǎn)品的計算機輔助設計與*、計算機輔助產(chǎn)品造型、計算機輔助工藝過程管理和數(shù)控技術(shù)等。
計算機網(wǎng)絡技術(shù)專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握計算機網(wǎng)絡基本理論和基本技能,具有計算機網(wǎng)絡硬件組網(wǎng)與調(diào)試,網(wǎng)絡系統(tǒng)安裝與維護,以及網(wǎng)絡編程能力的高級技術(shù)應用性專門人才。
核心課程:組網(wǎng)技術(shù)與網(wǎng)絡管理、網(wǎng)絡操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)頁*、計算機網(wǎng)絡與應用、網(wǎng)絡通信技術(shù)、網(wǎng)絡應用軟件、JAVA編程基礎、服務器配置與調(diào)試、網(wǎng)絡硬件的配置與調(diào)試、計算機網(wǎng)絡軟件實訓等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
就業(yè)方向:本專業(yè)面向各企事業(yè)單位計算機網(wǎng)絡應用技術(shù)崗位群,能進行計算機操作維護,計算機局域網(wǎng)的設計、安裝、調(diào)試;計算機網(wǎng)絡通信產(chǎn)品的系統(tǒng)集成;廣域網(wǎng)的管理、維護;網(wǎng)絡管理信息系統(tǒng)的設計、開發(fā)及應用、網(wǎng)站設計與開發(fā)等工作。可在軟件園、高新技術(shù)園區(qū)、各大電腦公司、網(wǎng)絡公司、網(wǎng)站、高新技術(shù)企業(yè)、公司、企事業(yè)單位和信息部門中從事網(wǎng)絡管理、網(wǎng)站維護、網(wǎng)頁設計與創(chuàng)意和電子商務等工作。
以上由收集整理,想了解更多高校優(yōu)勢專業(yè)信息,請關注大學熱門專業(yè)欄目
以上就是大學路整理的天津市工會管理干部學院優(yōu)勢專業(yè)有哪些 山東鋁業(yè)職業(yè)學院優(yōu)勢專業(yè)有哪些相關內(nèi)容,想要了解更多信息,敬請查閱大學路。
今天,大學路小編為大家?guī)Я颂旖蚴袕V播電視大學招生專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄),希望能幫助到廣大考生和家長,
2024年06月17日 16:20今天,大學路小編為大家?guī)Я颂旖蚴泄芾砀刹繉W院招生專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄),希望能幫助到廣大考生和家
2024年06月17日 16:20今天,大學路小編為大家?guī)Я颂旖蚴新殬I(yè)大學招生專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄),希望能幫助到廣大考生和家長,一起
2024年06月17日 07:40今天,大學路小編為大家?guī)砹颂旖蚴新殬I(yè)大學有哪些專業(yè)(專業(yè)目錄一覽表),希望能幫助到廣大考生和家長,
2024年06月05日 17:07今天,大學路小編為大家?guī)砹颂旖蚴泄芾砀刹繉W院優(yōu)勢專業(yè)有哪些云南旅游職業(yè)學院優(yōu)勢專業(yè)有哪些,希望
2023年03月16日 06:16今天,大學路小編為大家?guī)砹颂旖蚴泄芾砀刹繉W院優(yōu)勢專業(yè)有哪些,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來
2023年03月17日 00:04今天,大學路小編為大家?guī)砹颂旖蚴泄芾砀刹繉W院優(yōu)勢專業(yè)有哪些山西醫(yī)科大學晉祠學院優(yōu)勢專業(yè)有哪些,
2023年03月17日 20:10今天,大學路小編為大家?guī)砹颂旖蚴泄芾砀刹繉W院優(yōu)勢專業(yè)有哪些,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來
2023年03月19日 04:22今天,大學路小編為大家?guī)砹颂旖蚴泄芾砀刹繉W院優(yōu)勢專業(yè)有哪些,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來
2023年03月19日 15:36今天,大學路小編為大家?guī)砹酥袊刭|(zhì)大學(北京)優(yōu)勢專業(yè)有哪些天津市工會管理干部學院優(yōu)勢專業(yè)有哪些,
2023年03月19日 17:10教育部:推動有條件的地方優(yōu)化學前教育班額和生師比
時間:2024年11月12日教育部:嚴格幼兒園教師資質(zhì)條件,把好教師入口關
時間:2024年11月12日教育部:教職工存在師德師風問題、侵害幼兒權(quán)益要依法嚴肅追究責任
時間:2024年11月12日教育部:教師存在師德師風問題,損害幼兒身心健康的,要依法追究責任
時間:2024年11月12日教育部:2023年全國普惠性幼兒園覆蓋率達90.8%
時間:2024年11月12日廣東培正學院專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄一覽表)
時間:2024年06月20日廣東松山職業(yè)技術(shù)學院開設專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄一覽表)
時間:2024年06月20日南方醫(yī)科大學專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄一覽表)
時間:2024年06月20日廣東農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學院專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄一覽表)
時間:2024年06月20日廣東新安職業(yè)技術(shù)學院專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄一覽表)
時間:2024年06月20日2020大學路版權(quán)所有 All right reserved. 版權(quán)所有
警告:未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、摘編或利用其它方式使用上述作品