今天,大學(xué)路小編為大家?guī)砹诵麻_護(hù)理專業(yè)院校排名 4、電子信息類專業(yè),希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!
這毋庸置疑是一個熱門專業(yè),對數(shù)學(xué)的要求非常高,也需要比較大的想象力,在大多數(shù)人看來可能是一個比較枯燥的學(xué)科,也是一個相當(dāng)費腦力的專業(yè),不過學(xué)得好的話就業(yè)前景都很不錯,主要的就業(yè)方向在企業(yè)、*、社區(qū)、各類學(xué)校。
誤區(qū)一:名校好,考入名校就改變了人一生
這句話不如這樣理解,選擇決定以后的人生走向,你的選擇改變了你以后所處的環(huán)境,所接觸的人,他們帶給你的影響不一樣,就會有不一樣的人生。
誤區(qū)二:家長或者家族中長輩說什么好,就是什么專業(yè)好
很多傳統(tǒng)行業(yè)面臨改革,信息時代很多行業(yè)也面臨轉(zhuǎn)型,導(dǎo)致很多傳統(tǒng)行業(yè)和企業(yè)面臨倒閉,所以在家長的認(rèn)知中,那些傳統(tǒng)認(rèn)知中所謂的好專業(yè)不一定就是你今后可以選擇好就業(yè),好工作的專業(yè)。
我是 工科生 ,我的專業(yè)是 機(jī)器人工程 , 以下是我的職業(yè)規(guī)劃。
首先在開始之前我想談?wù)劼殬I(yè)規(guī)劃的好處。有了準(zhǔn)確的職業(yè)規(guī)劃好處是有很多的,我這里先分享一部分。 職業(yè)規(guī)劃是立足于通過自身努力可實現(xiàn)的事實依據(jù),并非只是憑空的美麗幻想或不著邊際的遐思遙想。有自我生涯規(guī)劃的人會有清晰的發(fā)展目標(biāo),每個人的人生不僅與收入有關(guān),還與自己的生涯規(guī)劃發(fā)展有關(guān)。 有目標(biāo)的人才能抗拒短期的誘惑,有目標(biāo)的人才會堅定的朝著自己的方向前進(jìn)…
一、職業(yè)認(rèn)知與決策
1.職業(yè)認(rèn)知
(1)社會就業(yè)形勢:
2021年我國就業(yè)形勢將延續(xù)總體平穩(wěn)態(tài)勢。但不確定、不穩(wěn)定因素仍然很多,就業(yè)形勢依然比較復(fù)雜,面臨諸多挑戰(zhàn)。一方面,2021年畢業(yè)生規(guī)模再創(chuàng)新高,競爭激烈。再加上疫情影響仍有不確定性,疫情的發(fā)展形勢仍存在較大的不確定性。而校園招聘崗位數(shù)量有所減少。并且在新新領(lǐng)域新業(yè)態(tài)從業(yè)人數(shù)增多。部分群體就業(yè)難度持續(xù)增加,部分畢業(yè)生由于內(nèi)在或外在、可控或不可控、穩(wěn)定或不穩(wěn) 定的因素,造成在就業(yè)市場上競爭力不足, 在求職過程中處于弱勢地位,加上今年崗位競爭激烈,一方面是受 到疫情影響,一方面是去年待業(yè)的畢業(yè)生的累計,此外還有留學(xué)回國的學(xué)生,就業(yè)難度持續(xù)增加。 互聯(lián)網(wǎng)+就業(yè)”模式尚需完善。
2.環(huán)境分析:
(1)家庭環(huán)境分析:
家庭經(jīng)濟(jì)能力僅能維持正常的生活,我的學(xué)習(xí)費用為全額貸款。我的父母親的工作不夠穩(wěn)定,所以經(jīng)濟(jì)收入不穩(wěn)定。家庭文化氛圍一般,我和哥哥姐姐都在上學(xué),目前沒有經(jīng)濟(jì)獨立的能力,但我們平時都會利用寒暑假打工來減輕家庭負(fù)擔(dān)。父母親均未完成九年義務(wù)教育,但支持我們最低完成大學(xué)教程。
(2)專業(yè)背景分析:
機(jī)器人工程專業(yè)是 順應(yīng)國家建設(shè)需求和國際發(fā)展趨勢而設(shè)立的一個新興專業(yè), 屬于典型的新工科專業(yè),具有很強(qiáng)的新穎性、綜合性和實踐性。2016年被教育部批準(zhǔn)成為本科新專業(yè),是教育部重點扶持的新專業(yè)之一,近年來得到了社會的廣泛關(guān)注。機(jī)器人工程是一門在真實世界環(huán)境下將感知、決策計算和執(zhí)行驅(qū)動組合在一起的應(yīng)用交叉學(xué)科和技術(shù)。 機(jī)器人工程專業(yè)是以控制科學(xué)與工程、機(jī)械工程、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、材料科學(xué)與工程、生物醫(yī)學(xué)工程和認(rèn)知科學(xué)等學(xué)科中涉及的機(jī)器人科學(xué)技術(shù)問題為研究對象 ,綜合應(yīng)用自然科學(xué)、工程技術(shù)、社會科學(xué)、人文科學(xué)等相關(guān)學(xué)科的理論、方法和技術(shù),研究機(jī)器人的智能感知、優(yōu)化控制與系統(tǒng)設(shè)計、人機(jī)交互模式等學(xué)術(shù)問題的一個多領(lǐng)域交叉的前沿學(xué)科。
(3)學(xué)校環(huán)境分析:
我就讀于蘭州理工大學(xué),生活環(huán)境一般,教學(xué)設(shè)施齊全,且比較一般,教學(xué)水平也較一般,師資分配不均衡。再加上我的專業(yè)是新開2屆的專業(yè)。所以在經(jīng)驗方面就會比較欠缺。 所幸我所在的學(xué)院是發(fā)展的比較完善的學(xué)院。 師資力量相對較好,再加上專業(yè)課的科目開設(shè)受到大部分教師的認(rèn)可,所以只要可以堅持認(rèn)真學(xué)完四年,無論是考研還是找工作,都是可以的。 總的來說,發(fā)展前景還是在不錯的。
(4)社會環(huán)境分析:
我國人才的競爭日趨激烈,大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等, 都使我們大學(xué)生的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀,而現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,有些地域還存在性別歧視,女性就業(yè)前景不是很好。不過, *愈來愈重視預(yù)防專業(yè),我 正在提高自己的專業(yè)才能,努力完善自身的專業(yè)文化知識。規(guī)劃自己的未來發(fā)展方向,以在千萬應(yīng)聘者中脫穎而出。
二.目標(biāo)職業(yè):視覺slam算法工程師
1.社會現(xiàn)狀:
不管是從技術(shù)層面還是應(yīng)用層面, SLAM技術(shù)在國內(nèi)都還處于發(fā)展階段,相信未來隨著消費*和產(chǎn)業(yè)鏈的發(fā)展,SLAM技術(shù)將會更加成熟應(yīng)用范圍也將更為廣闊。
2.發(fā)展前景:
目前,視覺slam算法工程師需求量較大,視覺slam被稱為移動機(jī)器人的核心部分。隨著人工智能和機(jī)器人行業(yè)的發(fā)展, 2021年11月全國視覺slam算法工程師招聘職位 12,對比去年同比 增長了1100%,近幾年市場需求量越大,就業(yè)情況相對較好,北京視覺slam算法工程師招聘需求量最高,占了23.3%,在全國中排名 第1。其次是上海占23.3%,深圳占18.5%可見,視覺slam算法工程師在未來會有較為樂觀的發(fā)展前景。
3.就業(yè)需求
在20年疫情后,大量的求職者把目光放在了互聯(lián)網(wǎng),加速了互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的競爭SLAM和導(dǎo)航崗位還是稀缺的。而且整體來看,slam算法崗位薪資也是非??捎^。SLAM崗位確實有很多選擇,只要能力到位,不愁沒有崗位。
三、職業(yè)定位
Strengths :
我所選的專業(yè)是國家鼓勵開設(shè)的,有涉及到我以后工作所需要的知識,也為我的未來提供了更多選擇的可能和發(fā)展的方向,我大學(xué)四年一定會勤勤懇懇認(rèn)認(rèn)真真的工作和學(xué)習(xí),參加比賽鍛煉能力積累經(jīng)驗。 我的學(xué)院再加上專業(yè)課的科目開設(shè)受到大部分教師的認(rèn)可, 所以只要可以堅持認(rèn)真學(xué)完四年,無論是考研還是找工作,都是可以的。我的工作執(zhí)行能力強(qiáng),效率高效。工作熱情、具有一定的協(xié)調(diào)能力和組織能力。能與團(tuán)隊進(jìn)行有效的溝通與合作。對各種突*況適應(yīng)能力強(qiáng)。
Weakness:
由于我的專業(yè)發(fā)展不成熟,所學(xué)科目太多,導(dǎo)致我沒有辦法可以認(rèn)真仔細(xì)的完成所有的課程。而且slam視覺算法工程師需要學(xué)習(xí)大量的東西。這對我自身的學(xué)習(xí)能力也是一個很大的挑戰(zhàn),需要有恒心有毅力才能學(xué)好。而且我缺乏冒險創(chuàng)新精神,邏輯能力一般、英語口語表達(dá)能力一般。競爭意識薄弱、缺乏相關(guān)工作經(jīng)驗。
Opportunity
算法工程師。隨著AI技術(shù)的快速發(fā)展,促使企業(yè)在人工智能領(lǐng)域的探索熱情日益高漲,因此 優(yōu)秀的算法工程師可以說是各大企業(yè)公司爭搶的稀缺資源 。一方面是由于高校形成體系化的人才輸出相對滯后。另一方面,人工智能領(lǐng)域的知識、技術(shù)門檻較高,跨界難度大。所以短期來看,這個崗位的人才缺口將被繼續(xù)放大。總的來說,算法工程師在就業(yè)市場上完全處于主動的地位。
Theats:
一方面是來自人的競爭,大量畢業(yè)生和培訓(xùn)生涌入這個行業(yè),人才缺口被迅速填滿甚至飽和;另一方面是來自機(jī)器的競爭,部分算法工程師正在逐漸被他們每天研究的算法所代替。工具和框架本身的發(fā)展,讓設(shè)計模型所需的代碼寫得越來越簡潔。大部分人在入門后便進(jìn)入漫長的平臺期,把日子耗在無窮盡的參數(shù)調(diào)優(yōu)中。 多數(shù)用人單位要求有工作經(jīng)驗,應(yīng)屆畢業(yè)生難以得到重用,就業(yè)機(jī)會小。行業(yè)發(fā)展處于初級階段。 各方面配備不完善,就業(yè)受限。
四.路徑設(shè)計以及計劃
大學(xué)期間2020-2024首先了解好自己的發(fā)展方向,學(xué)好必要的專業(yè)課知識,把英語四級和計算機(jī)二級考過,并一直保持學(xué)習(xí)英語的熱情。為考研做準(zhǔn)備。并適當(dāng)?shù)膮⒓右恍┛苿?chuàng)比賽。比如大二參加互聯(lián)網(wǎng)+,數(shù)學(xué)建模。在拓展自己的知識和見識的同時將所學(xué)的知識熟練掌握。在大三的時候?qū)⒆约旱姆较蚨ㄎ换趌inux的視覺slam。并在大三的時候熟練掌握ros機(jī)器人操作系統(tǒng),因為學(xué)習(xí)ros機(jī)器人操作系統(tǒng)是學(xué)習(xí)視覺slam的的基礎(chǔ)。我的大三的課設(shè)和大創(chuàng)也會盡量選擇靠近我的方向的,為以后的路做好鋪墊。大三的時候會計劃考研??佳蟹较蛞彩怯嘘P(guān)于視覺slam的。
2024 ?研究生階段的同時會做一些技術(shù)性的* 。不能給父母太大的壓力,研究生期間經(jīng)濟(jì)獨立自主。認(rèn)認(rèn)真真搞科研。研究生畢業(yè)就去找對口的工作。 減輕家里的負(fù)擔(dān) 。
2028年研究生畢業(yè),尋找有關(guān)視覺slam算法工程師的工作。
長期計劃:
在努力工作之余,不斷學(xué)習(xí)各方面的知識,增長各方面見識。
堅持鍛煉身體。
汲取他人各種優(yōu)點,不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不大的予以改正,不斷提高自身的修養(yǎng)。
擴(kuò)大自己的交際圈,享受友誼。
以上就是我在大學(xué)階段寫的職業(yè)規(guī)劃,我真切的希望能對你有所幫助!
人工智能研究的一個主要目標(biāo)是使機(jī)器能夠勝任一些通常需要人類智能才能完成的復(fù)雜工作,人工智能將滲透人類生活的方方面面,是新興產(chǎn)業(yè),有很好的就業(yè)前景,現(xiàn)在正是人才奇缺的時候,畢業(yè)后工作很吃香,工資也高,不過更多的是看考生對知識的掌握程度和運(yùn)用能力。
這是一個大方向,考生要先了解一下細(xì)分專業(yè)要學(xué)的課程,看看自己的興趣在哪里,5g時代的到來,電子信息有很大的發(fā)展空間,現(xiàn)在電子智能控制方向是不錯的,只要學(xué)好了單片機(jī)就不愁找工作了,相關(guān)的智能儀表都是很好找工作。
1、財經(jīng)類專業(yè)
隨著我國的經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,經(jīng)濟(jì)類學(xué)科的研究得到了前所未有的重視,在各類學(xué)科中脫穎而出。每年報考經(jīng)濟(jì)學(xué)類專業(yè)的學(xué)生成千上萬。財經(jīng)領(lǐng)域包括六大專業(yè),即經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、金融學(xué)、保險學(xué)、投資學(xué)、財政學(xué)。
就業(yè)情況:財經(jīng)類專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)情況歷年都非常好,比如中國人民大學(xué)的政治經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)、中南財經(jīng)政法大學(xué)的貿(mào)易經(jīng)濟(jì)專業(yè)。另外又比如說保險學(xué)中的精算方向,對學(xué)生的數(shù)學(xué)能力要求非常高,此類人才也往往最為奇缺。
2、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)
本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的科學(xué)素養(yǎng),系統(tǒng)地、較好地掌握計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)包括計算機(jī)硬件、軟件與應(yīng)用的基本理論、基本知識和基本技能與方法,能在科研部門、教育單位、企業(yè)、事業(yè)、技術(shù)和行政管理部門等單位從事計算機(jī)教學(xué)、科學(xué)研究和應(yīng)用的計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科的高級科學(xué)技術(shù)人才。
就業(yè)情況:網(wǎng)絡(luò)工程方向就業(yè)前景良好,學(xué)生畢業(yè)后可以到國內(nèi)外大型電信服務(wù)商、大型通信設(shè)備*企業(yè)進(jìn)行技術(shù)開發(fā)工作。
3、土木工程專業(yè)
土木專業(yè)培養(yǎng)掌握各類土木工程學(xué)科的基本理論和基本知識,能在房屋建筑、地下建筑(含礦井建筑)、道路、隧道、橋梁建筑、水電站、港口及近海結(jié)構(gòu)與設(shè)施、給水排水和地基處理等領(lǐng)域從事規(guī)劃、設(shè)計、施工、管理和研究工作的高級工程技術(shù)人才。
就業(yè)情況:隨著城市建設(shè)和公路建設(shè)的不斷升溫,土木工程專業(yè)的就業(yè)形勢近年持續(xù)走高。在很多城市的人才市場上,房屋和土木工程建筑業(yè)的人才需求量已經(jīng)躍居第一位。
隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和路網(wǎng)改造、城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作的不斷深入,土建工程技術(shù)人員在當(dāng)前和今后一段時期內(nèi)需求量還將不斷上升。
4、通訊工程專業(yè)
通信工程專業(yè)主要為研究信號的產(chǎn)生、信息的傳輸、交換和處理,以及在計算機(jī)通信、數(shù)字通信、衛(wèi)星通信、光纖通信、蜂窩通信、個人通信、平流層通信、多媒體技術(shù)、信息高速公路、數(shù)字程控交換等方面的理論和工程應(yīng)用問題。隨著19世紀(jì)美國人發(fā)明電報之日起,現(xiàn)代通信技術(shù)就已經(jīng)產(chǎn)生。
就業(yè)情況:畢業(yè)后可從事無線通信、電視、大規(guī)模集成電路、智能儀器及應(yīng)用電子技術(shù)領(lǐng)域的研究,設(shè)計和通信工程的研究、設(shè)計、技術(shù)引進(jìn)和技術(shù)開發(fā)工作。近年來的畢業(yè)生集中在通信系統(tǒng)、高科技開發(fā)公司、科研院所等。
5、工商管理專業(yè)
工商管理是一門應(yīng)用性很強(qiáng)的學(xué)科,它的目標(biāo)是依據(jù)管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本理論,通過運(yùn)用現(xiàn)代管理方法和手段來進(jìn)行有效的企業(yè)管理和經(jīng)營決策。
就業(yè)情況:畢業(yè)后多在經(jīng)濟(jì)、*部門從事管理工作。工商管理專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)范圍非常廣,公司、企業(yè)、*部門都是他們的用武之地。
遙感是20世紀(jì)60年代初以航空攝影技術(shù)為基礎(chǔ)發(fā)展起來的一門新興技術(shù)。自1972年美國發(fā)射了第一顆陸地衛(wèi)星后,航天遙感時代快速向人們走來。
目前遙感技術(shù)已廣泛應(yīng)用于資源環(huán)境、水文、氣象、地質(zhì)地理等領(lǐng)域,成為一門實用而先進(jìn)的空間探測技術(shù)。
將在未來五年內(nèi)成為較熱門專業(yè)之一。因為除了國家層面的地質(zhì)勘探、環(huán)境勘察等一些事業(yè)單位和研究所,現(xiàn)在逐漸興起的一些互聯(lián)網(wǎng)公司,對于這項技術(shù)的需求也越來越大,目前這方面的專業(yè)人才缺口非常大。
就業(yè)前景好的專業(yè): 遙感科學(xué)與技術(shù)專業(yè)、電子信息類專業(yè)、人工智能、新能源、軟件工程專業(yè) ,以下是具體介紹。
環(huán)保一直都是熱門討論話題,看看我們現(xiàn)在的干濕垃圾分類就是知道了,環(huán)保問題關(guān)系著我們每個人,就拿汽車來說,新能源汽車是今后汽車發(fā)展的方向,在未來有很大發(fā)展空間,這方面的人才也是今后緊缺人才,同樣屬于技術(shù)研究型專業(yè)。
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現(xiàn)在的家長壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長呼吁:要全面禁止課
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2019年11月11日 22:13其實這是一個系統(tǒng)性問題,家長由于大部分只有一個孩子,經(jīng)驗非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開始的。那時我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
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2019年11月12日 13:05有很多家長們反應(yīng)說,不知道為什么孩子對一些數(shù)學(xué)法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺是因為太調(diào)皮,所
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