漳州師院校友排名 龍巖學(xué)院的校長(zhǎng)叫做什么呢?

校長(zhǎng)是 ：李澤??，男，1962年1月生。廈門(mén)大學(xué)高等教育學(xué)博士學(xué)位，博士生導(dǎo)師、教授，福建省龍巖學(xué)院校長(zhǎng)。
編輯本段教育背景
1983年 獲廈門(mén)大學(xué)歷史學(xué)學(xué)士學(xué)位 　　1985-1987年 攻讀廈門(mén)大學(xué)高等教育學(xué)碩士研究生（后獲碩士學(xué)位） 　　2000年 獲廈門(mén)大學(xué)高等教育學(xué)博士學(xué)位 　　2007.8.27-2007.9.25 國(guó)家教育行政學(xué)院第31期高校領(lǐng)導(dǎo)研修班
編輯本段工作經(jīng)歷
1983.7― 1985.8 任教于廈門(mén)大學(xué)德育教研室 　　1987.7― 任教于廈門(mén)大學(xué)高等教育研究所 　　1988.12 廈門(mén)大學(xué)高等教育研究所晉升講師 　　1993.12 廈門(mén)大學(xué)高等教育研究所晉升副教授 　　1994―1998 廈門(mén)大學(xué)高等教育研究所副所長(zhǎng)、直屬支部書(shū)記 　　1998― 2003.7 廈門(mén)大學(xué)辦公室副主任、政策研究室主任 　　2000.7 廈門(mén)大學(xué)辦公室副主任兼任廈門(mén)大學(xué)機(jī)關(guān)第一黨總支書(shū)記 　　2000.12― 廈門(mén)大學(xué)高等教育研究所晉升教授 　　2002.7 當(dāng)選廈門(mén)大學(xué)紀(jì)委委員 　　2003.7―2005.2 廈門(mén)大學(xué)漳州校區(qū)黨工委副書(shū)記、管委會(huì)副主任 　　2005.2― 龍巖學(xué)院院長(zhǎng) 　　2006.4― 廈門(mén)大學(xué)高等教育研究所博士生導(dǎo)師
編輯本段出國(guó)出境經(jīng)歷
2000年11月 赴臺(tái)灣東海大學(xué)、淡江大學(xué)、成功大學(xué)、中山大學(xué)進(jìn)行校際學(xué)術(shù)交流 　　2002年5-6月 赴香港大學(xué)、香港中文大學(xué)、香港浸會(huì)大學(xué)、香港城市大學(xué)、香港科技大學(xué)、澳門(mén)大學(xué)作學(xué)術(shù)訪問(wèn) 　　2004年1-2月 到澳大利亞在職培訓(xùn)。 　　2004年7-8月 訪問(wèn)韓國(guó)荷仁大學(xué)、梨花女子大學(xué)。 　　2004年10-11月 赴臺(tái)參加兩岸學(xué)術(shù)研討會(huì)，并訪問(wèn)淡江大學(xué)、嘉義大學(xué)、世新大學(xué)、輔仁大學(xué)、朝陽(yáng)科技大學(xué)、慈濟(jì)大學(xué)、吳鳳技術(shù)學(xué)院、育達(dá)商業(yè)技術(shù)學(xué)院、開(kāi)南管理學(xué)院等。 　　2007年8月 訪馬來(lái)西亞大學(xué)
編輯本段學(xué)術(shù)*
廈門(mén)大學(xué)教育研究院教授、博導(dǎo) 中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)高教管理分會(huì) 常務(wù)理事、學(xué)術(shù)委員會(huì)委員 教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估專(zhuān)家組 成員 中國(guó)高等學(xué)校公共關(guān)系專(zhuān)業(yè)委員會(huì) 理事 福建省歷史唯物主義研究會(huì) 副會(huì)長(zhǎng) 福建省教育國(guó)際交流協(xié)會(huì) 常務(wù)理事 福建高教研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng) 福建省第六屆哲學(xué)社會(huì)科學(xué)聯(lián)合會(huì)委員 龍巖學(xué)院學(xué)術(shù)委員會(huì)主任、龍巖學(xué)院學(xué)報(bào)編委會(huì)主任
編輯本段主要研究方向
高等教育政策與管理
編輯本段主要科研成果
專(zhuān)著
《民辦高等教育研究》，廈門(mén)大學(xué)出版社1991年11月出版。（副主編） "臺(tái)灣高等教育的發(fā)展進(jìn)程及借鑒意義";，"閩南三角區(qū)高等教育發(fā)展戰(zhàn)略研究報(bào)告";，《閩南廈漳泉三角地區(qū)教育發(fā)展戰(zhàn)略研究》，廈門(mén)大學(xué)出版社1992年5月出版。（合作者） "高等文、理、法科教育結(jié)構(gòu)"，《福建高等教育結(jié)構(gòu)研究》，福建教育出版社1993年2月出版。（合作者） “林礪儒”，“馬君武”，“薩本棟”，《百年之功---中國(guó)近代大學(xué)校長(zhǎng)的教育家精神》，福建教育出版社1994年4月出版。（合作者） "在社會(huì)思潮影響下的民國(guó)時(shí)高教之演進(jìn)","中國(guó)高等教育改革與發(fā)展特點(diǎn)的歷史透視"《高等教育論文集（2）》，廈門(mén)大學(xué)出版社1994年9月出版。（合作者） "陳嘉庚"，"王亞南"，《中外著名教育家事典》，遼寧教育出版社1995年7月出版 "中國(guó)近現(xiàn)代高等教育的發(fā)展與改革"，《高等教育學(xué)》，福建教育出版社1995年9月出版。（合作者） "關(guān)于我國(guó)高等教育應(yīng)遵循的基本原則----對(duì)高等教育法總則的探討"，廈門(mén)大學(xué)高等教育科學(xué)研究所課題成員，《建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義高等教育理論研究》蘭州大學(xué)出版社，1995年9月出版。（合作者） Justifications for Economic Activity of Colleges and Universities.The Changing Role of Universities in National & Regional Development,6-8 November 1995, Hong Kong[香港國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)會(huì)議論文，浸會(huì)大學(xué)出版，ISBN 962-8027-8] "高等教育部分"《廈門(mén)教育之城規(guī)劃及其研究》，廈門(mén)大學(xué)出版社1995年12月出版。(參與) 《戰(zhàn)后臺(tái)灣高等教育與經(jīng)濟(jì)發(fā)展》，廈門(mén)大學(xué)出版社1996年12月出版。(第一作者) 《21世紀(jì)初中國(guó)高等教育的發(fā)展戰(zhàn)略及結(jié)構(gòu)布局》，遼寧大學(xué)出版社1997年8月出版。（主持人之一） " 第十二章：高等學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)"中第一、二、三節(jié)，《福建高等教育發(fā)展研究》，福建教育出版社1997年8月出版。(合作者) "教育管理"《公共管理學(xué)》中國(guó)人民大學(xué)出版社，1999年3月出版（合作者） " *'三個(gè)面向'教育思想與可持續(xù)發(fā)展"，《*理論學(xué)習(xí)與研究》廈門(mén)大學(xué)出版社，1999年5月出版。（第一作者） 《港澳臺(tái)高教法規(guī)與政策研究》，廈門(mén)大學(xué)出版社 2000年9月出版。(第一作者) " 關(guān)于大學(xué)辦學(xué)特色的一點(diǎn)探討"，《2001中國(guó)高等教育管理：現(xiàn)實(shí)與理想》東北大學(xué)出版社2002年7月出版。（合作者） "教育事業(yè)管理"，《公共事業(yè)管理概論》中國(guó)人民大學(xué)出版社，2003年5月出版。（合作者） "回顧、成就、問(wèn)題－我國(guó)大陸民辦高等教育政策與法規(guī)要論"《臺(tái)海兩岸私立高等教育學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集》，臺(tái)灣淡江大學(xué)出版社2004年10月正式出版。（合作者） “淺析國(guó)外巨型大學(xué)管理與組織模式的特征”《2005中國(guó)高等教育管理：現(xiàn)實(shí)與理想》，中國(guó)傳媒大學(xué)出版社，2005年8月出版。（合作者） 《我國(guó)巨型大學(xué)的管理與組織模式研究》，廈門(mén)大學(xué)出版社2005年10月出版（第一作者） 《新編素質(zhì)教育概論》，廈門(mén)大學(xué)出版社2006年5月出版 《臺(tái)港澳私立大專(zhuān)院校比較研究》，廈門(mén)大學(xué)出版社2006年7月出版（合作者） 《新課程背景下的教學(xué)策略》，廈門(mén)大學(xué)出版社2007年10月(主編) 《高等學(xué)校轉(zhuǎn)型：我國(guó)新建本科院校視角》（主編），陜西師大出版社2008年11 月出版 （第一作者） 主編：《科學(xué)與*：高等學(xué)校內(nèi)部管理的多視角研究》2010年9月 廈門(mén)大學(xué)出版社出版。（全書(shū)36萬(wàn)字）
論文
"論大學(xué)生創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)"，《廣西高教研究》1988.1 "亞洲學(xué)生留日狀況（譯）"，《外國(guó)高等教育資料》1988.2 "中國(guó)高等教育近代化進(jìn)程及其發(fā)展遲緩原因分析"，《福建學(xué)刊》1988.6 "淺談近代中國(guó)留學(xué)教育"，《山東教育科研》1989.2 "辛亥革命前的外債與中國(guó)海關(guān)"，《長(zhǎng)沙水電師院學(xué)報(bào)》1989.2。（第一作者） "輔導(dǎo)員、班主任如何對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的調(diào)查報(bào)告"，《教育文匯》1989.2 "簡(jiǎn)析臺(tái)灣高等教育質(zhì)量下降原因"，《中外高等教育》1990.1。 "臺(tái)灣高等教育的發(fā)展道路"，《高教研究與探索》1990.1。 "臺(tái)灣高等教育若干問(wèn)題研究"，《福建高教研究》1990.1。 "試論臺(tái)灣高等教育三大關(guān)系問(wèn)題"，《高等工程教育》1990.2。 "臺(tái)灣高等教育的發(fā)展研究"，《高教與人才》1990.6。 "評(píng)析臺(tái)灣私立高等教育的幾個(gè)主要問(wèn)題"，《泉州師專(zhuān)學(xué)報(bào)》1991.1。 “近代賠款與中國(guó)海關(guān)”，《史學(xué)月刊》，1990.2（第二作者） "福建省高等教育文理政法科類(lèi)發(fā)展的戰(zhàn)略思考"，《華僑高等教育研究》1991年第19期。 "馬君武與大學(xué)教育"，《高教與人才》1991.5。 "對(duì)于一種研究的研究"，《高教研究與探索》1993.1。 "高校人員下海掃描"，《大學(xué)教育論壇》1993.2。 "簡(jiǎn)論近代中國(guó)高等學(xué)校的歷史地位"，《江蘇高教》1993.6。 "通幽洞微，鉤深致遠(yuǎn)"，《教育評(píng)論》1993.6。 "臺(tái)灣小學(xué)教育面面觀"，《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》1994.2。 "融合?沖突?駁雜-民國(guó)高教思想探微"，《大學(xué)教育論壇》1994.2。 "一部從教育學(xué)角度對(duì)科學(xué)進(jìn)行把握與闡釋的力作"，《教育評(píng)論》1994.3。 "臺(tái)灣研究生教育的發(fā)展初探"，《高教研究與探索》1994.3。 "跨世紀(jì)的廈門(mén)教育最佳發(fā)展道路"，《廈門(mén)教育》1994.6。 "關(guān)于我國(guó)高等教育應(yīng)遵循的基本原則"，《機(jī)械工業(yè)高教研究》1995.2 《西北教育管理研究》1995.2（第二作者） "高校從事產(chǎn)業(yè)活動(dòng)的合理性新探"，《建材高教理論與實(shí)踐》1995.3。 "兩岸學(xué)位制度比較研究"，《有色金屬高教研究》1996.2。(合作者) "略論高等學(xué)校與公共關(guān)系"，《遼寧教育學(xué)院學(xué)報(bào)》1996.2。 "臺(tái)灣高等教育與經(jīng)濟(jì)發(fā)展'，《教育與經(jīng)濟(jì)》1996.3。（第一作者） "健全民辦高等教育的運(yùn)行機(jī)制綜論"，《中國(guó)電力教育》1996.3。(第一作者) "臺(tái)灣高等教育與經(jīng)濟(jì)發(fā)展關(guān)系綜論"，《高教研究與探索》1996.3。（第一作者） "教育基本規(guī)律--爭(zhēng)論與結(jié)論"，《高教研究與探索》1998.1,2合刊。 "我國(guó)高教改革與發(fā)展的成就及投資問(wèn)題探討"，《建材高教研究與實(shí)踐》1998.3。 "面向21世紀(jì)轉(zhuǎn)變高教人才觀的方向性與策略性問(wèn)題"，《高教探索》1998.3。 "論我國(guó)私立高等教育必將進(jìn)一步發(fā)展"，《遼寧高等教育研究》1998.4。 "簡(jiǎn)論我國(guó)高教投資體制的問(wèn)題與對(duì)策"，《江蘇高教》1998.5。 "大學(xué)生素質(zhì)教育的特點(diǎn)及其實(shí)施之我見(jiàn)"，《高等教育研究》1998.5。 "不變與應(yīng)變及其為何變----我國(guó)高等教育思想若干問(wèn)題探要"，《有色金屬高教研究》1999.1；人大復(fù)印報(bào)刊資料《高等教育》2000.2。 "我國(guó)高教管理體制若干問(wèn)題探析"，《高教研究與探索》1999.1,2合刊。 "試論學(xué)院制的實(shí)行與內(nèi)涵"，《吉林教育科學(xué)》1999.3。（合作者） “我國(guó)高教管理體制若干問(wèn)題探析”，《國(guó)家高級(jí)教育行政學(xué)院學(xué)報(bào)》高等教育管理研究99專(zhuān)刊 "試論大學(xué)人才培養(yǎng)模式的發(fā)展趨勢(shì)"，《高教研究與探索》（社科版專(zhuān)輯）2000.4。（第一作者） "高校與*關(guān)系的兩個(gè)問(wèn)題"，《廈門(mén)大學(xué)學(xué)報(bào)》（哲社版）2000.4；人大復(fù)印資料《高等教育》2001.1。 "論高等教育應(yīng)以學(xué)生為上和以教師為主體"，《有色金屬高教研究》2000.6。 "校友：大學(xué)公共關(guān)系的重要資源"，《高教研究與探索》，2001．3。（合作者） "關(guān)于我國(guó)高教擴(kuò)招與教育質(zhì)量若干問(wèn)題的探討"，《國(guó)家高級(jí)教育行政學(xué)院學(xué)報(bào)》，2001．5；人大復(fù)印報(bào)刊資料《高等教育》2002.1。（第一作者） "關(guān)于我國(guó)高等學(xué)校辦學(xué)自*的探討"，人大復(fù)印報(bào)刊資料《高等教育》2001．7。 "高校辦學(xué)特色之我見(jiàn)"，人大復(fù)印報(bào)刊資料《高等教育》2001．11。（第一作者) "我國(guó)高校直面入世大考的五個(gè)問(wèn)題"，《中國(guó)地質(zhì)大學(xué)學(xué)報(bào)》2002.3；人大復(fù)印報(bào)刊資料《高等教育》2002.8； ‘Five issues that face China’s higher education as China joins the WTO,2004年美國(guó)SSCI全文收錄,收錄刊物為:JOURNAL: CHINESE EDUCATION AND SOCIETY, 2003, V36, V5 (SEP-OCT)。（第一作者） "關(guān)于我國(guó)學(xué)院制的若干思考"，《江蘇高教》2002.5。（第一作者） "世界一流大學(xué)內(nèi)部管理科學(xué)化與*化比較研究"，《遼寧教育研究》2002.11。（合作者）；人大復(fù)印報(bào)刊資料《高等教育》2003.2。 "論巨型大學(xué)應(yīng)有之義"，《陜西師大學(xué)報(bào)》2003年專(zhuān)刊。（合作者） "論合并院校組織文化轉(zhuǎn)型的內(nèi)容與途徑"，《教育發(fā)展研究》2003.2。（合作者） "關(guān)于我國(guó)大學(xué)排名評(píng)價(jià)的幾點(diǎn)質(zhì)疑"，《廈門(mén)大學(xué)學(xué)報(bào)》2003.2；高等學(xué)校文科學(xué)術(shù)文摘2003.3；人大復(fù)印報(bào)刊資料《高等教育》2003.8。（第一作者） "簡(jiǎn)論中美多校區(qū)大學(xué)形成過(guò)程的特點(diǎn)"，《高等理科教育》2003.5。（第一作者） "再論巨型大學(xué)應(yīng)有之義"，《黑龍江高教研究》2003.6。（合作者） "關(guān)于中國(guó)大陸民辦高等教育政策與法規(guī)若干問(wèn)題的探討"，《民辦教育研究》，2005年第2期。（第一作者） “我國(guó)高校新校區(qū)辦學(xué)定位的意義與類(lèi)型”，《廈門(mén)大學(xué)學(xué)報(bào)》2005年第5期；人大復(fù)印報(bào)刊資料《高等教育》2005年第11期（第一作者） “中國(guó)巨型大學(xué)緣起的動(dòng)因分析”，第二作者，煤炭高等教育，2005/3 “淺析國(guó)外巨型大學(xué)組織與管理模式的特征”，第二作者，《中國(guó)高等教育管理現(xiàn)實(shí)與理想（科學(xué)發(fā)展觀專(zhuān)輯）》，中國(guó)傳媒大學(xué)出版社，2005/8 “沖突與協(xié)調(diào)：現(xiàn)代大學(xué)管理的*化與科層化”，《江蘇高教》，2006.2（合作者） “論高校辦學(xué)特色的若干關(guān)系問(wèn)題”，《龍巖學(xué)院學(xué)報(bào)》，2006年第2期；人大復(fù)印資料《高等教育》2006.7 “美、英、日三國(guó)巨型大學(xué)組織與管理模式及特征”，《煤炭高等教育》，2006/03（第一作者）；人大復(fù)印資料《高等教育》2006.8 “關(guān)于新建本科院校辦學(xué)特色形成的探討――辦學(xué)自*的視角”，《高教研究與探索》，2006/03（第二作者） “新建本科院校定位的幾個(gè)重要問(wèn)題”，《遼寧教育研究》，2006/05（第二作者） “論新建本科院校發(fā)展的三個(gè)問(wèn)題”， 《龍巖學(xué)院學(xué)報(bào)》，2007/02第一作者；人大復(fù)印資料《高等教育》2007.6 “試論大學(xué)校訓(xùn)的應(yīng)有之義”， 《贛南師范學(xué)院學(xué)報(bào)》2007/02第一作者 “論我國(guó)高?！按髮W(xué)”、“學(xué)院”名稱(chēng)的由來(lái)、現(xiàn)狀及走向”， 國(guó)家教育行政學(xué)院學(xué)報(bào)2007/07第一作者 “論新建本科院校的發(fā)展亟需地方*財(cái)政投入”， 嘉應(yīng)學(xué)院學(xué)報(bào)2007/05。第二作者 “關(guān)于大學(xué)辦學(xué)特色的一點(diǎn)探討”，見(jiàn)《高等學(xué)校辦學(xué)特色》一書(shū)，教育部高等教育評(píng)估中心編，2007，12，高等教育出版社 “規(guī)模與質(zhì)量：新建本科院校發(fā)展策略的關(guān)鍵抉擇”，《龍巖學(xué)院學(xué)報(bào)》2008/01（獨(dú)立作者） “關(guān)于新建本科院校研究動(dòng)態(tài)的探討”，《教育研究》2008/03（第一作者） “大眾化時(shí)期大學(xué)教學(xué)與科研關(guān)系之審視――學(xué)校、教師和學(xué)生的視角”，《高等教育研究》2008/03（第一作者） “高等教育視野中的五類(lèi)關(guān)系”（第一作者），《高等教育研究》2009年第5期。 “知識(shí)觀視野中的高等教育學(xué)術(shù)性與職業(yè)性”（第二作者），《廈門(mén)大學(xué)學(xué)報(bào)》 2009年第4期 。 “我的課堂教學(xué)觀” （獨(dú)立作者），《龍巖學(xué)院學(xué)報(bào)》2009年第4期。 “基于工作過(guò)程導(dǎo)向的課程改革質(zhì)疑與反思”，《廈門(mén)大學(xué)學(xué)報(bào)》（第二作者）， 2009年增刊（教學(xué)研究一輯） “高等教育質(zhì)量影響因素新探――基于資源利益相關(guān)者及其訴求”，泉州師院學(xué)報(bào)2010年第1期（第一作者）。 “再論新建地方本科院校辦學(xué)特色”，《龍巖學(xué)院學(xué)報(bào)》2010年第1期（第一作者）。 “我國(guó)高等教育學(xué)學(xué)科建設(shè)：基本軌跡及未來(lái)取向”，中國(guó)高教研究2010-第3期（第一作者），（又見(jiàn)《中國(guó)教育報(bào)》2010年5月4日第4版“期刊看點(diǎn)”對(duì)本文要點(diǎn)轉(zhuǎn)載）。
編輯本段承擔(dān)課題
臺(tái)灣高等教育與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的相互關(guān)系研究，全國(guó)教育科學(xué)“八五”規(guī)劃青年重點(diǎn)課題，1993年，課題負(fù)責(zé)人。 關(guān)于我國(guó)高等教育應(yīng)遵循的基本原則，教育部法規(guī)司課題，1995年，課題負(fù)責(zé)人。 港澳臺(tái)高教法規(guī)建設(shè)與政策問(wèn)題研究，全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃“九五”青年基金課題，1996年，課題負(fù)責(zé)人。 世紀(jì)初我國(guó)高教發(fā)展戰(zhàn)略和結(jié)構(gòu)布局，教育部高教司課題，1996年，課題負(fù)責(zé)人。 我省校院管理體制的現(xiàn)狀調(diào)研與發(fā)展走向研究，省社科課題，2001年，課題負(fù)責(zé)人。 我國(guó)巨型大學(xué)的管理與組織模式研究，全國(guó)教育科學(xué)“十五”規(guī)劃重點(diǎn)課題，2001年，課題負(fù)責(zé)人； 兩岸互認(rèn)學(xué)歷的必要性與可行性研究，教育部外港辦課題，2002年，課題負(fù)責(zé)人。 高等學(xué)校內(nèi)部管理的科學(xué)化與*化研究，文科基地重大項(xiàng)目，2002年，課題負(fù)責(zé)人。 臺(tái)港澳私立大學(xué)比較研究，教育部“十五”規(guī)劃重點(diǎn)課題，2004年，課題組第二負(fù)責(zé)人。 中國(guó)巨型大學(xué)管理體制與運(yùn)行機(jī)制研究，教育部“985”工程哲學(xué)社會(huì)科學(xué)創(chuàng)新基地課題，2005年，課題負(fù)責(zé)人。 高等院校轉(zhuǎn)型―新建本科院校視角，中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)“十一五”規(guī)劃課題，2006年，課題負(fù)責(zé)人。 大學(xué)生就業(yè)：人力資本和社會(huì)資本作用差異性研究（課題批準(zhǔn)號(hào)：FJI10-033）,福建省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃重點(diǎn)課題,主持負(fù)責(zé).2010.7立項(xiàng) 龍巖市教育發(fā)展戰(zhàn)略研究：2010～2020（課題批準(zhǔn)號(hào)：JA10270S）,2010年省教育廳A類(lèi)（重點(diǎn)）人文社科研究項(xiàng)目,主持負(fù)責(zé),2010.8立項(xiàng)
編輯本段主要獲獎(jiǎng)情況
專(zhuān)著
《百年之功》江蘇省社科優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)1997.12。(合作者) 《戰(zhàn)后臺(tái)灣高等教育與經(jīng)濟(jì)發(fā)展》，福建省社科優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)1998.9。(第一作者) 《福建高等教育結(jié)構(gòu)研究》，福建省社科優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)1998.12。(合作者) 《福建高等教育發(fā)展研究》，福建省社科優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng) 2000.12。(合作者) 《公共管理學(xué)》，福建省社科優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)2000.12。(合作者) 《港澳臺(tái)高教法規(guī)與政策研究》，廈門(mén)市社科優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)2003.12。(第一作者) 《我國(guó)巨型大學(xué)的管理與組織模式研究》，2007年福建（第7屆）社科優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)(第一作者) 《我國(guó)巨型大學(xué)的管理與組織模式研究》，2007年廈門(mén)市社科優(yōu)秀成果專(zhuān)著獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)(第一作者) 《港澳臺(tái)私立高等教育比較研究》，2007年福建（第7屆）社科優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)(第二作者) 2009年：《高等學(xué)校轉(zhuǎn)型：我國(guó)新建本科院校視角》（主編） 獲福建省社科優(yōu)秀成果（第8屆） 三等獎(jiǎng)。
論文
"評(píng)析臺(tái)灣私立高等教育幾個(gè)主要問(wèn)題"，廈門(mén)市優(yōu)秀社科成果三等獎(jiǎng)1994.6 "健全民辦高等教育的運(yùn)行機(jī)制綜論"，廈門(mén)市社科二等獎(jiǎng)1997.9 。 "大學(xué)生數(shù)質(zhì)教育的特點(diǎn)及其實(shí)施之我見(jiàn)"，廈門(mén)社科三等獎(jiǎng)2000.6。 "不變與應(yīng)變及其如何變----我國(guó)高等教育思想若干問(wèn)題"，福建省社科優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)<2000.12。 "高等學(xué)校與*關(guān)系的兩個(gè)問(wèn)題"，廈門(mén)市社科優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng) 2003.12。 " 我國(guó)高等教育直面入世大考的五大問(wèn)題"，廈門(mén)市社科優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)，2005。 "簡(jiǎn)論中、美多校區(qū)大學(xué)形成過(guò)程的特點(diǎn)"，廈門(mén)市社科優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)，2005。 "關(guān)于我國(guó)大學(xué)排行評(píng)價(jià)的幾點(diǎn)質(zhì)疑"，福建省高等教育科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果二等獎(jiǎng)，2005。 “關(guān)于我國(guó)大學(xué)排行評(píng)價(jià)的幾點(diǎn)質(zhì)疑”，福建省社科優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)，2005。 “我國(guó)高校新校區(qū)辦學(xué)定位的意義與類(lèi)型”， 廈門(mén)市社科優(yōu)秀成果專(zhuān)著獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)，2007。 2008年：“論高校辦學(xué)特色若干關(guān)系問(wèn)題”（獨(dú)立作者）獲“閩西文化獎(jiǎng)”一等獎(jiǎng)。
編輯本段教研項(xiàng)目
學(xué)習(xí)、研究、教學(xué)實(shí)踐三結(jié)合的研究生教學(xué)方式，福建省教學(xué)成果一等獎(jiǎng)1997.12。(合作者) 福建省優(yōu)質(zhì)碩士學(xué)位課程，2005年。 高等教育管理學(xué) 碩士生學(xué)位課程 高等教育管理專(zhuān)題研究 博士生學(xué)位課程