對口高考護理院校排名 成都衛(wèi)校排名都有哪些學校?

1、四川育英醫(yī)科校：

以對口高考為途徑，以向全日制統(tǒng)招本、專科院校運送復合型人才為目標，中專階段在四川育英校就讀獲中專文憑，可通過對口高考的升學方式，升入省內(nèi)本、?？聘呒夅t(yī)學院校就讀，獲全日制統(tǒng)招本、?？茖W歷。學校遵循醫(yī)療衛(wèi)生教育的規(guī)律，將理論知識、實用技能、綜合能力培養(yǎng)有機結合。

2、成都醫(yī)學院附屬護士學校

學校培養(yǎng)的護理人才，屬于成都醫(yī)學院與中國老年學學會商定開展的“訂單式”人才培養(yǎng)計劃，能為學生提供更廣闊的就業(yè)渠道。學校管理團隊具有豐富的軍校管理經(jīng)驗和地方高校管理經(jīng)驗，學生在校學習期間，可以接受優(yōu)秀、安全的管理，從另一方面來看，也是最大程度上面的讓家長可以放心地把孩子將學校。

3、樂山醫(yī)藥科技學校

樂山市醫(yī)藥科技學校擁有一支師德修養(yǎng)高尚、專業(yè)水平過硬、教學經(jīng)驗豐富的教師隊伍，是教學質量的有力保證。長藥技?，F(xiàn)有專職教師五十余名，其中90%以上具有大學本科以上學歷，其中講師16名、高級講師4名、國家執(zhí)業(yè)藥師5名。

4、四川省人民醫(yī)院護士學校

四川省人民醫(yī)院護士學校始建于1958年，是一所受四川省教育廳領導，四川省衛(wèi)生廳主管，四川省醫(yī)學科學院。四川省人民醫(yī)院承辦的省屬公辦全日制中等衛(wèi)生專業(yè)學校。另外，學校與“四川大學”合作，學生在中?；A上可直接銜接“四川大學”自考或成考大專，成績合格者可取得中職文憑和“四川大學”自考或成考大專文憑，畢業(yè)后可在校報考“四川大學”本科。

5、成都鐵路衛(wèi)生學校

成都鐵路衛(wèi)生學校成立于1947年，是國家級重點中等職業(yè)學校，四川省首批示范性中等職業(yè)學校，教育部德育實驗基地，護理專業(yè)是教育部首批示范專業(yè)，成都市文明單位標兵，職業(yè)教育先進學校。學校開設有護理、口腔醫(yī)學、口腔工藝技術、藥劑、檢驗等十余個專業(yè)。

1、四川育英醫(yī)科校：

以對口高考為途徑，以向全日制統(tǒng)招本、?？圃盒＿\送復合型人才為目標，中專階段在四川育英校就讀獲中專文憑，可通過對口高考的升學方式，升入省內(nèi)本、?？聘呒夅t(yī)學院校就讀，獲全日制統(tǒng)招本、?？茖W歷。學校遵循醫(yī)療衛(wèi)生教育的規(guī)律，將理論知識、實用技能、綜合能力培養(yǎng)有機結合。

2、成都醫(yī)學院附屬護士學校

學校培養(yǎng)的護理人才，屬于成都醫(yī)學院與中國老年學學會商定開展的“訂單式”人才培養(yǎng)計劃，能為學生提供更廣闊的就業(yè)渠道。學校管理團隊具有豐富的軍校管理經(jīng)驗和地方高校管理經(jīng)驗，學生在校學習期間，可以接受優(yōu)秀、安全的管理，從另一方面來看，也是最大程度上面的讓家長可以放心地把孩子將學校。

3、樂山醫(yī)藥科技學校

樂山市醫(yī)藥科技學校擁有一支師德修養(yǎng)高尚、專業(yè)水平過硬、教學經(jīng)驗豐富的教師隊伍，是教學質量的有力保證。長藥技?，F(xiàn)有專職教師五十余名，其中90%以上具有大學本科以上學歷，其中講師16名、高級講師4名、國家執(zhí)業(yè)藥師5名。

4、四川省人民醫(yī)院護士學校

四川省人民醫(yī)院護士學校始建于1958年，是一所受四川省教育廳領導，四川省衛(wèi)生廳主管，四川省醫(yī)學科學院。四川省人民醫(yī)院承辦的省屬公辦全日制中等衛(wèi)生專業(yè)學校。另外，學校與“四川大學”合作，學生在中?；A上可直接銜接“四川大學”自考或成考大專，成績合格者可取得中職文憑和“四川大學”自考或成考大專文憑，畢業(yè)后可在校報考“四川大學”本科。

5、成都鐵路衛(wèi)生學校

成都鐵路衛(wèi)生學校成立于1947年，是國家級重點中等職業(yè)學校，四川省首批示范性中等職業(yè)學校，教育部德育實驗基地，護理專業(yè)是教育部首批示范專業(yè)，成都市文明單位標兵，職業(yè)教育先進學校。學校開設有護理、口腔醫(yī)學、口腔工藝技術、藥劑、檢驗等十余個專業(yè)。

有成都大學、四川文理學院、攀枝花學院、宜賓學院、四川中醫(yī)藥高等?？茖W校、四川護理職業(yè)學院等。
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，技能和文化雙過硬的優(yōu)秀醫(yī)學生，參加對口升學考試升入全日制本?？圃盒！?
同時也具備藥學、藥劑學、護理、病理、生理等醫(yī)學的基本理論知識，和基本實驗技能。
能在醫(yī)療領域從事藥品生產(chǎn)、藥品經(jīng)營、藥品調劑及指導病人用藥等技能型專門人才。