廣東本科文科院校排名 2016廣東高考文科排名5萬多能報什么學校

一類
中山大學 暨南大學 華南師大 廣東外語外貿大學
二類
廣州大學，廣東商學院，廣東金融學院 北京師范大學-香港浸會大學 聯(lián)合國際學院
北京師范大學珠海校區(qū)（多數專業(yè)為二本 部分為三本）
三類
廣州大學松田學院，華南師范大學增城學院，吉林大學珠海學院，廣東商學院華商學院，廣州大學華軟軟件學院，中山大學南方學院

文科全省5萬多名這個成績無論是考省內的公辦本科院校，還是考外省的公辦本科院校，基本上都是有點懸。因為參考2015年的錄取結果，廣東省全省最低分的公辦本科院?！?a target="_blank" href="/academy/detail/14875.html" title="廣東石油化工學院">廣東石油化工學院”，錄取的最低排位是50659名。所以，你今年以文科全省5萬多名這個成績，即使能成功沖上廣東石油化工學院，都只能是服從分配，調劑到該校的冷門專業(yè)。

即使你愿意到外省就讀，文科全省5萬多名這個成績，選擇貌似也不多。根據廣東省教育考試院公布的《廣東省2015年第二批本科A類文科第一次投檔情況》，上年（2015年）部分文科錄取最低排名低于5萬名的院校及其最低排名如下：
玉林師范學院：52710
長春工業(yè)大學：52546
湖南科技學院：52436
贛南醫(yī)學院：52238
金陵科技學院：52116
淮北師范大學：52037
中北大學：52021

而根據廣東省教育考試院公布的《廣東省2015年第二批本科A類文科征集志愿第一次投檔情況》，上年二A降分征集志愿補錄時，部分低于5萬名的外省二A錄取的最低排名（文科）如下所示：
寶雞文理學院：54353
三明學院：54615
內蒙古民族大學：55049
渭南師范學院：54955
商洛學院：55107
新疆師范大學：56155
山西工程技術學院：56046
呂梁學院：56704
瓊州學院：56689
黃淮學院：58487
中南民族大學：58520
鞍山師范學院：59433

綜上所述，如果你是指著追求公辦本科院校的話，可以從上述這些最冷門的外省公辦院校里面挑選，尤其留意二本降分征集志愿補錄的最新情況。
如果你不一定要讀公辦本科院校，愿意讀民辦的院校的話，選擇就非常多，基本上所有民辦院校的所有專業(yè)，都可以任君選擇，報志愿時選擇你自己喜歡的學校和專業(yè)就可以了。

2020年廣東省高考排名文科排名在2200名可以報南京大學（654分），南開大學（655分）和北京師范大學（654分）等知名的高校。

經省招生委員會研究決定，廣東省2020年普通高校招生各批次錄取最低分數線如下：本科院校（含執(zhí)行本批次最低分數線的提前批非軍檢本科院校）。本科各科類，文科類：總分430分。理科類：總分410分。

體育類：文化科總分315分，體育術科195分。美術類：文化科總分260分，美術術科203分。音樂類：文化科總分250分，音樂術科190分。

擴展資料：

廣東省高考介紹如下：

高分優(yōu)先投檔線（含強基計劃、高水平藝術團、高校專項計劃、綜合評價），文科類：總分536分。理科類：總分524分。重點高校招收農村和貧困地區(qū)學生（地方專項計劃），文科類：總分506分。理科類：總分494分。

本科院校飛行技術專業(yè)招收飛行學生（民航招飛）。文科類：總分450分（外語單科90分）。理科類：總分450分（外語單科90分）。其中，北京航空航天大學：文科類總分536分（外語單科100分）；理科類總分524分（外語單科100分）。

參考資料來源： 人民網-廣東省2020年普通高校招生錄取最低分數線

參考資料來源： 新華網-2020廣東高考分數線發(fā)布 文科430分 理科410

如下：

第一所是中山大學，這所大學在中國的高校當中處于頂尖地位，咱們能想到的頭銜他基本都有，像985，211，雙一流，強基計劃等，軟科排名更是達到了第12的位置。

他的師資和學習氛圍很好。代表專業(yè)有國家重點專業(yè)漢語言文學，歷史學，臨床醫(yī)學，護理學，軟件工程等。

錄取分數的話，選科不限，專業(yè)組（202），理科本科批最低分收到了632分。

第二所是暨南大學，暨南背靠中央統(tǒng)戰(zhàn)部，學校的留學生教育，公派研究生教育特點顯著。而且暨大還是一所211層次高校，校內辦學風格和教學方式比較開放，因此束縛不是很大。代表專業(yè)有國家重點專業(yè)漢語言文學，臨床醫(yī)學，電子信息工程，工商管理類專業(yè)，經濟學類專業(yè)等。

錄取分數的話，選科不限，專業(yè)組（208），理科本科批最低分收到了612分。

第三所是汕頭大學，這是一所省部共建的全日制公立大學，也是廣東省重點建設的一所綜合性高校。汕頭大學的研究生項目比較廣泛，像留學生，公派留學生等。這所高校的經費比較充足，是李嘉誠基金會唯一持續(xù)資助的公辦大學。代表專業(yè)有國家重點專業(yè)機械設計*及其自動化，法學等，省重點專業(yè)國際經濟與貿易，漢語言文學，應用化學等。

錄取分數的話，選科不限，專業(yè)組（202），理科本科批最低分收到了562分。

第四所是華南理工大學，這是一所教育部直屬的高校，并且還是一所985和211層次的高校。在國人的印象里華中，華南，華東等高校實力都比較強。

而且他還是著名的建筑老八校之一，建筑類專業(yè)也是一大特色。代表專業(yè)有國家重大概念專業(yè)計算機科學與技術，化學工程與工藝，高分子材料與工程，核工程與核技術核電站等。

錄取分數的話，選科不限，專業(yè)組（202），理科本科批最低分收到了622分。

五、廣州華商職業(yè)學院

廣州華商職業(yè)學院被譽為”現(xiàn)代工商人的的搖籃“，具有專本同校的特色，華商職業(yè)學院和其本科院校――華商學院在同一個教學區(qū)內，學生不但可以享受本科院校資源，“專升本”也十分方便。可謂是省內“性價比”相當高的一所?？圃盒?。

另外，學院的師資非常雄厚，商科、工科、醫(yī)藥大健康為其專業(yè)特色，并拓展了教育、藝術設計和現(xiàn)代服務類專業(yè)群。

學校主要打造特色龍頭專業(yè)，提升職業(yè)能力，促進創(chuàng)業(yè)為導向。畢業(yè)生的就業(yè)率非常高，一直保持在97%以上。

以上內容參考： 百度百科-廣東省高水平大學

中山大學和暨南大學很好

(壹）中山大學中文系
中國語言文學系是中山大學歷史悠久的學系之一。1924年廣東大學（中山大學的前身）創(chuàng)辦之初，便設有中國文學系。1926年廣東大學更名為中山大學，中國文學系改稱中國語言文學系。1928年1月，文史科成立語言歷史研究所，以研究學術、發(fā)展文化為宗旨，內設考古、語言、歷史、民俗四學會。1935年春，文史研究所（原語言歷史研究所）改組為文科研究所，設中國文學部和歷史學部，同年9月招收研究生。1939年，中文系又稱中國文學系?？谷諔?zhàn)爭時期，中文系師生遷至云南?j江和廣東坪石、梅縣等地，在艱苦條件下繼續(xù)辦學。1946年，語言學系成立。1953年院系調整，中文系又改稱中國語言文學系，設漢語言文學專業(yè)。中文系與語言歷史研究所、文科研究所、語言學系，在教學和科研方面有著密切的聯(lián)系。1954年，語言學系合并到北京大學，該系部分教師轉入中文系。1958年，中文系增設新聞專業(yè)，次年，該專業(yè)并入暨南大學。1981年，中文系設立漢語培訓中心，1992年，該中心并入外國語學院。多年來，中文系本科只設漢語言文學一個專業(yè)。
中文系人才薈萃，曾有許多著名學者在此任教。先后在本系任教的著名教授，早年有魯迅、郭沫若、傅斯年、郁達夫、成仿吾、顧頡剛、鐘敬文、趙元任、羅常培、陸侃如、馮沅君、王力、岑麒祥，晚近有容庚、商承祚、詹安泰、方孝岳、董每戡、王起、冼玉清、黃海章、樓棲等。這些著名學者為中文系的學科建設和人才培養(yǎng)，作出了重要的貢獻。
本科生的培養(yǎng)目標是：專業(yè)基礎扎實、知識面寬、實踐能力強、思想素質高的漢語言文學專業(yè)專門人才。要求學生具有富于進取的創(chuàng)新精神，良好的綜合素質，扎實的專業(yè)基礎、突出的寫作能力，較高的外語水平以及一定的電腦應用能力。學生畢業(yè)后能從事高等院?；蜓芯坎块T的教學、研究工作，新聞出版單位的記者編輯工作，各級機關和企事業(yè)單位的行政管理、高級秘書等工作。
1994年12月，被國家教委批準為國家文科基礎學科人才培養(yǎng)和科學研究基地，經過多年的建設，已取得豐碩成果。2002年3月，經教育部專家組評估驗收和高教司批準，基地被評為優(yōu)秀基地。2004年6月，經廣東省教育廳專家組評估和教育廳批準，中文系漢語言文學專業(yè)被評為廣東省名牌專業(yè)。2004年，中國古代文學課程被評為國家精品課程。
采取多項措施，加強本科教學。如加強對基礎課教學的投入，改革基礎課課程體系；認真編寫教材，更新教學內容；切實建設好一批省、校級重點課程。堅持固本培元，加強學生厚實的中國文化基礎；同時，開設多種類型的選修課，拓寬專業(yè)口徑，培養(yǎng)學生扎實的學術基礎與開闊的學術視野。我系一貫堅持倡三風（自覺地學習、刻苦地學習、創(chuàng)造性地學習）、抓三文（作文、古文、英文），取得了顯著成效。
長期在本科教學中實施“強化寫作訓練”和“全程導師制”計劃，要求一年級學生寫作百篇作文，二年級學生寫作8篇讀書報告，三年級學生寫作學年論文和參加教學實習，四年級學生寫作畢業(yè)論文。學生在學期間，其寫作和學習活動，均有導師進行全面指導。這個計劃已實施多年，頗有成效。我系的教學成果《強化寫作訓練，著眼提高素質》獲廣東省普通高等學校優(yōu)秀教學成果一等獎獲，《抓好教學實習，培養(yǎng)綜合才能》、《培養(yǎng)高素質人才的重要舉措――全程導師制》分別獲廣東省高等學校優(yōu)秀教學成果二等獎。
目前，在校本科生達500多人。近年來，研究生辦學規(guī)模迅速擴大，辦學水準逐年提高。目前在校研究生已近400人，其中博士生160余人。
師資力量雄厚?，F(xiàn)有在編教職工67人，其中教授22人，副教授20人，博士生導師18人。我系在學科建設方面取得顯著成績。目前，我系為博士、碩士授權一級學科（現(xiàn)有8個博士點、7個碩士點招生），擁有1個博士后流動站（中國語言文學）以及兩個省級重點學科（中國古代文學、漢語言文字學）、1個省級人文社科重點研究基地和1個國家重點研究基地（均為中國非物質文化遺產研究中心）。中國古代文學學科學術傳統(tǒng)深厚，學術梯隊整齊，是海內外公認的研究中國古代戲曲及文體學的重要基地。中國戲曲史是本學科最具特色的研究方向，由王起、董每戡在20世紀50年代奠基，迄今已成為全國戲曲研究的中心。近年來，以該學科為主體完成的《全元戲曲》（十二卷），已由人民文學出版社出版，在海內外引起較大反響,2001年獲全國古籍整理一等獎,2002年獲教育部第三屆人文社會科學優(yōu)秀成果獎一等獎。該學科還出版了一批研究古代戲曲、小說及詩文的專著，在學界有較大影響。古代詩文與詩文理論亦是本學科重要研究方向，近年來在文體學研究方面成果突出，在國內外學術界享有良好聲譽。漢語言文字學學科設有三個研究方向：一是古文字研究方向，研究對象包括甲骨文、戰(zhàn)國秦漢文字及相關的語言文字、歷史文化問題；二是出土文獻與漢語史研究方向，研究對象包括古漢語詞匯、語法、音韻、訓詁等方面；三是現(xiàn)代漢語研究方向。該學科在研究成果、學術隊伍、人才培養(yǎng)等方面均有明顯優(yōu)勢。該學科出版的《金文編》、《長沙楚帛書文字編》、《著名中年語言學家自選集?唐鈺明卷》等著作，得到學界的高度評價。中國現(xiàn)當代文學學科包括中國現(xiàn)代文學、中國當代文學、民間文學三個研究方向，該學科致力于打通現(xiàn)當代文學的時限、海內外文學的地限，文學和文化的界限，具有創(chuàng)新意義。該學科出版的《中國新文學史編纂史》、《1903――前夜的涌動》等著作，獲多項國家級和省部級科研成果獎。文藝學學科包括文藝理論與批評、美學、文藝美學等研究方向，已經取得一批富有特色的成果。語言學與應用語言學主要研究方向是語言學理論和應用語言學。該學科在方言學、漢語語法學、對外漢語教學研究方面，已經取得顯著成果。比較文學與世界文學學科主要研究方向是中西文學/文化批評理論比較研究，尤其關注婦女、性別與文化再現(xiàn)方面的研究，已經形成了自己的研究特色，并產生了較大的社會反響。中國古典文獻學主要研究方向是元明清文獻和嶺南文獻。該學科在元明清戲曲、小說、詩文的整理與研究方面形成了自己的顯著特色。民俗學學科是與人類學系共同建設的博士點學科。該學科繼承了中山大學民俗學研究的優(yōu)良傳統(tǒng)而又進行了創(chuàng)新，在學科建設方面作出了新的貢獻。該學科整理出版的《中山大學典*俗學叢書》，讓海內外學界得以重新全面審視中國民俗學最早生成時的勃勃生機。
近年來，大力開展對外學術交流活動，已與日本、美國、英國、新加坡和香港多所高校建立了學術交流制度，并與高雄中山大學中文系開展定期的學術交流。
80多年來，畢業(yè)生遍布海內外，在不同領域表現(xiàn)卓越，贏得了較高贊譽。
（?@）暨南大學中國語言文學系創(chuàng)辦于1927年，有著悠久的歷史和優(yōu)秀傳統(tǒng)。初名為中國語文學系，自三十年代以來，陳鐘凡、李達、夏?D尊、曹聚仁、梁實秋、葉公超、鄭振鐸、汪靜之、洪深、夏衍、張君勵、顧仲彝、劉大杰、沈從文、郭紹虞、吳文祺、錢鐘書、張世祿、徐中舒、蕭殷等一批國內外著名學者都曾在本系任教。

中文系現(xiàn)有10個教研室。其中，漢語言文學專業(yè)有：現(xiàn)代漢語教研室、古代漢語教研室、文藝學教研室、中國古代文學教研室、中國現(xiàn)當代文學教研室、比較文學與世界文學教研室、基礎寫作教研室等7個教研室。大學語文中心有：大學語文教研室、大學寫作教研室、普通話教研室等3個教研室。2004年在編職工共有62人。其中，教授15人，副教授23人，講師17人，教輔人員7人。在編教學人員中，梯隊搭配合理。具有高級職稱的教師占全體教師的69%，50歲以下具有博士學位的教師占全體教師的71%。教師中有1人擔任全國中文專業(yè)教學指導委員會委員，4人享受國務院特殊津貼，1人為國家教育部跨世紀人材。

中文系的漢語言文學本科專業(yè)，自1978年復辦以來，面向海內外全國招生。在學校領導的重視和支持下，經過全系教師的不懈努力，本科教育得到全面地快速發(fā)展。1995年1月，漢語言文學專業(yè)批準為國家文科基礎學科人才培養(yǎng)基地。2002年10月，批準為廣東省高校名牌專業(yè)，當時是廣東省漢語言文學專業(yè)中唯一的省級名牌專業(yè)。其中文藝學和漢語言文字學為國務院僑務辦公室重點學科。漢語言文字學、文藝學為廣東省重點學科。文學概論、現(xiàn)代漢語為廣東省優(yōu)秀重點建設課程；文學概論、中國古代文學史、中國現(xiàn)代文學史、影視學、基礎寫作、大學語文為暨南大學重點建設課程。自1996年秋季以來，漢語言文學專業(yè)分設國家文科基地班和普通班。2002年秋季開始，增設漢語言文學專業(yè)（師范方向），主要面向港澳臺學生及海外僑生。2004年在校本科生約300人。學生來自中國內地、港澳臺及馬來西亞、緬甸、泰國、韓國、日本、美國等國家。

中文系自1981年開始招收研究生。其中文藝學（1981）、比較文學與世界文學專業(yè)(1981)和漢語言文字學專業(yè)（1984）是全國最早授予碩士點的學科?，F(xiàn)有中國語言文學學科博士后科研流動站1座，文藝學、漢語言文字學、中國古代文學3個學科具有博士學位的授予權，文藝學、漢語言文字學、語言學及應用語言學、中國古代文學、中國古典文獻學、中國現(xiàn)當代文學、比較文學與世界文學7個學科有碩士學位授予權?，F(xiàn)有博士生導師16人，碩士生導師25人。其中，文藝學的饒?M子教授、蔣述卓教授，漢語言文字學的詹伯慧教授、邵敬敏教授，中國古代文學的鄧喬彬教授，現(xiàn)當代文學的朱壽桐教授、宋劍華教授，學術業(yè)績斐然，享譽國內外。2004年在校研究生約305人。其中攻讀博士學位的63人，攻讀碩士學位的242人。研究生來自中國內地、港澳臺及馬來西亞等國。

中文系的學術聲譽、學術地位、學術成果、學生培養(yǎng)、教師資源、物質資源狀態(tài)良好，近五年來排名一直居于全國文學學科前列。據中國科學院主辦、中國工程院、國家自然科學基金委員會共辦的全國性大型科技類主流媒體《科學時報》的報道，由中國管理科學院中國大學評價課題組完成的《中國大學評價》、《中國大學學科綜合實力評估》等報告中，暨南大學文學學科2001年榮列全國文學學科第21名，2002年榮列全國文學學科第11名，2003年榮列全國文學學科第9名,2004年與浙江大學、武漢大學、南京師范大學一起并列全國文學學科第5名。

中文系全體教師將繼承嚴謹求實的學術傳統(tǒng)，弘揚“愛國愛校，團結奮進”的暨南精神，知任重道遠，將與時俱進，不斷地開拓創(chuàng)新，為我國中文學科的繁榮昌盛而努力奮斗。