當前位置:大學(xué)路 > 教育資訊 >正文

想要靠刷分提高GPA?9月1日起重修成績不得覆蓋原成績?。。?/h1> 更新:2020年07月08日 11:15 大學(xué)路
高考是一個是一場千軍萬馬過獨木橋的戰(zhàn)役。面對高考,考生總是有很多困惑,什么時候開始報名?高考體檢對報考專業(yè)有什么影響?什么時候填報志愿?怎么填報志愿?等等,為了幫助考生解惑,大學(xué)路整理了想要靠刷分提高GPA?9月1日起重修成績不得覆蓋原成績?。?!相關(guān)信息,供考生參考,一起來看一下吧想要靠刷分提高GPA?9月1日起重修成績不得覆蓋原成績!??!

  重修,補考對于大學(xué)生來說似乎并沒有什么影響,至少成績單上只會出現(xiàn)最好的成績,因此,有很多同學(xué)為了能夠讓成績單更有說服力,就開始選擇刷分來讓自己的成績單更漂亮!!!不過,從今年的9月1日開始,這樣的事情可能就沒有機會了!!!

  

  9月1日后,按教育部41號令,教務(wù)處新規(guī)定,9月1日前成績重修取最高分;9月1日后的,雖然績點和平均分還是按最高分計算,但是重修、補考成績都記錄在成績單上。另另外缺考、曠考的選修成績也將體現(xiàn)。也就是說,如果你不好好學(xué)習(xí),你的成績單已經(jīng)不能通過重修或補考保留最漂亮的成績了,對于想要留學(xué)的同學(xué)來說,還想臨時抱佛腳,靠刷分提高GPA?

  

  重修成績不得覆蓋原成績,而是分別列出并標記。所謂覆蓋,就是以重修成績替代原始成績,原始成績完全移除。準備留學(xué)的高校生常常用這樣的方法將成績刷高,以獲取一份在申請中很占優(yōu)勢的成績單。沒有留學(xué)需求卻有評獎、刷成績需求的在校生,也會反復(fù)重修一些學(xué)分很高的科目,拉高GPA。此規(guī)定如果落實,在留學(xué)準備前期考試成績不大好的同學(xué)就失去了將成績刷高的機會,在申請中被舊成績扯了后腿。這個消息是今年2月就已經(jīng)出來,而正式施行是在今年9月1日。

  

  如果你某個課程因為補考或者重修有了一次以上的成績,那么這幾次的成績都會算進去,比如你考一門課程,第一次是70分,第二次刷到了80分,辣么有效的成績就是(70+80)/2=75分。也就是說,現(xiàn)在刷分不會像原來那樣直接有80分的效用,但還是能加一定的分數(shù),并不是說完全不能刷分。并且,不是所有學(xué)生都有影響。由于絕大部分學(xué)生還是達到了大學(xué)的要求,所以說這個政策只對小部分渴望更高層次大學(xué)的小伙伴有影響。

  

  GPA 怎么算?要不要算兩次成績?

  

  對于 GPA,學(xué)校亦有自己的理解。有的學(xué)校兩次成績一起算,有的只算第二次成績。我是支持學(xué)校只算第二次的成績的,因為這才代表了這個學(xué)生對這門課的最終認知程度。這亦是大部分美國學(xué)校的做法。但是不幸的是,從目前的風(fēng)聲來看,更多學(xué)??赡軙纱纬煽円黄鹚?。為什么學(xué)校對自己的學(xué)生那么狠…

  

  對于美國招生官來說,他們會怎么看?

  

  有重復(fù)/重修課程的成績單,美國招生官見多了。美國大學(xué)的成績單都這樣的。絕大部分情況下,美國招生官會看最高成績。就像你考 GRE 托福一樣,他們只看最高成績。其他情況下,他們看最近一次成績。申請美國學(xué)校的學(xué)生太多,很多學(xué)校的招生過程已經(jīng)開始偷懶。懶到了他們不再詳細的看你的成績單,而是簡單的算一個平均分,甚至是簡單瀏覽一眼成績單,對你的成績形成一個粗略的印象。

  

  可以看出的是,重修刷分的意義沒有以前那么大了,但是其意義仍是相當大的。只是,建議你在考慮是否要重修的時候,適當將收益打個八折,再做決定。如果有時間,且有信心能大幅提高一門核心課程的成績,還是建議你刷一刷。

以上就是大學(xué)路為大家?guī)淼南胍克⒎痔岣逩PA?9月1日起重修成績不得覆蓋原成績?。?!,希望能幫助到廣大考生!
免責(zé)聲明:文章內(nèi)容來自網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請及時聯(lián)系刪除。

與“想要靠刷分提高GPA?9月1日起重修成績不得覆蓋原成績?。?!”相關(guān)推薦

每周推薦




最新文章

熱門高校 更多




聯(lián)系我們 - 課程中心
  魯ICP備18049789號-7

2020大學(xué)路版權(quán)所有 All right reserved. 版權(quán)所有

警告:未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、摘編或利用其它方式使用上述作品