志愿填報(bào)院校排名 填報(bào)志愿時(shí)院校排名什么意思

志愿填報(bào) 十大品牌如下：

1、ai填志愿。

2、百年英才。

3、贏鼎教育。

4、優(yōu)志愿。

5、升學(xué)網(wǎng)。

6、清大紫育。

7、圣達(dá)信教育。

8、計(jì)橋。

9、百年育才。

10、高考圈。

部分品牌介紹：

1、高考圈。

高考圈是升學(xué)服務(wù)的平臺(tái)。高考圈聚集全國(guó)高校優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)和人工智能技術(shù)，為高考學(xué)生解決“高考心理、高考資訊、志愿填報(bào)、 大學(xué)專業(yè) ”等通往 大學(xué)路 上的相關(guān)困惑，讓高考沒有難報(bào)的志愿！

2、百年英才。

百年英才（北京）教育科技有限公司，是中國(guó)致力于打造高考 一站式服務(wù) 領(lǐng)航機(jī)構(gòu)?？偛课挥? 北京市東城區(qū) 朝陽(yáng)門。多年服務(wù)于高三考生的文化課輔導(dǎo)和高考志愿填報(bào)咨詢。

3、贏鼎教育。

贏鼎教育全稱是北京贏鼎教育機(jī)構(gòu)，面向?qū)W生提供以個(gè)人戰(zhàn)略為核心的整體解決方案，是一家集教育培訓(xùn)、教育產(chǎn)品研發(fā)、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)以及實(shí)習(xí)平臺(tái)提供等于一體的終身會(huì)員制教育科技集團(tuán)。

4、優(yōu)志愿。

優(yōu)志愿是上海億閣教育科技有限公司開發(fā)的高考志愿填報(bào)APP?，優(yōu)志愿為考生提供大學(xué)、專業(yè)相關(guān)信息資訊信息和高考志愿模擬填報(bào)服務(wù)。系統(tǒng)涵蓋全國(guó)2800多所院校介紹、開設(shè)專業(yè)、歷年分?jǐn)?shù)線等上萬(wàn)組數(shù)據(jù)。

5、升學(xué)網(wǎng)。

升學(xué)網(wǎng)是北京大學(xué)和北京聚智未來(lái)科技有限公司聯(lián)合打造的，以提升學(xué)生“學(xué)、考、報(bào)”能力為切入點(diǎn)，以幫助學(xué)生升學(xué)為目標(biāo)，集學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、考試指導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、志愿填報(bào)等功能為一體的綜合教育平臺(tái)。

填報(bào)志愿時(shí)院校排名指根據(jù)各項(xiàng)科學(xué)研究和教學(xué)等標(biāo)準(zhǔn)、以英文發(fā)表研究報(bào)告和學(xué)術(shù)論文、針對(duì)相關(guān)大學(xué)在數(shù)據(jù)、報(bào)告、成就、聲望等方面進(jìn)行數(shù)量化評(píng)鑒，再通過(guò)加權(quán)后形成的對(duì)大學(xué)的排序。

為了規(guī)范大學(xué)排名機(jī)構(gòu)的行為，聯(lián)合國(guó)教科文組織、歐洲高等教育研究中心、美國(guó)華盛頓高等教育政策研究所、德國(guó)高等教育發(fā)展研究中心和上海交通大學(xué)高等教育研究院等機(jī)構(gòu)于2004年共同發(fā)起成立了大學(xué)排名國(guó)際專家組。

2006年5月在柏林召開的第二次會(huì)議上，討論通過(guò)了一系列高等教育排名的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和操作范例，即柏林原則。該原則共有16項(xiàng)，從排名的目的、指標(biāo)設(shè)計(jì)與權(quán)重、數(shù)據(jù)收集與處理和結(jié)果公布4個(gè)方面進(jìn)行了規(guī)定，以作為對(duì)高等教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行排名需遵守的共同準(zhǔn)則。

排名為評(píng)估高等教育投入、過(guò)程與產(chǎn)出質(zhì)量的方式之一。排名可以提供比較的信息并增進(jìn)對(duì)高等教育的了解，但不能是唯一一種用來(lái)評(píng)價(jià)高等教育應(yīng)是什么與應(yīng)做什么的方式。排名可以提供一種市場(chǎng)觀點(diǎn)，以作為*、認(rèn)證機(jī)構(gòu)以及評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)有關(guān)評(píng)估工作的補(bǔ)充。

排名的目的與對(duì)象應(yīng)當(dāng)非常清晰。排名必須根據(jù)其目的來(lái)設(shè)計(jì)。為特定目的或特定對(duì)象設(shè)計(jì)的指標(biāo)可能并不適合于其他目的或?qū)ο蟆?