學科評估影響院校排名 大學學科評估結(jié)果排名

大學學科評估結(jié)果排名：北京大學、清華大學、浙江大學、復旦大學、上海交大、南京大學、武漢大學、中國人民大學、中山大學和中國科學技術大學占據(jù)前十名。

評估目的：

一是服務大局，貫徹落實國家教育規(guī)劃綱要提出的“鼓勵專門機構(gòu)和社會中介機構(gòu)對高等學校學科、專業(yè)、課程等水平和質(zhì)量進行評估”的精神，服務研究生教育“提高質(zhì)量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、鼓勵特色、協(xié)同創(chuàng)新”的大局。

二是服務高校，通過對學科建設成效和質(zhì)量的評價，幫助高校了解學科現(xiàn)狀、優(yōu)勢與不足，促進學科內(nèi)涵建設，提高研究生培養(yǎng)和學位授予質(zhì)量。

三是服務社會，提供客觀的學科水平信息，為學生選報學校、學科和社會人才流動提供參考。

自2002年開始，教育部學位與研究生教育發(fā)展中心對全國具有博士學位授予權(quán)、碩士學位授予權(quán)的一級學科進行的整體水平評估，簡稱：學科評估。

2014年開始，教育部學位與研究生教育發(fā)展中心開展“專業(yè)學位水平評估”。教育部學位與研究生教育發(fā)展中心開展的“學科評估”側(cè)重于學術型學位，專業(yè)學位水平評估是“學科評估”的專業(yè)學位部分。

2020年11月，教育部學位中心公布了《第五輪學科評估工作方案》，宣布將啟動第五輪學科評估工作。2022年7月，第五次學科評估結(jié)束，評估結(jié)果發(fā)放至各高校。2022年12月末以來，多所高校官宣第五輪學科評估結(jié)果，學科建設突飛猛進。

第五輪學科評估方案于2020年11月發(fā)布。第五輪學科評估注重多元評價，采取多維方法。評價教師不唯學歷和職稱，不設置人才“帽子”指標，避免片面以學術頭銜評價學術水平的做法。評價科研水平不唯論文和獎項，設置“代表性學術著作”“專利轉(zhuǎn)化”“新藥研發(fā)”等指標，進行多維度科研成效評價。

第五輪學科評估結(jié)果于2022年下發(fā)至各院校，目前，官方尚未公布第五輪學科評估結(jié)果完整名單，但多所高校在新年賀詞等信息中提到第五輪學科評估結(jié)果，供大家參考。