甘肅中職院校排名 甘肅省中職學校都有什么專業(yè)?

數(shù)控技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)掌握數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論，具有數(shù)控機床編程與操作能力，從事數(shù)控加工技術(shù)的現(xiàn)代生產(chǎn)組織與管理，德、智、體全面發(fā)展的技術(shù)應(yīng)用型人才。
本專業(yè)畢業(yè)生主要在各類機械*企業(yè)中，從事數(shù)控生產(chǎn)線的操作、數(shù)控加工的程序編制、工藝實施、安裝調(diào)試、維護管理、數(shù)控產(chǎn)品技術(shù)服務(wù)等工作。
1、國有大中型企業(yè)，特別是目前經(jīng)濟效益較好的軍工企業(yè)和國度嚴重配備*企業(yè).軍工*業(yè)是我國數(shù)控技術(shù)的主要應(yīng)用對象. 有很大的數(shù)控就業(yè)空間。大部分省市的發(fā)電設(shè)備廠用6000元月薪招不到數(shù)控技術(shù)工。2、隨著民營經(jīng)濟的飛速開展，我國沿海經(jīng)濟興旺地域(如廣東，浙江、江蘇、山東)，數(shù)控就業(yè)人才更是供不應(yīng)求，主要集中在模具*企業(yè)和汽車零部件*企業(yè)。具有數(shù)控學問的模具技工的年薪已開到了30萬元，超越了“博士”。數(shù)控技術(shù)人才需求量的大小和人才需求的類型、層次、質(zhì)量等取決于國民經(jīng)濟和*業(yè)的發(fā)展程度、水平，也取決于用人單位自身的管理要求、發(fā)展趨勢等。據(jù)統(tǒng)計，*業(yè)較發(fā)達的德國、美國、日本等國家的數(shù)控機床占生產(chǎn)設(shè)備的70%以上，我國*業(yè)與國際先進工業(yè)國家相比存在著很大的差距，據(jù)機械協(xié)會統(tǒng)計，我國*業(yè)數(shù)控機床擁有量不足總量的2%，而且近幾年來都以35%以上的速度在增長，對于我國現(xiàn)有的有限數(shù)量的數(shù)控機床也未能充分利用。雖然原因是多方面的，但數(shù)控人才的匱乏無疑是主要原因之一。
2數(shù)控專業(yè)就業(yè)方向在工業(yè)企業(yè)，從事數(shù)控程序編制、數(shù)控設(shè)備的使用、維護與技術(shù)管理，數(shù)控設(shè)備*與售后服務(wù)等工作。數(shù)控技術(shù)專業(yè)在主要面向機械、模具、電子、電氣、輕工等行業(yè)，可從事產(chǎn)品設(shè)計與加工、數(shù)控編程、數(shù)控機床操作、數(shù)控常用CAM軟件多軸加工、數(shù)控設(shè)備調(diào)試與維修等相關(guān)工作。
數(shù)控技術(shù)在機械*業(yè)的廣泛應(yīng)用,已成為國民經(jīng)濟發(fā)展的強大動力。加入世貿(mào)組織后,隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展,中國正逐步成為“世界*中心”,數(shù)控化率已成為衡量一個國家或企業(yè)*技術(shù)水平和經(jīng)濟實力的重要指標之一（數(shù)控化率：設(shè)備擁有量中數(shù)控設(shè)備所占的比例）。
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第一、可以選擇的就是數(shù)控操作工，經(jīng)過數(shù)控實習和數(shù)控操作培訓的學生都可以勝任，但是這個工作崗位競爭的壓力最大，任何一所工科的高職都有這個專業(yè)，還不要說中職以及技校的學生。目前我國機加工行業(yè)的數(shù)控操作崗位已基本達到飽和。
第二、數(shù)控編程員。很多的機加工企業(yè)都采用自動編程來生成數(shù)控加工程序，因此需要學習CAM軟件。不同的單位使用不同的CAM軟件，種類多種多樣，但是大體上加工的方法都類似，所以必須學好一個。但是做數(shù)控編程員要求很高，責任也很大，因此要求有豐富的加工經(jīng)驗。這樣的話，對于剛剛走出校門的學生，馬上做這個崗位不現(xiàn)實。必須經(jīng)過一段時間的鍛煉，短則一兩年，長的話得三五年。
第三、數(shù)控維修人員或者叫售后服務(wù)人員。這個崗位的要求更高，是數(shù)控方面最缺乏的。不僅要求有豐富機械知識，還要有豐富的電氣知識。如果選擇了這個方向，可能會很辛苦(比如經(jīng)常出差)，要不斷的學習，不斷積累經(jīng)驗。這個崗位需要得到的鍛煉更多，因此達到熟練的時間會比較長，但是回報也會比較豐厚。

蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)學院排名第一位。

蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)大學位于甘肅省蘭州市，是國家骨干高職院校、國家優(yōu)質(zhì)專科高等職業(yè)院校、中國特色高水平高職學校和專業(yè)建設(shè)計劃建設(shè)單位、全國11所定向培養(yǎng)士官試點院校、全國現(xiàn)代學徒制試點單位、甘肅省“雙一流”大學項目建設(shè)院校、甘肅省優(yōu)質(zhì)高職院校。

學校規(guī)模：

學校有4個校區(qū)，1個產(chǎn)教融合示范園，占地面積2307畝，建筑面積43.37萬平方米，圖書館藏書143萬冊，設(shè)有13個二級學院，開設(shè)?？茖I(yè)69個，8個本科專業(yè)。

學校有教職工939人，正高級職稱57人、副高級職稱257人，全日制在校生20000余人，其中本科生800人，高職生18800余人，中職生500余人。

以上內(nèi)容參考： 百度百科--蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)學院

第一章 總 則

第一條　為了維護學校和考生的合法權(quán)益，根據(jù)《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國高等教育法》等相關(guān)法律法規(guī)和教育部有關(guān)文件規(guī)定，結(jié)合學校招生工作實際，制定本章程。

第二條　本章程是社會了解學校有關(guān)本科、高職招生政策、規(guī)定及相關(guān)信息的主要渠道，是學校開展招生咨詢和錄取工作的重要依據(jù)。

第三條　學校概況

一、學校名稱：天津職業(yè)技術(shù)師范大學（原天津工程師范學院）

二、辦學類型：公辦全日制普通高等學校

三、辦學層次：博士、碩士、本科、高職

四、學校代碼：10066

五、學校地址：天津市河西區(qū)大沽南路1310號

六、學?；靖艣r：天津職業(yè)技術(shù)師范大學是我國最早建立的以培養(yǎng)職業(yè)教育師資為主要任務(wù)的普通高等師范院校，是教育部與天津市人民*共建的市屬本科高校。2017年，學校進入天津市高水平特色大學建設(shè)行列。

學校構(gòu)建了從學士到碩士、博士層次的完整職教師資培養(yǎng)體系。現(xiàn)有本科專業(yè)49個，其中國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點1個，國家優(yōu)勢特色專業(yè)建設(shè)點4個、天津市一流本科專業(yè)建設(shè)點8個，天津市優(yōu)勢特色專業(yè)建設(shè)項目8個、天津市應(yīng)用型專業(yè)建設(shè)項目12個；教師教育國家級精品資源共享課程建設(shè)課程4門，天津市一流本科建設(shè)課程14門。專業(yè)涵蓋工學、教育學、理學、管理學、經(jīng)濟學、文學、藝術(shù)學7個學科門類，擁有省部級重點學科5個、省部級重點培育學科2個；擁有服務(wù)國家特殊需求博士人才培養(yǎng)項目1個、一級學科碩士點10個、專業(yè)學位碩士點4個；與天津第一機床總廠合作共建企業(yè)博士后工作站；獲批天津高校博士后創(chuàng)新實踐基地；獲批天津市首個項目博士后工作站單位。擁有5個省部級重點學科，2個省部級重點培育學科, 國家地方聯(lián)合工程研究中心（實驗室）2個，4個省部級重點實驗室、5個省部級技術(shù)工程中心、1個省部級2011協(xié)同創(chuàng)新中心、1個省部級科技成果轉(zhuǎn)化服務(wù)中心、1個省部級人文社會科學重點研究基地。

學校始終秉承“動手動腦、全面發(fā)展”的辦學理念，在全國首創(chuàng)“實行‘雙證書’制，培養(yǎng)‘一體化’職教師資”的人才培養(yǎng)新模式，以及“本科+技師”高等技術(shù)應(yīng)用人才培養(yǎng)新模式，并兩次榮獲國家級教學成果一等獎；創(chuàng)立了“雙導師、雙基地、雙證書”研究生培養(yǎng)新模式，培養(yǎng)出我國首批“雙師型”碩士研究生和“雙證書”留學生碩士，成為我國職教師資培養(yǎng)國際化示范校；為海南、廣西、新疆、西藏、甘肅、貴州、寧夏、云南、溫州市、溫嶺市、畢節(jié)市、麗水市培養(yǎng)公費中職師范生。學校積極參與“一帶一路”建設(shè)，在埃塞建設(shè)魯班工坊、援建“埃塞-中國職業(yè)技術(shù)學院”，指導巴基斯坦建設(shè)“旁遮普天津技術(shù)大學”；作為教育部首批“教育援外基地”及外交部“東盟教育培訓中心”，在海外設(shè)立3所孔子學院、7個孔子課堂和3個教學點；致力于培養(yǎng)國際化人才，與愛爾蘭斯萊戈理工學院開展“雙學位”中外合作辦學項目，與全球50余所高校開展合作與交流。近五年，學生在全國大學生電子設(shè)計競賽、數(shù)學建模競賽、工程訓練綜合能力競賽、“挑戰(zhàn)杯”科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃、機械創(chuàng)新大賽等學科競賽和體育競賽中，國家級61項，省部級1073項。2019年度，學校在中國高等教育學會發(fā)布的全國普通高校學科競賽排行榜中排名第93位。

學校已培養(yǎng)6萬多名高素質(zhì)的職教師資和應(yīng)用型高級專門人才，先后榮獲“全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校50強”和“天津市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與就業(yè)工作示范校10強”殊榮，被譽為“中國培養(yǎng)職教師資的搖籃”。

第二章　招生機構(gòu)

第四條　學校設(shè)有招生工作領(lǐng)導小組和招生工作委員會，全面負責招生工作，制定招生政策、招生計劃，決定有關(guān)招生的重大事項。

第五條 招生工作委員會下設(shè)本科、高職招生辦公室（以下簡稱招生辦公室），是組織和實施招生工作的常設(shè)機構(gòu)，負責日常工作。

第三章　招生計劃及收費標準

第六條　招生計劃

1.學校根據(jù)發(fā)展規(guī)劃、辦學條件、學科專業(yè)發(fā)展、生源狀況和社會需求，制定2020年面向全國31個?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）的分專業(yè)招生計劃。按照教育部核準下達的招生專業(yè)、招生人數(shù)，在規(guī)定時間內(nèi)寄送到各省招生委員會，并向社會公布；同時還通過其它方式向社會公布。

2.在招生錄取過程中，經(jīng)學校招生工作委員會同意，并報上級主管部門批準，預(yù)留不超過學?？傄?guī)模1%的招生計劃。預(yù)留計劃使用原則：

（1）用于錄取平行志愿批次調(diào)檔比例大于100%時且符合錄取標準的超出招生計劃部分的考生。

（2）用于錄取進檔同分考生。

（3）用于考生報考踴躍、生源質(zhì)量較好的省份。

第七條　學費標準：文科類（不含外國語言文學類）4400元/生?年，理工外語類5400元/生?年，藝術(shù)設(shè)計學類12000元/生?年，戲劇與影視學類15000元/生?年；中外合作辦學電子信息工程專業(yè)22000元/生?q年；高職計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)5500元/生?年，其他高職專業(yè)5000元/生?年；進入天津市大學軟件學院，采用新的人才培養(yǎng)模式開設(shè)的軟件工程專業(yè)按照天津市發(fā)改委批準的示范性軟件學院收費標準執(zhí)行。學校部分專業(yè)以“雙證書”培養(yǎng)為特色，學生選報相應(yīng)專業(yè)后，學校將為學生提供技能培訓，并收取400-600元/生?年培訓費用。住宿費標準為700～1200元/生?年。各專業(yè)收費標準詳見各省招生委員會公布的招生計劃表或?qū)W校下發(fā)的2020年新生入學須知。如*對當年度學費標準進行調(diào)整，以*規(guī)定的標準為準。

第四章　錄取規(guī)則

第八條　學校招生錄取工作遵循公平競爭、公正選拔、公開透明的原則；執(zhí)行教育部和各省招生委員會制定的錄取政策，以及本章程公布的有關(guān)規(guī)定；以考生填報的志愿和投檔成績?yōu)橹饕浫∫罁?jù)，德智體美勞全面考核，綜合評價、擇優(yōu)錄取。錄取過程中，自覺接受各省招生委員會、紀檢監(jiān)察部門、考生和社會各界的監(jiān)督。

第九條　非平行志愿的?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市），院校志愿錄取以志愿優(yōu)先為原則，即在同一科類、相應(yīng)批次的省錄取控制分數(shù)線上，按考生填報的院校志愿順序，由高分到低分錄取第一志愿報考我校的考生，只有當各省公布的同批次最低控制線上第一志愿報考我校的人數(shù)少于招生計劃時，才錄取第二志愿報考我校的考生，依次類推。

平行志愿的?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市），按各省（自治區(qū)、直轄市）相關(guān)政策執(zhí)行。

第十條　專業(yè)志愿錄取以分數(shù)優(yōu)先為原則，即先對同一科類、相應(yīng)批次的學校錄取控制分數(shù)線上符合條件的考生，按投檔成績由高分到低分排隊，依次按照考生填報的專業(yè)志愿順序錄取。如考生分數(shù)未達到第一專業(yè)志愿錄取分數(shù)，即看是否達到第二專業(yè)志愿錄取分數(shù)，依次類推，直至最后一個專業(yè)志愿。在考生所報專業(yè)志愿均未被錄取情況下，對服從專業(yè)調(diào)劑者，可調(diào)到未錄滿專業(yè)；對不服從調(diào)劑者，作退檔處理。專業(yè)志愿不設(shè)分數(shù)級差。

第十一條　江蘇省考生錄取辦法：普通類專業(yè)的學業(yè)水平測試要求及對選測科目的要求以學校招生計劃公布的為準。安排專業(yè)時，遵循先分數(shù)后等級、遵循志愿的原則，即先對同一科類、相應(yīng)批次的學校錄取控制分數(shù)線上符合條件的考生，將考生按投檔成績由高分到低分排序。在投檔成績相同的條件下，優(yōu)先安排普通高中學業(yè)水平考試成績較佳的考生，如普通高中學業(yè)水平考試成績同等，則可依據(jù)考生綜合素質(zhì)評價結(jié)果安排專業(yè)。

退檔處理時，在投檔成績相同的條件下，先對普通高中學業(yè)水平考試成績較差的考生做出退檔處理，如普通高中學業(yè)水平考試成績相同，則可依據(jù)綜合素質(zhì)評價做出退檔處理。

比較考生的高中學業(yè)水平考試成績時，先比較獲得A+等第的個數(shù)，如A+等第個數(shù)相同，再比較獲得A等第的個數(shù)，依次類推。

評價考生綜合素質(zhì)時，優(yōu)先錄取道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)、交流與合作三個方面均合格的考生，如三個方面比較結(jié)果相同，則比較學習能力、運動與健康、審美與表現(xiàn)A等第的個數(shù)，如A等第的個數(shù)相同，再比較獲得B等第的個數(shù)，依次類推，均為D等第的，不予錄取。

如考生學業(yè)水平考試成績和綜合素質(zhì)結(jié)果相同，依次參考統(tǒng)考科目（語文、數(shù)學、外語）和學業(yè)水平考試單科成績（文科考生依次參考數(shù)學、物理、化學、生物的學業(yè)水平考試成績；理科考生依次參考語文、政治、歷史、地理的學業(yè)水平考試成績）。

第十二條　對內(nèi)蒙古自治區(qū)考生實行志愿清錄取規(guī)則。

第十三條　在實行高考綜合改革試點的上海、浙江、北京、天津、山東、海南的招生錄取工作，按照各省公布的改革方案及有關(guān)辦法執(zhí)行?？忌殱M足我校選考科目要求。考生的綜合素質(zhì)評價信息將在自主招生考核評價中使用。

第十四條　天津市報考我校英語專業(yè)的考生，必須參加天津市高招辦統(tǒng)一組織的英語口語測試且成績合格，否則該專業(yè)不予錄取。

第十五條　加分政策按照教育部有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

第十六條　投檔成績相同時，上海、浙江、北京、天津、山東、海南高考改革試點省份按各省確定的同分排序規(guī)則進行專業(yè)錄取；。江蘇省考生執(zhí)行本章程第十一條之有關(guān)規(guī)定；其他省份優(yōu)先錄取獲得省級優(yōu)秀學生、優(yōu)秀學生干部、三好學生等榮譽稱號以及英語、數(shù)學分數(shù)之和較高的考生。

第十七條 藝術(shù)類考生錄取規(guī)則詳見《2020年天津職業(yè)技術(shù)師范大學藝術(shù)類本科專業(yè)招生簡章（?？迹ㄕ{(diào)整版）》《2020年天津職業(yè)技術(shù)師范大學藝術(shù)類本科專業(yè)招生簡章（美術(shù)類統(tǒng)考）》。

第十八條 面向技工學校單獨招生錄取規(guī)則詳見《2020年天津職業(yè)技術(shù)師范大學單獨招生簡章》。

第十九條 面向河北省、內(nèi)蒙古自治區(qū)中等職業(yè)學校單獨招生錄取規(guī)則詳見兩省《2020年面向中等職業(yè)學校單獨招生簡章》。

第二十條 保送生錄取規(guī)則詳見《2020年世界技能大賽獲獎選手保送生招生簡章》。

第二十一條 依照教育部、衛(wèi)生部、中國殘疾人聯(lián)合會頒布的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》和相關(guān)規(guī)定，對考生身體健康狀況進行審查和復查。對不符合標準的，按指導意見的相關(guān)規(guī)定進行處理。考生如有身體狀況不適合從事教師職業(yè)的，建議慎重考慮是否報考師范類專業(yè)。

第二十二條　學校各招生專業(yè)均設(shè)有雙語（漢語和英語）教學專業(yè)課程，非英語專業(yè)的公共外語課程均為英語，請小語種考生慎重填報。

第二十三條　學校在接到各省招生委員會核準備案的錄取考生名單后寄發(fā)錄取通知書，錄取通知書以中國郵政特快專遞的方式寄出。

第五章　后續(xù)管理

第二十四條　按國家招生規(guī)定錄取的新生，持錄取通知書，按學校有關(guān)要求和規(guī)定的期限到校辦理入學手續(xù)。因故不能按期入學的，應(yīng)當向?qū)W校請假，未請假或請假逾期的，除因不可抗力等正當事由以外，視為放棄入學資格。應(yīng)征入伍的新生應(yīng)按要求在規(guī)定時間內(nèi)辦理保留入學資格手續(xù)。學校在報到時對新生入學資格進行初步審查，審查合格的辦理入學手續(xù)，予以注冊學籍；復查中發(fā)現(xiàn)學生存在弄虛作假、徇私舞弊等情形的，確定為復查不合格，應(yīng)當取消學籍。

第二十五條　學生在校期間可以按照有關(guān)規(guī)定申請攻讀輔修專業(yè)/雙學位。

第二十六條　優(yōu)秀學生經(jīng)選拔可進入“工程實踐教育”實驗班和“卓越職教師資培養(yǎng)”實驗班學習。

第二十七條　學校開辟“綠色通道”，建有完善的家庭經(jīng)濟困難學生資助體系。通過國家助學貸款、獎學金、助學金、勤工助學、減免學費、臨時困難資助、社會資助、就業(yè)幫扶等多種幫困措施為家庭經(jīng)濟確有困難的學生提供資助；為經(jīng)濟困難學生免費提供早餐雞蛋和午晚餐主食、菜品、營養(yǎng)湯。提供500余個勤工助學崗位。

第二十八條　學生完成規(guī)定學業(yè)，經(jīng)審查達到畢業(yè)標準的頒發(fā)天津職業(yè)技術(shù)師范大學全日制普通高等學校畢業(yè)證書。高職升本科畢業(yè)生的畢業(yè)證中注明“專科起點”，高職畢業(yè)生的畢業(yè)證中注明“高職”。對符合《天津職業(yè)技術(shù)師范大學授予學士學位管理辦法》的畢業(yè)生授予學士學位，頒發(fā)天津職業(yè)技術(shù)師范大學學士學位證書。

第六章　附 則

第二十九條　公費中職師范生的招生計劃、錄取原則、收費標準及后續(xù)管理等工作按照學校與相關(guān)?。ㄗ灾螀^(qū)）、市*簽訂的協(xié)議執(zhí)行；聯(lián)合培養(yǎng)錄取學生按照學校與學生簽訂協(xié)議執(zhí)行。

第三十條　本章程適用于2020年度學校招生工作。

第三十一條　本章程經(jīng)學校招生工作領(lǐng)導小組和招生工作委員會審查通過，并報上級主管部門審核。

第三十二條　本章程自公布之日起開始執(zhí)行。凡以前學校有關(guān)招生工作的政策、規(guī)定與本章程不一致的，一律廢止，均以本章程規(guī)定為準。

第三十三條　在招生咨詢過程中學校招生咨詢?nèi)藛T的意見、建議僅作為考生填報志愿的參考，不屬學校錄取承諾。

第三十四條　本章程由學校招生辦公室負責解釋。

第三十五條　咨詢與錄取結(jié)果查詢方式

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