高職院校排名含金量 有哪些專(zhuān)科學(xué)校比三本學(xué)校還好?

普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試招生錄取批次分為“本科提前批”、“本科一批”、“本科二批”，“本科三批”、“專(zhuān)科一批、“專(zhuān)科二批”等招生批次。

大學(xué)（University / College），學(xué)名為普通高等學(xué)校，是一種功能獨(dú)特的文化機(jī)構(gòu)，是與社會(huì)的經(jīng)濟(jì)和政治機(jī)構(gòu)既相互關(guān)聯(lián)又鼎足而立的傳承、研究、融合和創(chuàng)新高深學(xué)術(shù)的高等學(xué)府。

它不僅是人類(lèi)文化發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物，它還在長(zhǎng)期辦學(xué)實(shí)踐的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)歷史的積淀、自身的努力和外部環(huán)境的影響，逐步形成了一種獨(dú)特的大學(xué)文化 。

擴(kuò)展資料：

普通高等學(xué)校招生錄取批次合并體現(xiàn)了國(guó)家改革的總體方向，國(guó)務(wù)院2014年印發(fā)的《關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見(jiàn)》明確要求“創(chuàng)造條件逐步取消普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試招生錄取批次錄取批次”。

1. 有利于促進(jìn)普通高等學(xué)校公平發(fā)展。

逐漸減少直至取消錄取批次，消除因批次劃分可能帶來(lái)的政策歧視，促進(jìn)普通高等學(xué)校平等競(jìng)爭(zhēng)。普通高等學(xué)校不再靠人為劃分層次吸引生源，而是靠提高辦學(xué)質(zhì)量得到社會(huì)和考生認(rèn)可。逐漸減少直至取消錄取批次，有利于學(xué)校公平競(jìng)爭(zhēng)，特別是給民辦普通高等學(xué)校以公平的待遇。

2. 有利于減輕高中升學(xué)排名的壓力。

雖然劃分普通高等學(xué)校錄取批次僅是錄取工作的操作方式，但長(zhǎng)期以來(lái)考生、家長(zhǎng)乃至社會(huì)都把考上各批次普通高等學(xué)校學(xué)生多少作為評(píng)價(jià)高中辦學(xué)質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)。逐漸減少直至取消錄取批次，將無(wú)法按錄取到各批次人數(shù)多少對(duì)高中進(jìn)行互相比較，減輕高中升學(xué)排名壓力，有利于促進(jìn)高中全面貫徹教育方針，推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育。

3. 有利于學(xué)生按照興趣選擇普通高等學(xué)校和專(zhuān)業(yè)。

在普通高等學(xué)校招生錄取中，很多考生往往被錄取批次所“綁架”，只為不浪費(fèi)分?jǐn)?shù)，為了所謂的好名聲，犧牲自己的興趣、特長(zhǎng)。逐漸減少直至取消錄取批次，考生不再計(jì)較批次的高低，有利于引導(dǎo)考生更多根據(jù)自己的特長(zhǎng)、志趣來(lái)選擇學(xué)校和專(zhuān)業(yè)。

4. 有利于普通高等學(xué)校畢業(yè)生平等就業(yè)。

由于錄取批次的原因，很多用人單位也以此為門(mén)檻，為普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)設(shè)置不公平框框。逐步取消普通高等學(xué)校錄取批次，有利于普通高等學(xué)校畢業(yè)生平等就業(yè)。

參考資料： 百度百科――大學(xué)

百度百科――普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試招生錄取批次

江蘇省比較好的專(zhuān)科學(xué)校有南京鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院、南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)、蘇州職業(yè)大學(xué)、蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院、無(wú)錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院等。

南京鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院是長(zhǎng)三角地區(qū)唯一一所軌道交通高職院校，是江蘇省教育廳、上海鐵路局和浦口區(qū)*三方共建的高職院校，也是軌道交通行業(yè)辦學(xué)歷史最長(zhǎng)、影響力最大的高職院校之一，被譽(yù)為華東地區(qū)軌道交通人才培養(yǎng)的“黃埔軍校”。是江蘇省省級(jí)示范性高職院校，為“中俄交通大學(xué)聯(lián)盟”成員高校。

南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)是中國(guó)教育史上第一所以“職業(yè)”兩字冠名的職業(yè)教育學(xué)校，是公辦本科層次職業(yè)教育試點(diǎn)學(xué)校、首批國(guó)家示范性高職院校建設(shè)單位、首批獲準(zhǔn)與應(yīng)用型本科聯(lián)合舉辦高職本科專(zhuān)業(yè)的高職院校、江蘇省高水平高職院和卓越高職院建設(shè)單位、國(guó)家優(yōu)質(zhì)專(zhuān)科高等職業(yè)院校，入選國(guó)務(wù)院第二批“大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新”示范基地、江蘇省第一所國(guó)家高職高專(zhuān)人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估“優(yōu)秀”學(xué)校。

2020年高考成績(jī)已經(jīng)公布了，高考志愿填報(bào)的工作也啟動(dòng)了，高考成績(jī)公布之后，總是有人歡喜，有人憂愁，有的考生金榜題名，考出了十分不錯(cuò)的成績(jī)，甚至是奪得了理科或文科高考狀元，而有的考生高考成績(jī)卻不太理想，無(wú)望考上本科高校，只能報(bào)考專(zhuān)科學(xué)校，有的考生卻非常糾結(jié)，成績(jī)能夠達(dá)到三本學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線，但是因?yàn)榫妥x三本學(xué)校的學(xué)費(fèi)非常高，因此考生也在糾結(jié)是否要報(bào)考三本學(xué)校還是直接就讀專(zhuān)科學(xué)校，當(dāng)然并非是所有的專(zhuān)科學(xué)校都比三本學(xué)校要差，下面小匠老師就給各位考生和家長(zhǎng)推薦我國(guó)實(shí)力最強(qiáng)悍的三所專(zhuān)科學(xué)校，考上也能有前途。

第一所：天津職業(yè)大學(xué)

天津職業(yè)大學(xué)的綜合實(shí)力強(qiáng)悍，這所專(zhuān)科院校的實(shí)力不比三本學(xué)校差，天津職業(yè)大學(xué)創(chuàng)建于1978年，這所高校的前身是南開(kāi)大學(xué)第二分校以及天津大學(xué)化工分校，經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展，天津職業(yè)大學(xué)積累了一定的實(shí)力，在2019年，天津職業(yè)大學(xué)被教育部和財(cái)政部列入第1類(lèi)高水平學(xué)校建設(shè)單位A檔，可見(jiàn)這所專(zhuān)科院校的實(shí)力不容小覷。天津職業(yè)大學(xué)的物流管理、酒店管理、應(yīng)用化工技術(shù)為中央財(cái)政支持重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)，另外天津職業(yè)大學(xué)還擁有三個(gè)天津市財(cái)政支持重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)。對(duì)于想報(bào)考專(zhuān)科學(xué)校的考生，可以考慮報(bào)考天津職業(yè)大學(xué)。

第二所：深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院

深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院也是我國(guó)一所有名的專(zhuān)科院校，這所學(xué)院的實(shí)力也并不比三本學(xué)校差，深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院也是我國(guó)首批國(guó)家示范性高等職業(yè)院校之一，在我國(guó)高職院校排行榜當(dāng)中，深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院排名靠前，綜合實(shí)力要遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕超于國(guó)內(nèi)其他專(zhuān)科院校，深圳職業(yè)技術(shù)大學(xué)經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展，成為了我國(guó)綜合實(shí)力最突出的一所專(zhuān)科院校之一，深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院還被評(píng)選為全國(guó)一流高職院校建設(shè)單位以及全國(guó)畢業(yè)生就業(yè)工作典型經(jīng)驗(yàn)高校，對(duì)于想報(bào)考專(zhuān)科學(xué)校的考生，深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院是非常不錯(cuò)的選擇。

第三所：無(wú)錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院

無(wú)錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院的含金量也并不比三本學(xué)校低，它被評(píng)選為國(guó)家示范性高等職業(yè)院校之一以及江蘇省卓越高職院校建設(shè)單位，無(wú)錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院的前身最早可追溯到1959年所創(chuàng)建的無(wú)錫農(nóng)業(yè)機(jī)械*學(xué)校，無(wú)錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院的機(jī)械*與自動(dòng)化以及電氣自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)實(shí)力強(qiáng)悍，無(wú)錫職院主要以發(fā)展理工學(xué)科為主，因此，這所專(zhuān)科院校也很適合理工科考生報(bào)考。

除了小匠老師上面所介紹到的這3所專(zhuān)科院校之外，開(kāi)封大學(xué)、河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院以及安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院也是實(shí)力不錯(cuò)的專(zhuān)科院校，實(shí)力也不輸于三本學(xué)校，對(duì)此，大家是怎么認(rèn)為的呢？

全國(guó)保留100所研究型大學(xué)，本科院校一律改為職業(yè)技術(shù)學(xué)院，小匠老師認(rèn)為這樣的改變其實(shí)并不太現(xiàn)實(shí)，而且也不具備可操作性，也并不贊成這樣的變化。針對(duì)于這一個(gè)問(wèn)題，小匠老師下面來(lái)分享幾點(diǎn)個(gè)人的看法。

第一：全國(guó)只保留100所研究型大學(xué)，那么考生的應(yīng)考?jí)毫?huì)非常大

如果全國(guó)只保留100所研究型大學(xué)，取消本科院校，那么將會(huì)加劇考生們考大學(xué)的壓力，畢竟每一年的高考生非常多，如果僅僅是保留100所研究型大學(xué)，數(shù)量上確實(shí)是太少了，這100所研究型大學(xué)的分?jǐn)?shù)線勢(shì)必會(huì)很高，招生門(mén)檻也會(huì)非常高，因此這也就意味著有很多的考生會(huì)被淘汰出局。

而且如果只保留100所研究型大學(xué)，那么還有許多需要考慮的問(wèn)題，比如這100所研究型大學(xué)分別專(zhuān)注于哪些學(xué)科領(lǐng)域，按照現(xiàn)實(shí)的情況來(lái)看，目前我國(guó)各所高校大多都發(fā)展多個(gè)學(xué)科，形成了多學(xué)科發(fā)展的架構(gòu)和體系，而如果在國(guó)內(nèi)3000多所大學(xué)當(dāng)中，只保留100所研究型大學(xué)，那么也就意味著高校的學(xué)科體系和架構(gòu)需要重新作出調(diào)整，甚至還可能會(huì)涉及高效之漿重新拆分或合并的問(wèn)題。

第二：本科院校一律改為職業(yè)技術(shù)學(xué)院并不可行

如果取消本科院校，把所有的本科院校都一律改成為職業(yè)技術(shù)學(xué)院，其實(shí)這樣的想法想要付諸實(shí)踐，是不太可行的，我們知道職業(yè)技術(shù)學(xué)院主要培養(yǎng)的是技能型人才，辦學(xué)模式和人才培養(yǎng)模式跟本科院校有一定的區(qū)別，如果把本科院校改為職業(yè)技術(shù)學(xué)院，那么可能辦學(xué)模式和人才培養(yǎng)模式就會(huì)起到?jīng)_突，而且也會(huì)加大考生們?cè)趫?bào)考的時(shí)候，篩選大學(xué)的難度。

把本科院校一律改成為職業(yè)技術(shù)學(xué)院，那么也就意味著學(xué)生們畢業(yè)以后不能夠獲得本科文憑，只能夠獲得大專(zhuān)學(xué)歷，而這也將影響著他們的就業(yè)，因此想必會(huì)有很多人不會(huì)贊同把本科院校改成職業(yè)技術(shù)學(xué)院，這就相當(dāng)于降低了本科文憑的含金量。

因而綜合各種條件來(lái)看，全國(guó)保留100所研究型大學(xué)，本科院校一律改為職業(yè)技術(shù)學(xué)院，這樣的變化可能會(huì)引起很多的問(wèn)題，相信很多考生和家長(zhǎng)都不能夠接受這樣的變化，因此這也并不是一條可行的道路。

那么你們認(rèn)為全國(guó)只保留100所研究型大學(xué)，取消本科院校，把本科院校一律改為職業(yè)技術(shù)學(xué)院，這樣的方式是否可行呢？歡迎大家在下方的評(píng)論區(qū)發(fā)表不同的觀點(diǎn)和看法。

我是教育小匠，用心解答有趣、有料的問(wèn)題，如果對(duì)您有所幫助，歡迎點(diǎn)擊關(guān)注！

中國(guó)大部分的家長(zhǎng)和考生都認(rèn)為專(zhuān)科畢業(yè)的學(xué)生水平差，畢業(yè)后很難找工作，覺(jué)得考上專(zhuān)科還不如放棄報(bào)考，選擇復(fù)讀，其實(shí)小編認(rèn)為這樣的想法是不可取的，國(guó)家既然開(kāi)設(shè)了專(zhuān)科院，那么就一定有它存在的意義，國(guó)內(nèi)許多專(zhuān)科院校每年都能得到國(guó)家的大力支持，本科院校比較注重的是理論的教學(xué)，而專(zhuān)科院校更注重培養(yǎng)的是學(xué)生們的實(shí)踐和手動(dòng)能力，隨著教育的改革和進(jìn)步，如今的專(zhuān)科生比本科生還要吃香，接下來(lái)我們一起來(lái)看看中國(guó)含金量最高的3所專(zhuān)科院校，畢業(yè)后就業(yè)率比本科生還要好，只要考上其中一所都是賺到了！

1、廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院

廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院是1999年經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立的全日制高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院，學(xué)院至今已有80年的職業(yè)教育歷史，學(xué)校可分為廣州和南海兩個(gè)校區(qū)，下次14個(gè)二級(jí)院系，共有70個(gè)專(zhuān)業(yè)，130個(gè)專(zhuān)業(yè)方向，該校有國(guó)家級(jí)高職高專(zhuān)教育教學(xué)改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)1個(gè)，省級(jí)示范性專(zhuān)業(yè)6個(gè)，學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)30個(gè)，中央財(cái)政重點(diǎn)支持專(zhuān)業(yè)4個(gè)，省財(cái)政重點(diǎn)支持專(zhuān)業(yè)6個(gè)，學(xué)校根據(jù)工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)的需要，還從行業(yè)企業(yè)聘請(qǐng)了1000名左右的優(yōu)秀教師，廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院是廣東省內(nèi)最好的大專(zhuān)院校之一，各方面的實(shí)力都非常出色，排名比較靠前，而且從該學(xué)院畢業(yè)的學(xué)生得到了社會(huì)上大型企業(yè)的認(rèn)可，學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)率很高，如果能把專(zhuān)業(yè)學(xué)好學(xué)精，那么畢業(yè)后基本是不用愁就業(yè)問(wèn)題的。

2、深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院

深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院是廣東深圳市人民*舉辦的一所專(zhuān)科層次全日制普通高等學(xué)校，在2009年發(fā)展成為首批國(guó)家示范性高等職業(yè)院校，電子與通信工程學(xué)和計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)都是國(guó)家重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，同時(shí)也是學(xué)院的王牌專(zhuān)業(yè)，學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)設(shè)備齊全，擁有高水平的師資隊(duì)伍，畢業(yè)生的就業(yè)率很高，畢業(yè)生的就業(yè)情況絲毫不比本科差，是大專(zhuān)里一所數(shù)一數(shù)二的院校，被人們稱(chēng)為“專(zhuān)科中的小清華”，報(bào)考的性?xún)r(jià)比很高。

3、楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院

楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院是由原34家國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專(zhuān)陜西省農(nóng)業(yè)學(xué)校，陜西省水利學(xué)校和省部級(jí)重點(diǎn)中專(zhuān)陜西省林業(yè)學(xué)校合并改制而成的一所省屬全日制普通高等職業(yè)院校，也是中國(guó)舉辦職業(yè)教育最早的院校之一，首批50所全國(guó)畢業(yè)生就業(yè)經(jīng)驗(yàn)典型高校之一和全國(guó)重點(diǎn)建設(shè)的31所示范性職業(yè)技術(shù)學(xué)院之一，在全國(guó)高等專(zhuān)科院校中該學(xué)院排名前十，含金量很高，學(xué)院綜合實(shí)力也是很強(qiáng)悍的，畢業(yè)生社會(huì)認(rèn)可度也很高，大部分學(xué)生還沒(méi)畢業(yè)就提前被知名企業(yè)提前預(yù)定了，所以能考上楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院也是賺一筆了！

以上這3所專(zhuān)科在國(guó)內(nèi)都是數(shù)一數(shù)二的，雖然專(zhuān)科生在學(xué)歷上會(huì)比本科略遜一籌，但是只要選擇一門(mén)適合自己的專(zhuān)業(yè)，然后把它學(xué)好學(xué)精，擁有一技之長(zhǎng)，畢業(yè)后就業(yè)不亞于本科生！對(duì)此，你們?cè)趺凑J(rèn)為呢？