計算機圖形學院校排名 國內計算機學校有哪些?

世界動畫專業(yè)大學排名前十強：

1、加州藝術學院CalArts

加州藝術學院動畫專業(yè)的課程分為角色動畫和實驗動畫。角色動畫專業(yè)以故事中動畫人物為基礎進行設計，老師都是有豐富實踐經驗的藝術家，有時他們白天有自己的工作，晚上才能上課；實驗動畫專業(yè)更加的前衛(wèi)，創(chuàng)作方式靈活，更加注重對動畫領域整體的把控。

課程有基礎課程和擴展研習課，老師都是著名的動畫導演。學校的繪畫訓練強度非常的大，學生因此練就了扎實的基本功。

2、薩凡納藝術與設計學院SCAD

薩凡納藝術與設計學院的動畫專業(yè)提供：二維、三維的定格動畫，數(shù)字建模，索具，采光，視覺發(fā)展等技術。

除此之外，動畫專業(yè)可以與其他專業(yè)合作或選修其他專業(yè)課程，如視覺效果、運動媒體、交互式設計和游戲開發(fā)、聲音設計、電影和電視等。學生畢業(yè)時將會是掌握多方面技能的動畫師，將非常具有市場價值。

3、南加州大學USC

南加州大學的動畫與數(shù)字藝術項目學制三年，共6個學期。注重動畫*，包括技術與審美方法，從手繪到最先進的交互式數(shù)字動畫。

在保有傳統(tǒng)形式的基礎上，項目鼓勵學生盡情展開想象力，注重學生創(chuàng)造性和批判性思維的塑造。學生畢業(yè)時不單要掌握從概念到綜合的動畫知識，了解美學歷史，還要熟練掌握電腦動畫軟件和互動媒體的運用。

4、羅德島設計學院RISD

羅德島設計學院提供了兩個備受矚目的動畫課程。

其中，電影動畫影像(FAV)專業(yè)研究真人電影和動畫，以及兩者的混合，學生會在不同的范疇內*影片，包括紀錄片、試驗及敘事電影，并使用豐富的架構，包括裝置和互動媒介。學生會定期分析和解決技術和美學難題，并從批判性影評、電影節(jié)和拜訪藝術家和專家中受益。

5、皇家藝術學院RCA

皇家藝術學院的動畫專業(yè)處在實踐和研究是國際數(shù)一數(shù)二的，為學生提供一個獨特的學習和教導的環(huán)境，在文化和科技快速變化的時代，學生能夠擴大和熟悉動態(tài)變化領域。

該專業(yè)除了側重培養(yǎng)學生的動畫*技巧與繪畫能力，還會培養(yǎng)學生的寫作能力、攝影、聲音與影像的結合等技術，并通過發(fā)展自己的構想來提高動畫*方面的思維活躍度，對于讓學生適應日新月異的動畫設計環(huán)境非常有利。

6、愛丁堡藝術學院ECA

愛丁堡藝術學院的動畫專業(yè)將會引導學生探索專業(yè)基本準則及原理，熟悉全套生產方法。范圍包括經典繪制和電影模式，計算機合成3D，以及應用于數(shù)字可視化、擴增實境和智能環(huán)境的創(chuàng)新過程動畫。

課程內容包括基本原則、工作實踐和技術指導，以及涉及2D和3D的模擬和數(shù)字的練習。學院安排有定期的繪圖課程，以及處理特定主題的工作坊模式課程，例如聲音記錄和操縱工作坊、創(chuàng)造性計算工作坊。

7、提賽德大學

提賽德大學的動畫*與計算機游戲是全歐洲最先進的，其中電影哈里波特HARRYPORTER、阿凡達AVATAR和魔戒LordofRings的部分動畫都是該校畢業(yè)生*的，并且大學每年舉辦吸引世界各地頂尖動畫*大師的國際動漫以及電腦游戲盛會――Animex(國際動畫節(jié))。

8、伯恩茅斯大學

伯恩茅斯大學的3D電腦動畫課程將幫助學生獲得在計算機動畫應用的許多領域工作所需的技能，包括電影、動畫功能、電腦游戲、電視*、商業(yè)廣告、插圖、科學可視化、飛行模擬、虛擬環(huán)境、建筑可視化和互動媒體。

電腦動畫與視覺效果課程是國家計算機動畫中心創(chuàng)建的三個碩士學位課程之一，擁有很多核心教學與特定途徑教學，學術方面為學生們提供基礎數(shù)字效果和運動圖像理論、計算機圖形技術系列講座、動畫軟件開發(fā)、計算機圖形學原理、藝術與技術融合以及個人研究項目等。

9、謝爾丹學院

謝爾丹學院是動畫設計師的搖籃，有動漫界“哈佛”的美譽。這里提供四年制的動畫應用藝術專業(yè)，一年制的電腦動畫證書課程，兩年制的游戲介紹，游戲開發(fā)等專業(yè)。

該學院的畢業(yè)生活躍于歐美CG業(yè)界，表現(xiàn)出色，遍布頂級動畫及影視公司，如：工業(yè)光魔(IndustrialLightandMagic)、皮克斯(Pixar)、迪斯尼(Disney)、索尼影像(SonyImageworks)、夢工場(Dreamworks)等等。

10、圣力嘉學院

圣力嘉學院擁有廣泛的課程設置，吸引了世界上最有熱情的動畫愛好者到這里學習，專業(yè)包括：動畫藝術、數(shù)字動畫、游戲與電影、電視視覺效果等專業(yè)。

Seneca畢業(yè)生最擅長的是動作、時間與故事講述理論的實際運用，可以說他們就是為動畫行業(yè)而生的人。六個學期的動畫專業(yè)學習，能獲得關于傳統(tǒng)動畫理論、設備器材的運動，還能掌握很多最新的電腦軟件。

以上內容參考：

百度百科-加州藝術學院

百度百科-加拿大圣力嘉學院

百度百科-薩凡納藝術與設計學院

百度百科-南加利福尼亞大學

百度百科-皇家藝術學院

百度百科-愛丁堡藝術學院

一、前言

我是XX專業(yè)的大一學生，大學轉眼快走過四分之一的路程。褪去對大學的新鮮感，現(xiàn)在的我有些許迷茫，但我從不曾放棄追尋夢想的腳步。我深知大學是人的一生中非常重要的一個時期，如果沒有一個明確的目標，很容易在輕松舒適的環(huán)境中，沒有了壓力，迷失自我，喪失既定目標，最終在無所事事中虛度年華。2019年大學畢業(yè)生達到840多萬，在這樣一個就業(yè)壓力如此之大，就業(yè)形勢如此嚴峻，*房如此貴的今天，怎樣才能找到適合自己的工作，過上理想的生活呢？對于我而言，給大學生活及未來的職業(yè)生涯做一個清晰而切實可行的規(guī)劃非常重要。職業(yè)生涯規(guī)劃能讓我撥開迷霧，更進一步的認識自己,關注自己的特長,明確未來可能從事的職業(yè)及社會的要求,選擇適合自己前進的道路，并確定努力的方向。

這篇生涯規(guī)劃書便是我對自己職業(yè)生涯的計劃的開始，里面包含了五大部分：認識自我，環(huán)境分析，職業(yè)分析，具體執(zhí)行計劃，調整評估。我從多個角度分析自我，認識職業(yè)，探索未來，只求讓自己的未來的生活更加美好，讓自己的人生更加有意義，讓自己成為對社會有用的人，這便是此篇生涯規(guī)劃書的最終目的所在。

二、認識自我

（一）我的基本情況

個人基本情況姓名XXX性別男年齡20專業(yè)計算機科學與技術學歷本科在讀身高175cm我的理想職業(yè)IT行業(yè)首席技術執(zhí)行官本專業(yè)主要課程高級語言程序設計、離散數(shù)學、數(shù)據(jù)結構、計算機組成原理、計算機操作系統(tǒng)、微型計算機原理與接口、匯編語言、編譯

原理、計算機網絡基礎、軟件工程、數(shù)據(jù)庫原理及應用、面向對象程序設計Java、C++、算法分析與設計、人工智能、人機交互、分布式與并行計算、軟件開發(fā)環(huán)境、計算機圖形學、計算機系統(tǒng)結構、嵌入式系統(tǒng)開發(fā)等我的興趣根據(jù)霍蘭德職業(yè)興趣測量，我屬于社會型（S）+企業(yè)型（E）+現(xiàn)實型（R）。喜歡與人交往、不斷結交新的朋友。敢冒風險、有野心、抱負。有責任心、高效率、踏實穩(wěn)重、細致有耐心、誠實可靠、控制欲強、喜歡支配別人，偏好于具體任務。愛好、特長愛好看書，聽歌，看電影，打籃球我的性格我是典型的獅子座，熱情、陽光、大方，喜歡與人打交道?？倫垲I導他人，天生就不服輸，性格要強，對成功的渴望指數(shù)很高。我的價值觀自我實現(xiàn)取向，經營取向與支配取向?？释l(fā)揮個性，追求真理，盡力挖掘自己的潛力，施展自己的本領，不愿受別人指使，憑自己的能力擁有自己的“小城堡”，不愿受人干涉，獨立主動性強，工作作風嚴謹，善于決斷，做事有擔當。我的能力根據(jù)能力測試結果，我的數(shù)理能力，推理能力，語言能力，信息分析能力，察覺細節(jié)能力比較強，書寫能力和運動協(xié)調能力一般。我已獲得的獎項或證書校級甲等獎學金，優(yōu)秀學生干部，優(yōu)秀團員我已具備經驗在一家教育培訓機構教20名小學生學習簡單的計算機編程知識，

有20課時的教學經驗我目前的外語水平大學英語四級，口語和寫作比較一般我目前的計算機水平對計算機C語言，JAVA有一定編程基礎我心中理想的生活工作喜歡，收入足以過上小康生活，周末有空出去運動、聚餐、郊游，每年出去旅游1-2次他人對我的看法和評價父母踏實，勤奮，比較自律，讓人放心朋友值得信賴，靠譜，熱情，好相處老師比較上進，做事積極認真，對于未來自己的想法同學為人正直，熱情好爽，有時比較宅對我人生影響最大的3個人李彥宏，百度CEO埃隆馬斯克，Space X創(chuàng)始人馬云，淘寶、阿里巴巴創(chuàng)始人

（二）我的SWOT分析

S:優(yōu)勢分析W：劣勢分析喜歡做有創(chuàng)新性的工作，動手能力比較強。有責任心，喜歡結交朋友，樂于幫助他人。喜歡嘗試和探索未知。做事有時容易沖動，追求完美而拖延。當壓力很大時，會變得慌亂。專業(yè)基礎還不夠扎實，在同專業(yè)學生中還不夠突出。O：機會分析T：威脅分析計算機專業(yè)的就業(yè)前景非常的廣泛，現(xiàn)代社會的各個領域及人們日常生活都與計算機科學技術有著緊密的聯(lián)系。需要計算機相關專業(yè)畢業(yè)生的企事業(yè)單位，公司，外企很多。計算機專業(yè)知識更非常快，讀了這個專業(yè)的，一般還是要研究生。從就業(yè)方面來說，企業(yè)更喜歡有實際項目工作經驗的，所以學生在學校時要多參與實踐、實習。

（三）認識自我小結

我是一個事業(yè)心強，注重個性發(fā)展的人。我看重的是是否能最大限度地發(fā)揮自己、是否具有獨立性、是否能發(fā)揮自己的潛力，施展自己的本領，而收入地位及他人對自己的看法次之。根據(jù)測評結果：我適合從事與組織

、策劃協(xié)調，分析相關的工作；可以嘗試需要膽略、冒風險，且承擔責任的、領導相關職業(yè)，這與我的目標CTO相符。

（三）環(huán)境分析

1、家庭環(huán)境分析

家庭經濟能力不是富裕，僅能維持正常的生活。父母工作是普通工人，收入比較一般。家庭文化氛圍很好,一家人生活的十分和諧。父母很開明，對我的選擇非常支持，鼓勵我勇敢追尋心中的理想。

2、學校環(huán)境分析

我所在的學校是一所重點理工科院校，專業(yè)在學校屬于重點學科，重點專業(yè)，師資力量雄厚，硬件設施齊全。學院現(xiàn)有國家級計算機實驗教學示范中心、IBM主機系統(tǒng)教育中心(成都)和四川省軟件測評中心等三個實驗中心，信息產業(yè)部虛擬現(xiàn)實技術重點實驗室、網絡與數(shù)據(jù)安全實驗室等五個省部級重點實驗室。此外，我校還與國內外著名的計算機企業(yè)（包括IBM、微軟、Intel）等建立了聯(lián)合實驗室。一流的師資隊伍、良好的教學與實驗條件以及豐富的工程實踐機會，使我們在工程素質以及應用計算機知識解決實際問題方面有大量的訓練學習機會。

3、社會環(huán)境分析

隨著人工智能，云計算，物聯(lián)網

工程，計算機科學與技術，自動化，工業(yè)4.0的發(fā)展，計算機相關專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)前景還不錯，發(fā)展?jié)摿薮?。另外，我們國家歷來非常重視計算機科學與技術。本專業(yè)2008年入選國家級特色專業(yè)建設點，2010年通過教育部工程教育專業(yè)認證，在《武書連2011中國大學研究生院工學各學科排行榜》中專業(yè)排名全國第九位。歷年來，本專業(yè)畢業(yè)生得到IT企業(yè)的高度認可，40％左右學生進行研究生學習，眾多學生在國內外一流IT企業(yè)高薪就業(yè)。隨著互聯(lián)網技術的快速發(fā)展，計算機專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)還是不錯的。

（四）職業(yè)分析

（一）專業(yè)方向選擇

本專業(yè)涵蓋的專業(yè)方向包括：網絡與分布式計算、計算智能、多媒體技術以及嵌入式技術等，其中，我對計算智能非常感興趣，我覺得這個方向的發(fā)展?jié)摿Ω蟆?

（二）行業(yè)分析

各個行業(yè)幾乎都有計算機技術的應用，比如工業(yè)，農業(yè)，銀行，航空，*部門等。這些應用促進了經濟和社會的發(fā)展，使得人們的工作更加高效，同時提高了生活質量。我希望畢業(yè)之后可以在著名IT五百強企業(yè)發(fā)展，成為一名技術型人才。

（三）職業(yè)和行業(yè)分析小結

通過上述分析，我對未來已經有了初步的職業(yè)定位和發(fā)展方向，對如今的就業(yè)形勢和就業(yè)壓力有進一步了解。競爭是殘酷的，市場不憐憫弱者，不相信眼淚，適者生存，優(yōu)勝劣汰。所以不管我選擇什么職業(yè)路線，我都應抱著努力認真的態(tài)度，關注于提升自己的綜合素質和能力，只有這樣立于不敗之地！

五、具體執(zhí)行計劃

（一）大學期間(2018-2022年)

大學期間，我需要刻苦學習，掌握扎實的計算機科學技術和計算機工程知識與技能，系統(tǒng)地掌握自然科學基礎知識、計算機科學理論、計算機軟件、硬件系統(tǒng)及工程應用、計算機

網絡、軟件工程、信息系統(tǒng)和系統(tǒng)集成的知識。培養(yǎng)分析、解決本領域問題的能力，以及良好的實踐技能和外語運用能力。

為不斷提升自己各方面的綜合素質，增強就業(yè)競爭力。我的計劃如下：

(1) 努力學好專業(yè)知識，增強獨立思考能力。學習績點不低于3.0，高分通過英語的四六級，計算機二級和三級證書，熟練掌握計算機常用的編程語言。取得計算機相關資格證書。

(2) 積極參加各類競賽，比如參加計算機程序設計比賽和專業(yè)技能比賽。鍛煉公眾場合下的語言表達能力和抗壓能力。此外，在提高專業(yè)能力的同時，我需要不斷增強自身的人文素養(yǎng)，廣泛涉獵人文哲學書籍。

(3) 加入一到二個社團，通過社團活動認識更多志同道合的朋友，鍛煉人際交往能力，充實業(yè)余生活。

(4) 認真學習各項技能知識，大二下學期積極尋找實習企業(yè)，爭取到兩家及以上IT行業(yè)相關的世界500強企業(yè)實習半年及以上。努力向優(yōu)秀的同行學習，汲取他們豐富的經驗。為日后當一名卓越的計算機工程師打好基礎，做好準備。從大三下學期開始，積極參加學校和社會各類招聘會，積累面試經驗，順利通過面試，拿到工作的offer。

（二）畢業(yè)后三年(2022-2025年)

順利就業(yè)后，在某某五百強IT企業(yè)或公司踏實勤懇工作，低調做人，一步一個腳印，慢慢積累工作經驗，向身邊經驗豐富的前輩多討教取經，積極融入環(huán)境，快速提升各方面的能力，做一名技術過硬，能力突出的工程師。

（三）畢業(yè)后十五年(2022-2032年)

我希望那個時候我已經成為計算機領域的專家和高級管理人員，我的能力受到廣泛認可，我研發(fā)的產品走進千家萬戶，并在各行各業(yè)有廣泛用途。不僅給企業(yè)帶來豐厚的利潤回報，也對社會有廣泛的影響力。

六、調整評估

職業(yè)生涯規(guī)劃是一個不斷平衡各種變化和沖突的過程，當出現(xiàn)發(fā)現(xiàn)職業(yè)預期或者計劃完成效果不佳的時 候，我就及時回顧自我的計劃和職業(yè)目標是否不合理或者不適合自己，及時調整修改自己的計劃和目標。我將根據(jù)當下情況及時評估與修正。

1、調整時間

在一般狀況下，定期（半年或一年）評估規(guī)劃。總結不足和完成的較好的地方，將大計劃化小，小化細。當遇到特殊情況時，隨時進行評估以便及時對自己的規(guī)劃做出調整。

2、職業(yè)目標評估

在職業(yè)生涯的道路上，難免會有這樣那樣的“不順心”、“不稱意”，因為人生本來就不可能一帆風順。假如一直無法在公司或企業(yè)得到升遷的機會，那么我將考慮繼續(xù)深造學習。

3、職業(yè)路徑評估

我的職業(yè)發(fā)展路徑為程序員--項目助理--項目經理--CTO，如果發(fā)展受阻，我將及時調整路徑和發(fā)展方向。

七、結語

我們不能決定人生的長度，但我們可以掌控人生的寬度。

人生是有限的，但我們的夢想?yún)s是無限的。一個人一生活著的意義不在于他從這個世界汲取了多少，而在于他對這個世界奉獻了多少。奉獻才是人生的真正價值。所以我們應該將自己的夢想賦

予上社會的責任，這樣的人生才是更有意義的，才是完整的。為大學生的我們，正處于人生中最美好的時期，面對現(xiàn)在過于激烈的社會競爭壓力，我們應該要有充分的準備去將來畢業(yè)后實現(xiàn)自己美好的夢想。我們需要在不斷提高自我能力的同時，不斷調整自己未來的方向，在知識上奠定良好的基礎，在技術上不斷的突破創(chuàng)新，雖然世界瞬息萬變，我們無法掌控，我們唯一能做的就是面向未來，把握當下。改變，從現(xiàn)在開始。我將不斷努力，朝著自己的目標前進。

地理信息科學的就業(yè)前景還不錯，畢業(yè)生可在與城市、區(qū)域、資源、環(huán)境、交通、人口、住房、土地工作。

該專業(yè)可以去基礎設施和規(guī)劃管理等領域的相關部門從事與地理信息系統(tǒng)有關的應用研究、技術開發(fā)、生產管理和行政管理等工作，也可在科研機構或高等學校從事科學研究或教學工作。

作為大學教育的一個專業(yè)，地理信息系統(tǒng)在上世紀70年代開始出現(xiàn)在國外的許多大學，而我國現(xiàn)有140所高校開設有該專業(yè)，從事地理信息系統(tǒng)設計開發(fā)的高級人才供不應求。

隨著國家各個部門信息化的進程，以及國內從事地理信息系統(tǒng)工程開發(fā)的高科技企業(yè)的增多和發(fā)展壯大，對該專業(yè)人才的需求還將增大，缺口也將擴大。

信息革命的浪潮方興未艾，信息社會正朝我們一步步走來，我國已將信息產業(yè)列入可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。作為信息產業(yè)重要組成部分的地理信息系統(tǒng)產業(yè)必將獲得巨大發(fā)展?？梢灶A見，未來的地理信息系統(tǒng)產業(yè)將為該專業(yè)學子提供更多現(xiàn)代化的、高收入的、令人羨慕的就業(yè)崗位。

知識能力

1、掌握數(shù)學、物理、化學等方面的基本理論和基本知識；

2、了解人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃的理論前沿、應用前景和最新發(fā)展；

3、熟悉城鄉(xiāng)資源與環(huán)境、城鎮(zhèn)建設等方面的相關方針、政策和法規(guī)；

4、結合所設置的選修課程，夯實基礎，拓寬知識面；

5、了解地理信息系統(tǒng)的理論前沿、應用前景和最新發(fā)展動態(tài)，以及地理信息系統(tǒng)產業(yè)發(fā)展狀況。

參考資料來源： 百度百科-地理信息科學專業(yè)

參考資料來源： 百度百科-地理信息科學

美國研究生EE錄取形勢分析
EE自費Master的錄取情況總體而言要比CS(Computer Science)好很多，背景中上的學生，例如GRE大于1300、TOEFL大于100、GPA大于3.0、 211或985學校畢業(yè)的，申請EE碩士的一般都有4-5個學校的錄取在手，而且學校還算比較可以，比如加州大學的諸多分校、Boston University、University of Florida、Texas A&M University、University of Southern California等。

美國大學EE專業(yè)
電子工程( Electrical Engineer，簡稱EE),是現(xiàn)代科技領域的核心學科之一。隨著科學技術的飛速發(fā)展，21世紀的電氣工程涵蓋了幾乎所有與電子、光子有關的工程行為。
EE在申請時需要注意其研究的方向，因國內與美國在同一方向的研究重點不能夠完全統(tǒng)一，學生在選擇專業(yè)方向時要全面考慮每個專業(yè)分支的具體研究生方向及特點，　美國的EE內部具有很強的交叉學科性。而國內將EE類學科拆成一個個小的方向，導致中國學生在選擇專業(yè)方向時會很難把握。傳統(tǒng)的國內教授則認為EE應該是以system為主要核心，主要原因就在于沒有那么多科研的經費投到device，material層面去研究，認為這些方面的研究不能直接產生經濟效益;而system曾面的研究得到的回報比較迅速。
而美國的EE的faculty認為EE應該是以device為核心，向上向下分別延伸，稱為system，material或者換句話說：EE就應該是以物理層面為主要的，雖然傳統(tǒng)國內理解的Communication，Signal Processing等方面前幾年比較熱，這只是因為他們的應用市場更廣泛。美國也有system層面上的研究，但不向國內花費的精力大。
美國大學CS專業(yè)
計算機科學(Computer Science,簡稱CS)，計算機科學是一門研究信息以及如何利用計算機去處理信息 的學科。計算機科學融合了工程，科學，數(shù)學，經濟學，音樂，語言學等等。2000到2010年間十種發(fā)展最快的職業(yè)中，有七種與計算機有關。由計算機科學家所發(fā)明的算法與數(shù)據(jù)結構，其應用無處不在:移動*，飛機，計算器，洗衣機，空調等。計算機業(yè)是一門就業(yè)領域廣泛的職業(yè)CS大體可以分為三大類，分別是研究理論層面的、系統(tǒng)軟件層面的還有計算機應用層面的。

CS專業(yè)同樣也是交叉性很強的學科，同時研究的領域也很廣。申請時會涉及到的分支有網絡與通訊、軟件工程、計算機工程、信息技術等。在國內學習軟件工程的學生可以考慮直接申請CS專業(yè)，CS專業(yè)重點在于研究，目前不僅就業(yè)趨勢好，對于申請博士也有很大的優(yōu)勢，在EE下的計算機科學與工程更傾向于機器人和AI方面，因為比較敏感不容易拿到簽證，所以招收的學生很少。能夠拿到獎學金的機會則更少了,所以為了提高成功率.建議增強研究背景。
CS與EE的就業(yè)情況
總結上面說的，其實選擇EE和CS里面具體的方向，只要把握住大的原則就可以。首先是一定要關注自己學習的知識將來被用來做什么產品，而不是僅僅關注自己會使用什么技術。只要產品線是成熟的，市場是巨大的，產品更新是快速的，這才有機會。并且盡量避免一些可能涉密的行業(yè)。不論在中國還是在美國就業(yè)，凡是涉密的行業(yè)對個人的發(fā)展其實都不是很有利。
其次要想好自己未來是走什么路線。如果是管理路線，則要在合適的時候轉到管理崗位，千萬不能拘泥于技術工作。一般說來如果公司認為你個人的志愿是走specialist路線，以后自己想扭轉過來就比較費事。所以要堅決地轉向Team leader和Project Manager。相反，如果自己是做技術那塊料，則不能怕麻煩，要在技術道路上堅持下去，爭取十年磨一劍。
再有就是待遇。在美國，EE和CS相關專業(yè)的本科生畢業(yè)起薪6萬美金左右，碩士畢業(yè)高一些，如果是碩士再加上3年左右的工作經驗，特別好的能夠到達到年薪10萬以上。差一些的也有8萬多。從這個意義上說讀PhD不太有利，因為要持續(xù)5年多的低薪，月薪一般不超過2000美金。PhD畢業(yè)后雖然起薪高一點，但是就因為高出這點錢，很多公司不愿意招收，反而找工作不利。在中國，一般本科畢業(yè)的CS月薪4k到5k，研究生7k左右。當然這個很看你跟公司洽談的情況。我經常聽說有些人碩士畢業(yè)直接到百度，年薪25萬甚至更高，但是這種事是特例不是普遍現(xiàn)象。
做技術的另一個特別突出的現(xiàn)象就是不論在中國還是美國，呆在一個公司一般加薪很慢，大概每年能提升10%已經非常不錯了。跳槽則是薪水提升的一個比較主要的辦法。很多人每次跳槽能夠增加30%甚至翻倍。不過公司不是慈善機構，一般以高薪招入的人，干活一定要多一些，這是意料之中的事。

看最靠譜的教育部學科排名，清華，北大，交大，浙大，北航，哈工大，國防科大。這七所是國內計算機的天團。清華學科方向全，尤其清華每個方向都是非常強大，北大軟件方向最強,國內無出其右，國防科大超算世界一流，北航有軟件工程和虛擬現(xiàn)實兩個國家重點實驗室，哈工大有著全世界最大的自然語言處理團隊，上海交大分布式和信息安全不錯，浙江大學計算機圖形學實力雄厚且上升趨勢明顯。值得一提的還有中國人民大學和復旦大學在數(shù)據(jù)科學方面的實力也很強悍，南京大學的人工智能也是很不錯的。
上面的這些學校計算機學科歷史悠久，在學術界和工業(yè)界享有很高的口碑。
華科還有北郵也是不錯的學校，一南一北，碼農產量高，就業(yè)質量很好。