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鐵嶺市高職院校排名前十 2009支援遼西北和西部計(jì)劃都是怎么回事?

更新:2023年02月15日 02:31 大學(xué)路

今天,大學(xué)路小編為大家?guī)砹髓F嶺市高職院校排名前十 2009支援遼西北和西部計(jì)劃都是怎么回事?,希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來看看吧!鐵嶺市高職院校排名前十 2009支援遼西北和西部計(jì)劃都是怎么回事?

遼寧前十??茖W(xué)校

遼寧十大專科學(xué)校排名:

1、遼寧省交通高等??茖W(xué)校

遼寧省交通高等??茖W(xué)校(Liaoning Provincial College of Communications)坐落于歷史文化名城沈陽,是為新中國(guó)交通建設(shè)而設(shè)立的第一所專門學(xué)校。

2、大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院

大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院(Dalian Vocational Technical College)簡(jiǎn)稱大職院,位于遼寧省大連市,是一所全日制普通高等職業(yè)院校、國(guó)家示范性高等職業(yè)院校。

3、遼寧石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院

遼寧石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院(Liaoning Petrochemical College),位于遼寧省錦州市,是省屬公辦獨(dú)立高職院校,國(guó)家骨干高職院校,遼寧省高水平現(xiàn)代化高職院校,教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位。

4、沈陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院

沈陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院(Shenyang polytechnic college),簡(jiǎn)稱“沈職院”,位于遼寧省沈陽市,是經(jīng)遼寧省人民*批準(zhǔn),國(guó)家教育部備案的一所全日制普通高等學(xué)校。

5、遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院(Liaoning Agricultural College)是國(guó)家示范性高等職業(yè)院校、國(guó)家優(yōu)質(zhì)??聘叩嚷殬I(yè)院校、第二批國(guó)家現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、全國(guó)深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校。

6、渤海船舶職業(yè)學(xué)院

渤海船舶職業(yè)學(xué)院(Bohai Shipbuilding Vocational College)位于遼寧省葫蘆島市,是葫蘆島市人民*舉辦、省市共建的全日制高等職業(yè)學(xué)校,為國(guó)家骨干高職院校,海軍、武警士官定向培養(yǎng)院校,國(guó)家“雙高計(jì)劃”高水平專業(yè)群立項(xiàng)建設(shè)單位。

7、遼寧職業(yè)學(xué)院

遼寧職業(yè)學(xué)院位于遼寧省鐵嶺市,是經(jīng)遼寧省*批準(zhǔn)、教育部備案的遼寧省屬全日制普通高等職業(yè)學(xué)校。

8、遼寧建筑職業(yè)學(xué)院

遼寧建筑職業(yè)學(xué)院是經(jīng)遼寧省人民*批準(zhǔn)、教育部備案,隸屬于省教育廳的一所公辦全日制普通高等職業(yè)院校,坐落在有2400年文化古城底蘊(yùn)的遼陽,是教育部首批1+X證書試點(diǎn)院校和第二批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、遼寧省首批示范性高等職業(yè)院校。

9、營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院

營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院地處中國(guó)首批沿海開放城市、國(guó)家自貿(mào)試驗(yàn)區(qū)片區(qū)城市、中國(guó)最具魅力宜居宜業(yè)宜游旅游城市――遼寧營(yíng)口,是經(jīng)遼寧省人民*批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案的全日制普通高等學(xué)校,是遼寧省職業(yè)教育改革發(fā)展示范校。

10、遼寧經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

遼寧經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院(遼寧經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院)位于遼寧省沈陽市,是經(jīng)遼寧省人民*批準(zhǔn)成立的全日制普通高等職業(yè)院校。

以上內(nèi)容參考: 百度百科--遼寧省交通高等專科學(xué)校

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如何進(jìn)一步規(guī)范從教行為,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),提升...

關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為
切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的實(shí)施方案

為全面貫徹國(guó)家、省、市中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要,進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為,減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),深入實(shí)施素質(zhì)教育,確保我縣基礎(chǔ)教育實(shí)現(xiàn)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,依照*鐵委辦發(fā) [2012] 3號(hào)文件精神與要求,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以國(guó)家、省、市中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要為指導(dǎo),以 “規(guī)范辦學(xué)行為、優(yōu)化教育環(huán)境、推進(jìn)素質(zhì)教育、建設(shè)教育強(qiáng)縣”為宗旨,進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)管理,規(guī)范辦學(xué)行為,切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,辦好人民滿意教育。
二、目標(biāo)要求
按照“全縣統(tǒng)籌、*主導(dǎo)、整體推進(jìn)、標(biāo)本兼治、強(qiáng)化督察、嚴(yán)肅問責(zé)”的原則 ,用3年左右的時(shí)間,基本實(shí)現(xiàn)中小學(xué)辦學(xué)行為進(jìn)一步規(guī)范,學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)明顯減輕,中小學(xué)教師有償補(bǔ)課現(xiàn)象得到有效遏制,形成有利于學(xué)生生動(dòng)活潑學(xué)習(xí)、健康快樂成長(zhǎng)的良好環(huán)境。
三、主要任務(wù)
1、提升教師素質(zhì)、加強(qiáng)師德建設(shè)。教育行政主管部門和中小學(xué)校要注重提高教師職業(yè)道德和教育教學(xué)能力水平,堅(jiān)持師德首位,推進(jìn)師風(fēng)建設(shè),提高中小學(xué)教師職業(yè)素質(zhì)。著力解決個(gè)別教師師德失范、愛崗敬業(yè)精神不強(qiáng);對(duì)教學(xué)工作投入不夠,對(duì)教育、教學(xué)工作敷衍塞責(zé),應(yīng)付了事;體罰或變相體罰學(xué)生等問題。通過開展學(xué)生評(píng)教、家長(zhǎng)評(píng)教、社會(huì)評(píng)教等活動(dòng)和評(píng)選教育教學(xué)專家、師德標(biāo)兵、師德示范學(xué)校及名師、名學(xué)校、名校長(zhǎng)等活動(dòng),進(jìn)一步提升教師綜合素質(zhì),培養(yǎng)造就一支學(xué)生愛戴、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)公認(rèn)的教師隊(duì)伍。
2、深化教學(xué)改革、搞好三公開活動(dòng)。教育行政部門要把深化課堂教學(xué)改革、推進(jìn)素質(zhì)教育作為基礎(chǔ)教育的中心工作,擺在突出位置,統(tǒng)籌規(guī)劃,整體推進(jìn)。既要充分尊重學(xué)校的辦學(xué)自*,激發(fā)學(xué)校的活力,又要嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。教育督導(dǎo)部門要對(duì)我縣課堂教學(xué)改革情況進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)估,把教學(xué)改革成效作為評(píng)價(jià)學(xué)校工作的重要指標(biāo)。
各中小學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家、省、市指定的課程方案、課程計(jì)劃,嚴(yán)格按照規(guī)定開齊課程、開足課時(shí)。按照 “立足崗位、全員參與、互評(píng)互議、提升素質(zhì)”的工作思路,以“公開課、示范課、觀摩課”為載體,扎實(shí)有序地開展“校校公開課、人人公開課、天天公開課”活動(dòng),努力打造高效課堂,提高教育教學(xué)質(zhì)量,提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平。不得占用學(xué)生法定節(jié)假日、午休和自習(xí)時(shí)間*補(bǔ)課。嚴(yán)禁中小學(xué)教師有償補(bǔ)課,嚴(yán)禁學(xué)校、教師組織學(xué)生參加社會(huì)舉辦的文化課補(bǔ)習(xí)班。教輔材料實(shí)行“一科一輔”制,任何單位和個(gè)人不得組織學(xué)校、學(xué)生違規(guī)訂購(gòu)教輔材料。
3、科學(xué)安排時(shí)間、嚴(yán)控作業(yè)總量。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,合理安排學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,堅(jiān)決糾正隨意侵占學(xué)生休息時(shí)間的做法,依法保障學(xué)生的休息權(quán)利。嚴(yán)格執(zhí)行教育部印發(fā)的《切實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)的規(guī)定》,建立有效的工作機(jī)制、評(píng)價(jià)機(jī)制和監(jiān)督機(jī)制。教育行政部門要定期組織對(duì)學(xué)校每天一小時(shí)體育活動(dòng)落實(shí)工作的督導(dǎo)檢查,對(duì)沒有認(rèn)真執(zhí)行該規(guī)定的學(xué)校,在各種評(píng)先評(píng)優(yōu)活動(dòng)中實(shí)行“一票否決”。
走讀生每天在校集中學(xué)習(xí)時(shí)間 ,小學(xué)生 、初中生 、高中生分別不超過 6小 時(shí) 、7小時(shí) 、 8小時(shí)。對(duì)走讀生不準(zhǔn)安排早、晚自習(xí) 。寄宿生晚自習(xí)時(shí)間小學(xué) 、初中每天不超過2小時(shí),高中每天不超過3小時(shí)。
嚴(yán)格執(zhí)行《鐵嶺市中小學(xué)管理工作基本規(guī)定》,結(jié)合西豐縣實(shí)際,全縣義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)生作息時(shí)間規(guī)定為:
“五、一”至“十、一”期間,學(xué)生到校時(shí)間:中學(xué)不得早于7:00,小學(xué)不得早于7:20;午休:11:30――13:00;下午學(xué)生離校時(shí)間:中學(xué)不得晚于17:00,小學(xué)不得晚于16:00。
“十、一”至次年“五、一”期間,學(xué)生到校時(shí)間:中學(xué)不得早于7:20、小學(xué)不得早于7:30;午休:11:40――13:00;下午學(xué)生離校時(shí)間:中學(xué)不得晚于16:30,小學(xué)不得晚于15:40
對(duì)教師布置給學(xué)生的書面家庭作業(yè)實(shí)行總量控制 ,小學(xué)一、二年級(jí)學(xué)生不布置書面家庭作業(yè),小學(xué)中高年級(jí)、初中和高中學(xué)生每天書面家庭作業(yè)總量分別控制在1小時(shí)、1.5小時(shí)、2小時(shí)以內(nèi)。
4、嚴(yán)格考試管理、嚴(yán)禁炒作考試成績(jī)。教育行政主管部門要依據(jù)省、市有關(guān)規(guī)定,科學(xué)規(guī)范初中升學(xué)考試、高中學(xué)業(yè)水平考試以外的其他形式統(tǒng)一考試。嚴(yán)格控制考試科目和考試次數(shù)。堅(jiān)決制止隨意組織學(xué)校參加各種統(tǒng)考、聯(lián)考或其他競(jìng)賽、考級(jí)等現(xiàn)象。要嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校層面考試,考試命題要科學(xué)合理,考試內(nèi)容要符合課程標(biāo)準(zhǔn)要求。不得隨意提升考試難度,增加考試次數(shù)。各有關(guān)部門、學(xué)校不得以中考、高考升學(xué)率或考試成績(jī)?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)進(jìn)行榮譽(yù)排名和相關(guān)獎(jiǎng)懲。各學(xué)校及教師不得以考試成績(jī)?yōu)橐罁?jù)對(duì)學(xué)生排名和安排學(xué)生座位。各學(xué)校和教師不得以任何方式公布考生的成績(jī)、名次及中考、高考錄取信息,或以任何方式炒作學(xué)校的升學(xué)人數(shù)、升學(xué)率及升入重點(diǎn)高中、重點(diǎn)大學(xué)情況的信息。各宣傳媒體不得宣傳炒作學(xué)校的升學(xué)率、升學(xué)考試平均成績(jī)等情況;不得宣傳炒作所謂的“中考狀元”、“高考狀元”及“高分學(xué)生”等。
5、規(guī)范招生秩序、深化考試改革。義務(wù)教育階段公辦學(xué)校堅(jiān)持學(xué)生區(qū)域招生、免試就近入學(xué)基本原則,教育行政主管部門要根據(jù)生源變化情況及時(shí)合理調(diào)整學(xué)區(qū)范圍,向社會(huì)公布。嚴(yán)格執(zhí)行教育部、發(fā)展改革委、審計(jì)署關(guān)于治理義務(wù)教育階段擇校亂收費(fèi)的八條措施,堅(jiān)決制止義務(wù)教育學(xué)校的違規(guī)招生和違規(guī)收費(fèi)行為。中小學(xué)校應(yīng)實(shí)施陽光分班、合理排座,不得設(shè)置重點(diǎn)班、快慢 (好壞) 班、實(shí)驗(yàn)班、特長(zhǎng)班、補(bǔ)習(xí)班、奧數(shù)班等。
公辦普通高中招生要堅(jiān)持全面評(píng)價(jià)、擇優(yōu)錄取原則。各普通高中要嚴(yán)格遵守招生紀(jì)律。公辦普通高中不得招收規(guī)定區(qū)域外的學(xué)生,不得違背“三限”政策招生。公辦普通高中不得舉辦或參與舉辦復(fù)讀班或復(fù)讀學(xué)校,不得招收復(fù)讀生。
教育行政部門要嚴(yán)格按照中小學(xué)校辦學(xué)條件確定民辦學(xué)校招生計(jì)劃,各民辦學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行招生計(jì)劃,嚴(yán)禁突破招生人數(shù)、招生范圍和招生條件。
依據(jù)上級(jí)有關(guān)規(guī)定,從2014年起,取消奧賽、省優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)干部等部分高考加分項(xiàng)目。實(shí)施普通高中學(xué)業(yè)水平考試,逐步探索在部分高職院校依據(jù)學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果,開展免試注冊(cè)入學(xué)試點(diǎn)。
6、規(guī)范民辦教育、強(qiáng)化民辦學(xué)校管理。取得文化課補(bǔ)習(xí)辦學(xué)許可的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),不得聘請(qǐng)公辦教師任教,課時(shí)課量設(shè)置要符合教育規(guī)律和接受者身心健康。其他辦學(xué)機(jī)構(gòu)要嚴(yán)格遵守辦學(xué)行政許可的規(guī)定,不得擅自擴(kuò)大辦學(xué)范圍,不得開展文化課補(bǔ)習(xí)。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)民辦非學(xué)歷培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的年審工作。
7、開展義務(wù)補(bǔ)課、創(chuàng)優(yōu)教育發(fā)展環(huán)境。全縣義務(wù)教育階段學(xué)校要在堅(jiān)持“自愿參加、不講新課、不收費(fèi)”原則的前提下,繼續(xù)深入開展 “樹形象,講奉獻(xiàn)”義務(wù)補(bǔ)課活動(dòng) 。各學(xué)校要制定符合本區(qū)域?qū)嶋H的實(shí)施細(xì)則、考評(píng)辦法,將義務(wù)補(bǔ)課納入對(duì)教師的績(jī)效考評(píng)工作中。要堅(jiān)持以人為本,使學(xué)生和教師找到自主學(xué)習(xí)的樂趣和高尚從教的尊嚴(yán),真正實(shí)現(xiàn)優(yōu)秀育人傳統(tǒng)的回歸。各級(jí)*要進(jìn)一步加大投入力度,不斷完善學(xué)校內(nèi)部設(shè)施設(shè)備,加強(qiáng)校外活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè),為學(xué)生提供健康成長(zhǎng)的學(xué)校環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。開放學(xué)校圖書館、實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)教室和體育、藝術(shù)教育等場(chǎng)所,組織學(xué)生開展豐富多彩的文體興趣活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。重視利用社區(qū)教育資源,充分發(fā)揮學(xué)生綜合實(shí)踐基地、青少年校外活動(dòng)場(chǎng)所的育人功能。愛國(guó)主義和國(guó)防教育、革命傳統(tǒng)教育基地以及科技館、博物館、圖書館、體育館等社會(huì)公益設(shè)施按規(guī)定免費(fèi)向中小學(xué)生開放。中小學(xué)校每月要組織學(xué)生到校外開展一日實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。
8、公開教育信息、認(rèn)真辦理群眾訴求。完善教育信息公開制度,開通 “教育微博”,主動(dòng)公開教育信息,進(jìn)一步拓展聯(lián)系和服務(wù)家長(zhǎng)與學(xué)生的渠道,了解社情民意,傾聽家長(zhǎng)和學(xué)生呼聲、了解家長(zhǎng)和學(xué)生愿望,妥善回應(yīng)當(dāng)前教育上的熱點(diǎn)問題,努力引導(dǎo)好社會(huì)輿論,切實(shí)維護(hù)廣大學(xué)生和家長(zhǎng)的合法權(quán)益。進(jìn)一步深化全縣教育系統(tǒng)校務(wù)公開工作。
通過成立“家長(zhǎng)委員會(huì)”,切實(shí)加強(qiáng) “家?!甭?lián)系,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育體系,發(fā)揮好 “家長(zhǎng)委員會(huì)” 全面參與學(xué)校管理的作用,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),提高學(xué)校管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量。利用好“行風(fēng)熱線”這一平臺(tái),通過開展教育專題活動(dòng)、領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)直播間等形式,就群眾關(guān)心的招生考試、收費(fèi)、入學(xué)、分校分班等熱點(diǎn)問題,向聽眾進(jìn)行解答并與聽眾對(duì)話。按時(shí)組織專人收聽行風(fēng)熱線、24小時(shí)接聽舉報(bào)*,對(duì)于群眾的訴求,堅(jiān)持做到 “接聽*熱心、解答問題耐心、記錄情況細(xì)心、接受監(jiān)督誠(chéng)心、辦理訴求盡心”,確保群眾訴求件件有著落,事事有回音。
9、加強(qiáng)執(zhí)法檢查、加大查處力度。成立教育綜合執(zhí)法隊(duì),對(duì)全縣教育系統(tǒng)規(guī)范辦學(xué)行為、教育行風(fēng)、校園安全以及語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化使用情況進(jìn)行檢查、指導(dǎo)、處罰。教育行政主管部門和全縣各級(jí)各類學(xué)校要認(rèn)真做好群眾舉報(bào)、投訴、來電來訪的受理工作,加大查處力度,做到有舉必查,查實(shí)必處。各有關(guān)部門要聯(lián)合組織開展規(guī)范辦學(xué)行為的專項(xiàng)整治活動(dòng)。教育行政部門要會(huì)同有關(guān)部門,圍繞當(dāng)?shù)刂行W(xué)管理中存在的突出問題,分階段集中開展專項(xiàng)整治工作。嚴(yán)禁學(xué)校和教師利用節(jié)假日和其他課余時(shí)間組織學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課,不準(zhǔn)違規(guī)舉辦各類特長(zhǎng)班。對(duì)社會(huì)力量辦學(xué)單位為亂辦班、亂補(bǔ)課提供場(chǎng)所的,實(shí)行“誠(chéng)信學(xué)?!币黄狈駴Q制,并視其情節(jié)輕重給予一定的經(jīng)濟(jì)處罰。對(duì)社會(huì)閑散人員亂辦班、亂補(bǔ)課行為,要聯(lián)合有關(guān)部門予以堅(jiān)決取締。
10、改變傳統(tǒng)評(píng)價(jià)方法、建立綜合評(píng)價(jià)體系。堅(jiān)持發(fā)展性、全面性、激勵(lì)性的原則,制定科學(xué)合理的評(píng)價(jià)目標(biāo)、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)價(jià)方法,改變傳統(tǒng)的以考試成績(jī)和升學(xué)率為主要標(biāo)準(zhǔn)的評(píng)價(jià)方法,全面、客觀、公正地評(píng)價(jià)學(xué)生、教師和學(xué)校工作。積極探索建立以素質(zhì)教育為導(dǎo)向,以教育投入、教育質(zhì)量、普及程度、義務(wù)教育均衡發(fā)展、規(guī)范辦學(xué)行為情況等為主要指標(biāo)的學(xué)校教育工作評(píng)價(jià)體系。
四 、保障措施
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。各級(jí)黨委、*和各有關(guān)部門要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)研究解決基礎(chǔ)教育改革發(fā)展中遇到的重大問題和群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問題。要把規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為、減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)作為*績(jī)效考核、學(xué)校考核的重要內(nèi)容,建立相應(yīng)的考核機(jī)制和問責(zé)制度。教育行政主管部門的領(lǐng)導(dǎo)干部要深入教育教學(xué)第一線,加強(qiáng)工作指導(dǎo),強(qiáng)化各項(xiàng)工作落實(shí),把事關(guān)學(xué)生成長(zhǎng)的各項(xiàng)教育工作辦實(shí)、辦好。
2、完善機(jī)制,明確分工。各級(jí)黨委、*和各有關(guān)部門要把規(guī)范辦學(xué)行為、減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)作為基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的一件大事來抓,堅(jiān)持主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé),確保工作取得實(shí)效。組織部門要把規(guī)范辦學(xué)行為的工作情況列為干部考核的重要內(nèi)容,引導(dǎo)各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀和正確政績(jī)觀。宣傳部門要加強(qiáng)輿論宣傳,規(guī)范報(bào)道行為,防止不負(fù)責(zé)任的炒作和報(bào)道。紀(jì)檢監(jiān)察部門要監(jiān)督有關(guān)部門認(rèn)真履行職責(zé),嚴(yán)肅查處違規(guī)行為。教育和人事部門要嚴(yán)把教師入口,完善教職工編制動(dòng)態(tài)管理機(jī)制,合理配置教師資源,教職工編制要向農(nóng)村學(xué)校和城鎮(zhèn)薄弱學(xué)校傾斜,確保教師整體素質(zhì)和水平的提升。工商部門要依法規(guī)范教育類咨詢公司的經(jīng)營(yíng)行為,對(duì)超范圍經(jīng)營(yíng)的,依法進(jìn)行查處。教育部門要會(huì)同公安等有關(guān)部門依法查處非法辦學(xué)機(jī)構(gòu)和非法中介組織,對(duì)構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任;要研究提出區(qū)域整體推進(jìn)工作的目標(biāo)任務(wù)、政策措施和有關(guān)要求,認(rèn)真排查和解決突出問題。各中小學(xué)校校長(zhǎng)作為學(xué)校減負(fù)工作的第一責(zé)任人,要以規(guī)范學(xué)校內(nèi)部管理為重點(diǎn),自覺糾正違規(guī)辦學(xué)行為,形成依法辦學(xué)、自我約束的發(fā)展機(jī)制,真正把規(guī)范辦學(xué)行為的要求落實(shí)到課程、教學(xué)、評(píng)價(jià)、管理各個(gè)環(huán)節(jié)。
3、加強(qiáng)宣傳,強(qiáng)化監(jiān)督。充分利用新聞媒體宣傳規(guī)范辦學(xué)行為,減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的先進(jìn)典型和成功經(jīng)驗(yàn),讓廣大群眾了解、關(guān)心、支持規(guī)范辦學(xué)行為,減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)工作。加大民心網(wǎng)訴求辦理、網(wǎng)上評(píng)認(rèn)、縣長(zhǎng)熱線、行風(fēng)熱線等投訴平臺(tái)的監(jiān)管力度,借助家長(zhǎng)評(píng)教、社會(huì)評(píng)教、百戶問行風(fēng)等形式,規(guī)范教師的從教行為。充分發(fā)揮行風(fēng)建設(shè)監(jiān)督員和特約教育督導(dǎo)員作用,通過發(fā)放專函及時(shí)征求各級(jí)人大代表、政協(xié)委員、家長(zhǎng)的意見和建議,對(duì)征求的意見和建議認(rèn)真梳理,拿出有針對(duì)性的措施,形成全社會(huì)共同監(jiān)督教育工作的良好氛圍。

2009支援遼西北和西部計(jì)劃都是怎么回事?

目前,支援遼西北計(jì)劃還未傳達(dá)到我校,但從遼寧省高校就業(yè)信息網(wǎng)和共青團(tuán)遼寧省委的網(wǎng)站上已經(jīng)了解到了相關(guān)信息,先轉(zhuǎn)貼給大家,供參考。有意向的同學(xué)可先下載報(bào)名表填寫。
一、 什么是大學(xué)生志愿服務(wù)遼西北計(jì)劃?
為全面實(shí)施遼寧老工業(yè)基地振興戰(zhàn)略,推動(dòng)遼西北與全省同步發(fā)展,根據(jù)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于做好2003年普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》和2003年遼寧省高校畢業(yè)生就業(yè)工作電視*會(huì)議精神,作為支持遼西北發(fā)展的重要舉措,經(jīng)省委、省*同意,從2003年開始,在全省實(shí)施大學(xué)生志愿服務(wù)遼西北計(jì)劃(以下簡(jiǎn)“遼西北計(jì)劃”)此項(xiàng)工作由團(tuán)省委、教育廳、財(cái)政廳和人事廳組織實(shí)施。
按照公開招募、自愿服務(wù)、組織選拔、集中派遣的方式,從2003年起每年在省內(nèi)普通高校招募500名應(yīng)屆畢業(yè)生(本科生或研究生),到遼寧西北部地區(qū)(朝陽市的北票、朝陽、喀左、建平、凌源等5個(gè)縣,阜新市的彰武、阜新等2個(gè)縣,鐵嶺市的西豐縣,錦州市的義縣,葫蘆島市的建昌縣)共計(jì)10個(gè)省級(jí)貧困縣的鄉(xiāng)鎮(zhèn)從事為期2年的教育、衛(wèi)生、農(nóng)技、扶貧等方面的志愿服務(wù)工作,志愿者服務(wù)期滿后,鼓勵(lì)其扎根基層,或者自主擇業(yè)。
組織機(jī)構(gòu):共青團(tuán)遼寧省委、省教育廳聯(lián)合成立遼寧大學(xué)生志愿服務(wù)遼西北計(jì)劃領(lǐng)導(dǎo)小組和項(xiàng)目管理辦公室,負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作的總體規(guī)劃、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)。各市團(tuán)委、教育局聯(lián)合成立相應(yīng)的市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組和項(xiàng)目管理辦公室,負(fù)責(zé)本市這項(xiàng)工作的協(xié)調(diào)組織;受援市項(xiàng)目管理辦公室同時(shí)要負(fù)責(zé)志愿者的培訓(xùn)及協(xié)調(diào)指導(dǎo)服務(wù)縣項(xiàng)目管理辦公室工作。省內(nèi)各高校團(tuán)委和畢業(yè)生就業(yè)管理部門聯(lián)合成立學(xué)校項(xiàng)目管理辦公室,負(fù)責(zé)志愿者招募的具體工作,高校畢業(yè)生參加這項(xiàng)計(jì)劃,可列入學(xué)校該年度就業(yè)率統(tǒng)計(jì)。各受援縣要成立縣領(lǐng)導(dǎo)小組,縣團(tuán)委、教育局及有關(guān)部門要聯(lián)合成立縣項(xiàng)目管理辦公室,主要負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)指導(dǎo)受援單位工作和對(duì)志愿者進(jìn)行日常管理,受援單位負(fù)責(zé)落實(shí)工作崗位,提供免費(fèi)住宿等相關(guān)保障,并對(duì)志愿者的工作進(jìn)行業(yè)務(wù)管理。
二、遼西北地區(qū)是指哪些市,遼寧省有哪些貧困縣?
(1)遼西北地區(qū):是指遼寧省的鐵嶺、阜新、朝陽、錦州、葫蘆島五個(gè)市。
(2)我省共有15個(gè)貧困縣,其中:
國(guó)家級(jí)貧困縣9個(gè):康平縣(沈陽市)、建昌縣(葫蘆島市)、建平縣(朝陽市)、朝陽縣(朝陽市)、喀喇沁左翼蒙古族自治縣(朝陽市)、新賓滿族自治縣(撫順市)、恒仁滿族自治縣(本溪市)、岫巖滿族自治縣(鞍山市)、義縣(錦州市)
省級(jí)貧困縣6個(gè):
西豐縣(鐵嶺市)、凌源市(朝陽市)、北票市(朝陽市)、彰武縣(阜新市)、清源滿族自治縣(撫順市)、阜新蒙古族自治縣(阜新市)
三、省財(cái)政按照每名志愿者每年1萬元(包括:生活補(bǔ)貼、交通補(bǔ)貼、體檢費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)、培訓(xùn)費(fèi)、項(xiàng)目辦管理費(fèi)等)的標(biāo)準(zhǔn),支持大學(xué)生志愿服務(wù)遼西北計(jì)劃。志愿者除享受國(guó)家規(guī)定的高校畢業(yè)生就業(yè)優(yōu)惠政策外,給予以下政策支持:
(1)服務(wù)期間,主要從市各鎮(zhèn)(村)的教育、衛(wèi)生、農(nóng)技、扶貧等方面的志愿服務(wù)工作,也可*或?qū)B殦?dān)任所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委副書記、中小學(xué)副校長(zhǎng)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院副院長(zhǎng)及其他方面的管理工作以及“一村一名大學(xué)生”所從事的工作。
(2)服務(wù)期間,計(jì)算工齡,黨團(tuán)關(guān)系轉(zhuǎn)至服務(wù)單位。本人要求戶口和檔案保留在學(xué)校的,按規(guī)定保留兩年,在此期間,檔案管理機(jī)構(gòu)對(duì)保管其檔案免收服務(wù)費(fèi)用;本人要求將戶口轉(zhuǎn)回入學(xué)前戶籍所在地的,公安機(jī)關(guān)按照規(guī)定為其辦理落戶手續(xù),人事部門所屬人才交流服務(wù)機(jī)構(gòu)免費(fèi)提供人事代理服務(wù),服務(wù)期滿落實(shí)工作單位后,公安機(jī)關(guān)按有關(guān)規(guī)定辦理戶口遷移手續(xù)。
(3)服務(wù)期間,享受一定的生活補(bǔ)貼,以及交通補(bǔ)貼和人身意外傷害、住院醫(yī)療保險(xiǎn)。
(4)服務(wù)期滿考核合格的,報(bào)考省內(nèi)高校研究生,在同等條件下,可優(yōu)先錄取。
(5)服務(wù)期滿考核合格的,報(bào)考黨政機(jī)關(guān)公務(wù)員,在同等條件下,可優(yōu)先錄用。
(6)服務(wù)期滿,對(duì)志愿者做出鑒定,存入本人檔案;考核合格的,頒發(fā)證書,作為志愿者服務(wù)經(jīng)歷和就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的證明。
(7)服務(wù)單位應(yīng)向志愿者提供住宿等必要的生活條件:在新增國(guó)有企事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員、管理人員時(shí)優(yōu)先錄用、招聘志愿者。
(8)服務(wù)期滿2年考核合格的,授予遼寧青年志愿服務(wù)銀獎(jiǎng)獎(jiǎng)?wù)拢憩F(xiàn)優(yōu)秀的授予遼寧青年志愿服務(wù)金獎(jiǎng)獎(jiǎng)?wù)?,表現(xiàn)特別優(yōu)秀的推薦參加遼寧青年五四獎(jiǎng)?wù)?、遼寧十大杰出青年、遼寧十大杰出青年志愿者,國(guó)際青少年消除貧困獎(jiǎng)等評(píng)選。
(9)服務(wù)2年期滿后,留在當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)就業(yè)的,可享受《遼寧省人民*鼓勵(lì),促進(jìn)普通高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè),就業(yè)有關(guān)政策的暫行規(guī)定》相關(guān)政策。
四、2006年高校畢業(yè)生參加“遼西北計(jì)劃”的報(bào)名時(shí)間為:5月10日?D?D6月5日。
報(bào)名方式:應(yīng)屆高校畢業(yè)生(本、??疲┰趯W(xué)校團(tuán)委報(bào)名。
支援遼西北優(yōu)秀??粕驹刚呒臃终?
今年起,服務(wù)期滿的支援遼西北優(yōu)秀??粕驹刚?,如果參加當(dāng)年組織的普通專升本考試,文化課成績(jī)加10分。支援遼西北專科生 升本考試加10分
本報(bào)訊 記者吳雙報(bào)道 今年起,服務(wù)期滿的支援遼西北優(yōu)秀??粕驹刚?,如果參加當(dāng)年組織的普通專升本考試,文化課成績(jī)加10分。
昨日,遼寧省教育廳下發(fā)的《關(guān)于遼寧省2007年高職高專應(yīng)屆畢業(yè)生升入本科學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)工作的意見》中,對(duì)專升本的報(bào)名條件作出了上述調(diào)整。此舉就是為了為鼓勵(lì)更多的大學(xué)生志愿者去支援遼西北。
意見指出,凡列入國(guó)家招生計(jì)劃,并參加全國(guó)普通高校統(tǒng)一招生考試,經(jīng)省招辦批準(zhǔn)錄取的??茖哟螒?yīng)屆畢業(yè)生和我省組織的中職升高職統(tǒng)一招生考試的應(yīng)屆畢業(yè)生均可被生源學(xué)校推薦報(bào)名。
被推薦的考生要參加全省組織的統(tǒng)一考試,然后按成績(jī)擇優(yōu)錄取。
今年,我省專升本的招生學(xué)校均為省內(nèi)部分普通本科高等院校,招生專業(yè)在2006年專升本招生學(xué)校及招生專業(yè)的基礎(chǔ)上,也根據(jù)今年高職高專畢業(yè)生各專業(yè)大類的比例,進(jìn)行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
2007年遼寧專升本考試報(bào)名條件和注意事項(xiàng)
遼寧省2007年高職高專應(yīng)屆畢業(yè)生升入本科學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)報(bào)名條件
1、列入國(guó)家招生計(jì)劃,并參加全國(guó)普通高校統(tǒng)一招生考試,經(jīng)省招辦批準(zhǔn)錄取的??茖哟螒?yīng)屆畢業(yè)生;
2、我省組織的中職升高職統(tǒng)一招生考試的應(yīng)屆畢業(yè)生(含省、市電大普通??粕?、2005年招生的2年制試點(diǎn)專業(yè)畢業(yè)生);
3、支援遼西北大學(xué)生志愿者服務(wù)工作,從2007年起,服務(wù)期滿的優(yōu)秀??粕驹刚?。
報(bào)名注意事項(xiàng):
1、符合報(bào)考條件的考生于3月19日至24日持學(xué)生證、居民身份證到本人所在學(xué)校報(bào)名??忌鷪?bào)名時(shí)必須簽訂《考生誠(chéng)信考試承諾書》,考生簽訂的《考生誠(chéng)信考試承諾書》由生源學(xué)校保存?zhèn)洳?,保存期一年?
2、支援遼西北大學(xué)生志愿者資格審查和推薦報(bào)名工作由遼西北計(jì)劃省項(xiàng)目辦負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
3、考生選擇專業(yè)綜合課考試科目和填報(bào)志愿時(shí),要根據(jù)考生所學(xué)專業(yè)和課程,對(duì)照招生學(xué)校的專業(yè)及專業(yè)綜合課考試科目要求對(duì)口報(bào)考。每名考生可填報(bào)三個(gè)志愿,一個(gè)第一志愿,兩個(gè)參考志愿,參考志愿所填的專業(yè)必須與第一志愿所填的專業(yè)及加試的綜合課一致,參考志愿不分先后順序。
4、遼寧師范大學(xué)沈陽師范大學(xué)的定點(diǎn)招生,是為遼西北五市(朝陽、鐵嶺、阜新、錦州、葫蘆島)基礎(chǔ)教育定向培養(yǎng)本科師資,凡遼西北五市籍的(戶口所在地)和鐵嶺、朝陽師專的畢業(yè)生(截止到2009年),均可對(duì)應(yīng)申報(bào)定向招生學(xué)校。生源學(xué)校在組織考生報(bào)名時(shí)要審定考生的戶籍。
2007年遼寧省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作會(huì)議會(huì)議新政策解讀
2007年07月10日 10:06 來源:《中國(guó)大學(xué)生就業(yè)》
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)國(guó)家促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)的各項(xiàng)方針政策,努力為畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)營(yíng)造良好的政策環(huán)境,我省在2007年全省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作會(huì)議上出臺(tái)一系列促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的新政策,主要有:《遼寧省人民*辦公廳關(guān)于做好2007年全省普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》(遼政辦發(fā)[2007]40號(hào));實(shí)施“兩項(xiàng)工程,一個(gè)計(jì)劃”、鼓勵(lì)師范畢業(yè)生到基層就業(yè)、鼓勵(lì)支持畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè),重點(diǎn)做好困難家庭高校畢業(yè)生的就業(yè)援助工作;建立完善的高校畢業(yè)生失業(yè)登記制度;建設(shè)遼寧省教育誠(chéng)信服務(wù)體系等。為及時(shí)全面宣傳我省出臺(tái)的促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)的一系列新政策,現(xiàn)將有關(guān)政策進(jìn)行如下解讀。
一、主文件《遼寧省人民*辦公廳關(guān)于做好2007年全省普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》
文件共分八個(gè)部分,制定了一系列新的促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策。其中包括充分認(rèn)識(shí)做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作的重要意義,認(rèn)真履行*促進(jìn)就業(yè)的職責(zé);進(jìn)一步落實(shí)促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)的有關(guān)措施;實(shí)施“兩項(xiàng)工程、一個(gè)計(jì)劃”;深化高等教育改革,加強(qiáng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù);加強(qiáng)就業(yè)市場(chǎng)和信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè),完善高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)工作;建立高校畢業(yè)生失業(yè)登記制度;加強(qiáng)就業(yè)工作督導(dǎo)、檢查和評(píng)估及加強(qiáng)就業(yè)宣傳教育等。
二、重點(diǎn)做好困難家庭高校畢業(yè)生就業(yè)工作,實(shí)施“遼寧省困難家庭高校畢業(yè)生就業(yè)援助工程”,設(shè)立“遼寧省困難家庭高校畢業(yè)生就業(yè)援助資金”3000萬元
⑴設(shè)立援助資金。2007年,省*設(shè)立“遼寧省困難家庭高校畢業(yè)生就業(yè)援助資金”3000萬元,各市*根據(jù)實(shí)際情況設(shè)立不低于300萬元的就業(yè)援助資金,專項(xiàng)用于為零就業(yè)家庭、城鎮(zhèn)低保家庭、農(nóng)村貧困家庭和殘疾人家庭等困難家庭高校畢業(yè)生提供求職補(bǔ)貼、為未就業(yè)的困難家庭高校畢業(yè)生提供就業(yè)見習(xí)補(bǔ)貼以及購(gòu)*一定數(shù)量的就業(yè)崗位等。
援助資金的使用方向及使用標(biāo)準(zhǔn):
(一)為貧困生提供求職補(bǔ)貼。按500元/人的標(biāo)準(zhǔn),用于補(bǔ)貼遼寧籍省內(nèi)普通高校貧困生求職過程中發(fā)生的費(fèi)用。
(二)為未就業(yè)貧困生提供就業(yè)見習(xí)補(bǔ)貼。按600元/人?月的標(biāo)準(zhǔn),用于支付貧困生的就業(yè)見習(xí)補(bǔ)貼。
(三)購(gòu)*、儲(chǔ)備一定數(shù)量的就業(yè)崗位,用于安置貧困生。
對(duì)困難家庭大中專畢業(yè)生,尤其是普通高校畢業(yè)生實(shí)行*兜底安置政策。各市、縣*要培育和購(gòu)*、儲(chǔ)備一批社區(qū)文化指導(dǎo)員、智能樓宇管理員、社會(huì)調(diào)查分析師、信用管理師、家庭營(yíng)養(yǎng)保健師等適合高校畢業(yè)生就業(yè)的公益性崗位,并通過貸款貼息、稅費(fèi)減免、崗位補(bǔ)貼等政策,在企事業(yè)單位建立一批適合高校畢業(yè)生的就業(yè)安置基地,提供即時(shí)崗位援助、實(shí)行*兜底安置。年底前使所有返回生源所在市縣登記失業(yè)的困難家庭畢業(yè)生全部就業(yè)。
將困難家庭畢業(yè)生的職業(yè)技能培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)納入普惠制培訓(xùn)政策范圍。各市、縣*要充分利用10大培訓(xùn)集團(tuán)、254個(gè)再就業(yè)培訓(xùn)基地等各類培訓(xùn)資源,為困難家庭畢業(yè)生提供免費(fèi)職業(yè)資格培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定、職業(yè)介紹服務(wù),提高困難家庭畢業(yè)生技能就業(yè)的穩(wěn)定率和收入水平。
逐步建立起援助困難家庭畢業(yè)生的聯(lián)動(dòng)機(jī)制。省*建立困難家庭高校畢業(yè)生就業(yè)援助工作季度調(diào)度通報(bào)和年度考核評(píng)估制度。各市、縣*建立困難家庭畢業(yè)生就業(yè)登記、就業(yè)援助工作機(jī)制,每季度向上級(jí)*報(bào)送困難家庭畢業(yè)生就業(yè)援助工作情況。省教育廳建立困難家庭高校畢業(yè)生臺(tái)賬和數(shù)據(jù)庫(kù),通過教育、人事、勞動(dòng)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),實(shí)現(xiàn)省市縣三級(jí)*、普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組及成員單位共享共用、動(dòng)態(tài)管理。各級(jí)人才交流和公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu),要將已進(jìn)行失業(yè)登記的困難家庭高校畢業(yè)生作為重點(diǎn),設(shè)置專門窗口,為其提供就業(yè)服務(wù)。民政部門要按照有關(guān)政策和規(guī)定,對(duì)符合條件的困難家庭高校畢業(yè)生給予最低生活保障或臨時(shí)救助。
三、鼓勵(lì)高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè),實(shí)施“遼寧省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)工程”,設(shè)立“遼寧省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)資金”5000萬元
⑴設(shè)立創(chuàng)業(yè)資金。省*設(shè)立“遼寧省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)資金”5000萬元,專項(xiàng)用于對(duì)高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)的資金扶持。各市*根據(jù)實(shí)際情況設(shè)立不低于500萬元的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)資金,其中沈陽、大連兩市不低于1000萬元。
⑵進(jìn)一步完善自主創(chuàng)業(yè)*擔(dān)保機(jī)制。尚未設(shè)立高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)*擔(dān)?;鸬牡貐^(qū),今年必須全部設(shè)立;已經(jīng)設(shè)立*擔(dān)?;鸬牡貐^(qū),要適當(dāng)降低貸款擔(dān)保門檻,充分發(fā)揮擔(dān)保基金的使用效能。各市每年獲得貸款的高校畢業(yè)生不少于50人,沈陽、大連不少于100人。
⑶構(gòu)建省、市、縣、高校多層次大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和孵化體系,為高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)搭建孵化平臺(tái)。省教育廳、省發(fā)改委、省財(cái)政廳年內(nèi)要完成“遼寧省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地”建設(shè)并投入使用。市縣兩級(jí)*和各級(jí)各類經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)、高新技術(shù)開發(fā)區(qū)、工業(yè)園區(qū)、工業(yè)團(tuán)地年內(nèi)至少建立1個(gè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地。年內(nèi)在全省高校建成20個(gè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地。
⑷積極鼓勵(lì)、支持高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)和靈活就業(yè)。對(duì)從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)的高校畢業(yè)生,除國(guó)家限制的行業(yè)外,自工商行政管理部門登記注冊(cè)之日起3年內(nèi)免交登記類、管理類和證照類的各項(xiàng)行政事業(yè)性收費(fèi)。對(duì)自主創(chuàng)業(yè)且符合條件的畢業(yè)生,在其自籌經(jīng)費(fèi)不足時(shí),可向當(dāng)?shù)亟?jīng)辦銀行申請(qǐng)小額擔(dān)保貸款,對(duì)從事微利項(xiàng)目的,貸款利息由當(dāng)?shù)刎?cái)政承擔(dān)50%。對(duì)以自由職業(yè)、短期職業(yè)、個(gè)體經(jīng)營(yíng)等方式靈活就業(yè)的高校畢業(yè)生,各級(jí)*要提供必要的人事勞動(dòng)保障代理服務(wù),在戶籍管理、勞動(dòng)關(guān)系形式、社會(huì)保險(xiǎn)繳納和保險(xiǎn)關(guān)系接續(xù)等方面提供保障。
四、引導(dǎo)高校畢業(yè)生到基層就業(yè)
1.組織實(shí)施“遼寧省縣以下農(nóng)村中小學(xué)一校一名師范類本科生計(jì)劃”
在繼續(xù)實(shí)施“三支一扶”計(jì)劃、“遼西北計(jì)劃”、“一村一名大學(xué)生計(jì)劃”的同時(shí),從2007年起,啟動(dòng)實(shí)施“遼寧省縣以下農(nóng)村中小學(xué)一校一名師范類本科生計(jì)劃”。通過*購(gòu)*崗位、待編安置方式,全省44個(gè)縣每年公開招聘不少于20名(其中人口超過50萬人以上的縣不少于30名)擇業(yè)期內(nèi)的普通高校師范類本科畢業(yè)生到縣以下農(nóng)村中小學(xué)任教,逐步實(shí)現(xiàn)農(nóng)村中小學(xué)一校一名師范類本科畢業(yè)生的目標(biāo),其中九年一貫制學(xué)校逐步達(dá)到一校五名以上師范類本??飘厴I(yè)生的目標(biāo),尤其是外語、計(jì)算機(jī)、音樂、美術(shù)等專業(yè)教師崗位必須做到每年安排至少一名師范類本專科畢業(yè)生。其工資、養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)及住房公積金等按當(dāng)?shù)刂行W(xué)教師標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,所需經(jīng)費(fèi)由省、市、縣財(cái)政按4:4:2的比例分擔(dān)??蓪⒃撚?jì)劃一定比例的名額用于擇優(yōu)聘用“三支一扶”計(jì)劃、“遼西北計(jì)劃”、“一村一名大學(xué)生計(jì)劃”中服務(wù)期滿的普通高校師范類本科畢業(yè)生。
納入省“師范本科生計(jì)劃”項(xiàng)目管理的畢業(yè)生,可享受以下5項(xiàng)優(yōu)惠政策。
⑴接收學(xué)校沒有編制的,待編安置;有編制的,要優(yōu)先在教師編制內(nèi)安置。
⑵取消見習(xí)期、提前定職定級(jí)。
⑶工資、“三險(xiǎn)一金”按當(dāng)?shù)刂行W(xué)教師標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,所需經(jīng)費(fèi)由省、市、縣按4:4:2的比例分擔(dān)。
⑷根據(jù)自愿的原則,畢業(yè)生的戶籍、檔案關(guān)系可保留在工作地市、縣教育局,免收戶口、檔案托管服務(wù)費(fèi)。黨、團(tuán)等組織關(guān)系統(tǒng)一轉(zhuǎn)到工作單位。
⑸在校期間申領(lǐng)國(guó)家助學(xué)貸款且服務(wù)期滿兩年以上,其貸款本金和利息由*代為償還;無助學(xué)貸款債務(wù)的,工作滿四年,其學(xué)費(fèi)由*一次性返還。工作不滿四年,不予補(bǔ)償。所需經(jīng)費(fèi)由省、市、縣財(cái)政按4:4:2的比例分擔(dān)。
2.鼓勵(lì)師范類畢業(yè)生到基層就業(yè)
鼓勵(lì)師范類畢業(yè)生到基層就業(yè)。凡到縣以下農(nóng)村中小學(xué)任教的畢業(yè)生,在校期間申領(lǐng)國(guó)家助學(xué)貸款且服務(wù)期滿兩年以上的,其貸款本金和利息由*代為償還;無助學(xué)貸款債務(wù)的,工作滿四年,其學(xué)費(fèi)由*一次性返還。所需經(jīng)費(fèi)由省、市、縣財(cái)政按4:4:2的比例分擔(dān)。
嚴(yán)格執(zhí)行定向畢業(yè)生的就業(yè)政策。對(duì)于回到定向地區(qū)及單位的定向及對(duì)接培養(yǎng)的師范類畢業(yè)生,在報(bào)到之日起3個(gè)月內(nèi),由定向地區(qū)*和單位安置就業(yè)。拖延不安排工作的,一經(jīng)調(diào)查核實(shí),有關(guān)部門將根據(jù)情況減少直至停止該地區(qū)或單位的定向招生計(jì)劃。進(jìn)一步做好清退頂編在崗代課教師工作,空出的崗位優(yōu)先招聘高校師范類畢業(yè)生。
3.繼續(xù)落實(shí)國(guó)家及我省鼓勵(lì)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的政策措施
各級(jí)*要加大選調(diào)應(yīng)屆優(yōu)秀畢業(yè)生到基層培養(yǎng)鍛煉的力度,大力推廣高校畢業(yè)生進(jìn)社區(qū)、到各類中小企業(yè)和非公有制單位就業(yè)。重視和加強(qiáng)從具有基層工作經(jīng)歷的高校畢業(yè)生中選拔考錄公務(wù)員和研究生。加大財(cái)政投入,在現(xiàn)有編制限額內(nèi)優(yōu)先公開招考或招聘到基層就業(yè)的高校畢業(yè)生。
高度重視并關(guān)心已在基層工作的畢業(yè)生,切實(shí)幫助他們?cè)诨鶎訉W(xué)以致用、建功立業(yè)。加強(qiáng)督促檢查,重點(diǎn)落實(shí)好代償助學(xué)貸款、考研考公務(wù)員、生活補(bǔ)貼、戶檔遷轉(zhuǎn)、權(quán)益保障等方面的優(yōu)惠政策,努力做好管理和后續(xù)服務(wù)工作,促進(jìn)基層就業(yè)項(xiàng)目健康可持續(xù)發(fā)展。各高校要制定和完善鼓勵(lì)畢業(yè)生面向基層就業(yè)的具體辦法,探索與畢業(yè)生的服務(wù)地建立長(zhǎng)期、穩(wěn)定的對(duì)口支援關(guān)系。
五、其他政策
1.深化高等教育改革,切實(shí)加強(qiáng)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作
各高校要認(rèn)真落實(shí)高校畢業(yè)生就業(yè)工作“一把手工程”,牢固樹立以就業(yè)和社會(huì)需求為導(dǎo)向的意識(shí),加大教育教學(xué)改革和專業(yè)調(diào)整力度,建立科學(xué)的、符合社會(huì)需求的專業(yè)結(jié)構(gòu)和人才培養(yǎng)模式。省教育行政部門要定期發(fā)布高校畢業(yè)生就業(yè)狀況,加強(qiáng)管理,做好專業(yè)調(diào)整與建設(shè)工作。通過評(píng)估調(diào)整或停辦社會(huì)需求少、就業(yè)率低、缺乏競(jìng)爭(zhēng)力的專業(yè),嚴(yán)格控制就業(yè)率較低專業(yè)的增設(shè),確保2007年高校畢業(yè)生就業(yè)率保持穩(wěn)定以及到基層就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)畢業(yè)生人數(shù)的明顯增加。
加強(qiáng)就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課程建設(shè),實(shí)行全程化、分類別、分層次的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課教學(xué),省內(nèi)所有高校(含研究生培養(yǎng)單位)要把就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課作為公共必選課,納入教學(xué)計(jì)劃,總課時(shí)不少于20學(xué)時(shí),逐步形成完整的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課程體系。加強(qiáng)就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)教學(xué)機(jī)構(gòu)建設(shè),各高校要建立健全就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)教研室等教學(xué)機(jī)構(gòu),配備足夠數(shù)量的專職教師,確保專職就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課教師和專職工作人員與在校大學(xué)生的比例不低于1:500。
2.加強(qiáng)市場(chǎng)和信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè),進(jìn)一步完善高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)工作
⑴就業(yè)市場(chǎng)建設(shè)
各級(jí)*要加強(qiáng)市場(chǎng)監(jiān)管,嚴(yán)格規(guī)范招聘收費(fèi)行為。*舉辦的公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)、人才交流服務(wù)機(jī)構(gòu)、高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)機(jī)構(gòu)應(yīng)向高校畢業(yè)生提供免費(fèi)職業(yè)介紹服務(wù)。上述機(jī)構(gòu)舉辦的就業(yè)招聘會(huì),對(duì)應(yīng)屆高校畢業(yè)生免收門票,切實(shí)維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益。舉辦各類高校畢業(yè)生招聘活動(dòng)要經(jīng)過當(dāng)?shù)刂鞴懿块T批準(zhǔn),嚴(yán)禁以營(yíng)利為目的舉辦畢業(yè)生招聘活動(dòng)。充分發(fā)揮校園市場(chǎng)的主體作用,建設(shè)規(guī)范、高效、有序的高校畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)體系。嚴(yán)格控制大規(guī)模招聘會(huì),嚴(yán)厲打擊虛假招聘行為,加強(qiáng)對(duì)招聘活動(dòng)的安全保衛(wèi)措施。建立和完善信息需求登記制度、市場(chǎng)信息分析發(fā)布制度和網(wǎng)上聯(lián)合招聘制度。大力推進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)、人才市場(chǎng)、勞動(dòng)力市場(chǎng)相互貫通,實(shí)現(xiàn)資源共享。
⑵信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)
繼續(xù)推進(jìn)“大學(xué)生就業(yè)信息工程”建設(shè),各級(jí)*和高校要加大在網(wǎng)絡(luò)建設(shè)上的投入,加強(qiáng)對(duì)就業(yè)網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)管理,2007年,全省所有市縣和高校都要開通就業(yè)信息網(wǎng)。組建以教育系統(tǒng)牽頭,教育、人事、勞動(dòng)系統(tǒng)就業(yè)網(wǎng)站為基礎(chǔ)的“遼寧省大學(xué)生就業(yè)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟”,統(tǒng)籌全省就業(yè)信息資源。各級(jí)*要建立并完善高校畢業(yè)生就業(yè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),定期開展分行業(yè)、分專業(yè)的網(wǎng)上招聘活動(dòng)。高等學(xué)校要添置遠(yuǎn)程面試設(shè)備,完善校園服務(wù)網(wǎng)的功能,通過服務(wù)信息化,努力降低畢業(yè)生求職成本,幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)就業(yè)。
3.建立完善的高校畢業(yè)生失業(yè)登記制度,加大對(duì)未就業(yè)畢業(yè)生的指導(dǎo)和服務(wù)
各級(jí)高校畢業(yè)生就業(yè)主管部門和勞動(dòng)保障部門要共同做好高校畢業(yè)生失業(yè)登記工作。離校后未就業(yè)高校畢業(yè)生可到各類人才交流和公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)登記求職,有關(guān)部門要為他們提供免費(fèi)的職業(yè)介紹服務(wù),并有計(jì)劃地組織其參加就業(yè)見習(xí),見習(xí)期間由見習(xí)單位和地方*提供基本生活補(bǔ)助。有就業(yè)愿望的應(yīng)屆畢業(yè)生9月1日后仍未就業(yè)的,可到入學(xué)前戶籍所在城市或縣高校畢業(yè)生就業(yè)主管部門和勞動(dòng)保障部門辦理失業(yè)登記。對(duì)登記失業(yè)的高校畢業(yè)生,勞動(dòng)保障部門要建立專門臺(tái)賬,免費(fèi)提供政策咨詢、職業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)介紹服務(wù);并組織他們參加職業(yè)培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定或就業(yè)見習(xí)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),按規(guī)定給予職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼等;對(duì)失業(yè)時(shí)間較長(zhǎng)的畢業(yè)生要重點(diǎn)援助。對(duì)困難家庭畢業(yè)生,各級(jí)*要組織有關(guān)部門,及時(shí)提供就業(yè)崗位,幫助他們盡快實(shí)現(xiàn)就業(yè)。各級(jí)*人才交流和公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu),要將已進(jìn)行失業(yè)登記的困難家庭高校畢業(yè)生作為重點(diǎn),設(shè)置專門窗口,為其提供就業(yè)服務(wù)。民政部門要按照有關(guān)政策和規(guī)定,對(duì)符合條件的困難家庭高校畢業(yè)生給予最低生活保障或臨時(shí)救助。
4.建設(shè)遼寧省教育誠(chéng)信服務(wù)體系
要按照省委、省*提出的打造“誠(chéng)信遼寧”、建設(shè)全省社會(huì)信用體系的總體要求和統(tǒng)一部署,建設(shè)遼寧省教育誠(chéng)信服務(wù)體系。2007年重點(diǎn)做好遼寧省教育誠(chéng)信服務(wù)體系建設(shè)規(guī)劃,做好應(yīng)屆畢業(yè)生和部分往屆畢業(yè)生基本情況的信用交換指標(biāo),逐步對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行電子注冊(cè),建立個(gè)人信用檔案,并與遼寧省信用數(shù)據(jù)交換平臺(tái)進(jìn)行信用信息數(shù)據(jù)的交換與共享,實(shí)現(xiàn)全省聯(lián)合征信服務(wù)體系建設(shè)目標(biāo)。

遼寧:普通高校“專升本”考試今年繼續(xù)進(jìn)行
今年,遼寧省高職高?!吧尽笨荚?yán)^續(xù)實(shí)行。3月10日,記者從遼寧省教育廳獲悉,2007年遼寧省“專升本”招生學(xué)校為省內(nèi)部分普通本科高等院校,招生專業(yè)在2006年專升本招生學(xué)校及招生專業(yè)的基礎(chǔ)上,根據(jù)今年高職高專畢業(yè)生各專業(yè)大類的比例,也進(jìn)行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
支援遼西北志愿者
文化課加10分
哪類考生可以參加“專升本”考試?教育廳表示,凡列入國(guó)家招生計(jì)劃,并參加全國(guó)普通高校統(tǒng)一招生考試,經(jīng)省招考辦批準(zhǔn)錄取的專科層次應(yīng)屆畢業(yè)生和遼寧省組織的中職升高職統(tǒng)一招生考試的應(yīng)屆畢業(yè)生(含省、市電大普通??粕?、2005年招生的2年制試點(diǎn)專業(yè)畢業(yè)生)均可推薦。
值得一提的是,從2007年起,服務(wù)期滿的優(yōu)秀專科生支援遼西北志愿者可享受應(yīng)屆畢業(yè)生的待遇,參加當(dāng)年組織的普通專升本考試,其文化課考試成績(jī)總分加10分計(jì)。
學(xué)校推薦仍需參加統(tǒng)一考試
生源學(xué)校在學(xué)生自愿的前提下,根據(jù)本科招生專業(yè)及分配名額,以及本科招生專業(yè)所對(duì)應(yīng)的高職專業(yè)科類,在德、智、體全面發(fā)展,合格的應(yīng)屆畢業(yè)生中均可推薦。
需要注意的是,被推薦的考生還是要參加全省組織的統(tǒng)一考試,按成績(jī)擇優(yōu)錄取。全省統(tǒng)考科目為:外語、計(jì)算機(jī)、專業(yè)綜合課(體育類的考生統(tǒng)考科目為計(jì)算機(jī)、學(xué)校體育學(xué)和專業(yè)綜合課)。外語、計(jì)算機(jī)、學(xué)校體育學(xué)的考試科目按省教育廳制定的《遼寧省2007年高職高專畢業(yè)生升入本科繼續(xù)學(xué)習(xí)共同課考試大綱》,由省招考辦組織命題和考試。
專業(yè)綜合課由省教育廳確定考試科目,招生學(xué)校教學(xué)主管部門根據(jù)高職高專學(xué)校相應(yīng)專業(yè)教學(xué)實(shí)際要求,參照現(xiàn)行高職教材制定專業(yè)綜合課考試大綱(包括技能課考試大綱)命題、考試、評(píng)卷。
具體分值為:外語、計(jì)算機(jī)、學(xué)校體育學(xué)試卷滿分各為150分。專業(yè)綜合課考試中包括理論測(cè)試和職業(yè)技能測(cè)試,其中理論部分為200分,職業(yè)技能測(cè)試分?jǐn)?shù)為100分。各科總分滿分為600分。考生到所報(bào)考的本科院校(第一志愿)參加公共課和專業(yè)綜合課考試?!皩I尽睂W(xué)生單獨(dú)編班
“專升本”的錄取辦法是先按省招考辦組織命題和考試的有關(guān)課程考試成績(jī)劃定相應(yīng)錄取資格分?jǐn)?shù)線,再由招生學(xué)校在達(dá)到錄取資格分?jǐn)?shù)線要求的考生中,根據(jù)各科考試總成績(jī)從高分到低分錄取。
升入本科后,招生學(xué)校將把錄取的專升本學(xué)生單獨(dú)編班,不能插入原學(xué)校其它本科班學(xué)習(xí)。高職畢業(yè)生進(jìn)入本科院校繼續(xù)學(xué)習(xí)后,將按本科院校學(xué)生的學(xué)籍和證書管理辦法進(jìn)行管理。畢業(yè)后,頒發(fā)所在本科高等學(xué)校畢業(yè)證書。

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