人機交互優(yōu)秀的院校排名 大學應屆畢業(yè)生怎樣寫職業(yè)生涯規(guī)劃

我們中傳就有這個，做得還相當可以。其實很多學校都有開設這門課，但都有不同的研究方向。

最早的是中國傳媒大學，在上世紀末開設的，主要發(fā)展方向是動畫，中國傳媒大學數字媒體藝術動畫學院是專長做動畫的。

清華大學數2014年正式開設數字媒體技術專業(yè)（好像是在藝術學院，信息藝術系），目前不了解專長方向，但清華在虛擬現(xiàn)實，數字化人機交互方面比較擅長，也是本專業(yè)的一個主要方向。

北大主要是計算機動畫，交互媒體技術專長，同時是計算機圖形學及其硬件的專長院長。
浙江大學，數字媒體技術專業(yè)在全國都非常知名，浙大有全國最好的多媒體實驗室，并且有一位國際知名的很年輕的教授，偏重計算機，對專業(yè)涉及比較全面，深入。

北京理工，偏重計算機。
廈門大學，強。

北京郵電大學，比較優(yōu)秀。
山東財經大學05年開設，有山東省重點建設的數字媒體實驗室，數字媒體技術也是山東省重點建設的學科。
山東大學07年開設，同樣是山東重點建設學科，有重點實驗室。
到2016年有超過百所大學開設了數字媒體技術，但絕大部分都是試點專業(yè)，以目前社會上對數字媒體技術人才的需求，基本是招不到什么有實力的老師的，在這個專業(yè)里學的好的，有實力，有資歷的基本都被企業(yè)招去了，或者在清華這樣的大院校做科研。如果分數樂觀的話，挑戰(zhàn)一下也可以，高報也不是沒可能。
這個專業(yè)偏向于計算機，利用計算機技術做動畫要輕松容易的多，而且3D技術在動畫，游戲方面都是很流行的，就業(yè)前景也非常好，社會對數字媒體技術人才的需求目前是緊缺的，只要學的夠好，將來得到一份高薪的工作不難。

這個專業(yè)老師和學校是一個原因，最重要最主要的還是自己學，課程多，涉及面廣，都需要自己下辛苦去努力學，起碼和高三一樣，甚至超過高三才行，喜歡的話可以多了解一下這個專業(yè)。

好轉。
計算機科學一直以來都是美國研究生最熱門的專業(yè)之一，就業(yè)面廣、起薪也高，是許多同學心目中的“金飯碗”。這也就導致了，有越來越多的非計算機科學專業(yè)本科的同學，想要申請計算機科學項目。
介紹一些院校的CS“轉碼”項目，提供非計算機背景學生更多申請CS的選擇！
東北大學Northeastern
University：
2022
U.S.News綜排第49名，美國東北大學位于麻省波士頓市，是美國一所著名私立型研究大學。東北最有名的當屬它的CO-OP帶薪實習，全美排名第一。3000+的企業(yè)為東北大學的學生提供展現(xiàn)自己的舞臺，包括蘋果，谷歌，摩根斯坦利，美林證券，Vogue等?！稗D碼”項目――東北CPS學院的MPS
in
Informatics
信息學項目：信息學是讓學生在信息流管理、數據管理、和商業(yè)智能化的指導原則下，通過學習軟件的設計操作，解決時下人與信息的互動問題。這個項目過往的畢業(yè)生都會在云架構，安全分析，軟件開發(fā)，UI/UX設計相應崗位下工作。信息學下面開設的專業(yè)方向有云計算機應用與管理，人本信息學，信息安全管理等。是STEM項目，對于申請的學生沒有本科背景的要求，同時開設碩士橋梁課程，申請條件靈活。最低申請要求：GPA2.5；TOEFL/IELTS/Duolingo-55/5.5/85；不需要G。
華盛頓大學西雅圖分校University
of
Washington-Seattle：
華盛頓大學始建于1861年，坐落于美國西海岸名城西雅圖。2022
U.S.News綜排第59名。華盛頓法學院與中國國家衛(wèi)生健康委員會人才交流服務中心于2019年簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議，共同開展中國法律管理碩士項目（Master
of
Jurisprudence），旨在為更多優(yōu)秀的中國學生提供形式更加靈活，側重面更強的世界名校學習機會。為了順應信息技術不斷改變著全球商業(yè)，大數據、物聯(lián)網、人工智能已不再局限于概念，而是影響數萬億美元交易的現(xiàn)實商業(yè)趨勢。法律管理碩士項目下面開設了計算機科學與領導力方向（Master
of
Jurisprudence-Computer
Science
and
Leadership），旨在培養(yǎng)為新興技術帶來顛覆性創(chuàng)新的未來商業(yè)領袖。項目下面開設的相關專業(yè)課程有軟件工程，數據可視化，數據庫系統(tǒng)管理，大數據與機器學習，軟件開發(fā)，編譯器構建，人工智能，計算機視覺等。項目時長2年，會包括零基礎的課程，所以不需要學生本科有相關CS經歷，非常適合想要CS“轉碼”的學生申請。最低申請要求：GPA
3.0；TOEFL/IELTS/Duolingo-92/7/120；不需要G。
南衛(wèi)理公會大學Southern
Methodist
University：
南衛(wèi)理公會大學是卡耐基基金會認可的國家一類研究型大學，也是美國著名的私立大學。2022
U.S.News綜排第68名。SMU始建于1911年，位于德克薩斯州的達拉斯。他的校園由131座建筑組成，占地234英畝，校園環(huán)境優(yōu)美，設施先進，被《普林斯頓評論》評選為全美最美校園之一。SMU的Lyle工程學院是ABET工程技術評審委員會認證學院，是全美首批開設計算機科學系的大學之一。學院不僅有校企合作實驗室，還有CO-OP帶薪實習，94%國際生獲得實習就業(yè)機會，為學生提供豐富的科研和實習機會。達拉斯作為全美工程公司最聚集的城市，提供學生絕佳的實習和就業(yè)機會。SMU-CS碩士方向包括人工智能/機器學習，軟件工程，網絡安全，算法理論。對計算機科學碩士申請意愿強烈，但不具備計算機科學碩士申請專業(yè)背景要求的理工科學生（其他背景也可嘗試），SMU計算機科學專業(yè)特別提供CS“轉碼”PMP項目。學生在一學期的PMP階段完成學術英語、論文基礎寫作，及3門計算機科學課程（含6個可轉學分），即可進入SMU計算機科學碩士繼續(xù)學習。最低申請要求：GPA
3.0；TOEFL/IELTS/Duolingo-70/
6.0/95(無語言成績可提供內測)；不需要G。
克拉克大學Clark
University：
克拉克大學是全美第一所全研究型大學，也是全球第七小型大學，是一所小而精的大學。2022
U.S.News綜排第103名。最初作為新英格蘭地區(qū)僅有的三所學校之一，與哈佛大學、耶魯大學一起成為美國大學協(xié)會(AAU)的創(chuàng)始成員。大學位于馬薩諸塞州伍斯特市，是麻省第二大城市，僅次于波士頓。距離波士頓僅1個小時車程，距離紐約3小時車程?？死舜髮W的計算機科學Master’s
in
Computer
Science
項目，是STEM專業(yè)，可一年畢業(yè)，CS項目下開設大數據和人機交互兩個方向。畢業(yè)前需完成180個小時畢業(yè)課題（Capstone），課題的合作方包含當地企業(yè)、非盈利機構、傳媒及第三方機構等。申請對于學生本科背景沒有要求。專業(yè)隸屬于SPS專業(yè)研究學院（畢業(yè)證書不顯示學院字樣）。學院教授都是擁有大量前沿經驗的精英人士，包括市長、*高管、非盈利機構高管、市場營銷副總裁、IT行業(yè)領導等。最低申請要求：GPA-3.0；TOEFL/IELTS/Duolingo-75/6.0/95(可無語言雙錄)；不需要G。
關于CPS學費問題：學校每個學院，每個專業(yè)收取學費的標準都不一樣。即使都是CPS學院的，每個專業(yè)學費也會有出入。但是都是根據學分統(tǒng)一收費的。相對來說CPS的學費是全校學費最低的。CPS研究生上課時間基本上都是5：50
_
8：30。當然也有個別專業(yè)會在下午上課，比如digital
media。這個主要是為了照顧美國的part-time
students，他們會在白天上班，晚上上課，邊工作邊完成自己的研究生學位。不僅僅是CPS是這樣，美國很多高校都有這樣的研究生學院。建議新生可以合理安排時間，比如白天進行part-time工作或者在圖書館進行提前預習。美國研究生課程安排相對時間較為集中，一般來說，CPS學生會在一個quart修三到四門課，也就是9-12學分（另：基礎課12周的課4個學分）。一周一般會有2節(jié)課，其他時間需要自己合理安排。如果把教授的要求完美地滿足并拿3.8以上的GPA，還是需要很大一部分課外時間的。CPS選課的時間十分充裕，但是熱門的課程跟國內一樣也需要搶。CPS課程開放時間基本上會提前一個quarter，并且在my
neu上面都可以查到。在第二周課之前都可以進行退改課，也可以提前咨詢advisor,
有哪些課程會在哪個quarter開放，做好提前安排課程的準備。比如summer有些課程不會開放，如果想在summer修課的同學要提前最好準備。關于留學生的工作機會，大致分為on-campus
part-time
job,
co-op,
opt等等。一開始入學，CPS的學生和其他學生一樣都是可以找part-time
job的。這些都可以在學校招聘網站NUCareer上尋找。一般來說，工作時間不能超過20個小時一周。有了offer之后，你就可以申請SSN（social
security
number）了。SSN是你領取薪水的合法途徑有了SSN，辦理麻州ID,麻州駕照，美國國內旅行都特別方便，不再需要厚厚的護照了。intern
以及CURRICULAR
PRACTICAL
TRAINING
(CPT)/（co-op）（簡單來說就是學生期間找到一個工作機會）是要求2個semester或者3個quarter后才能開始找。這個也是東北大學的特色之一。CPS就像上面說的，是quarter制，所以CPS學生需要讀完3個quarter才能進行工作，因此大家也要提早安排，確保能申請到心儀的公司和崗位。OPT是在所有學分修完之后，進行工作階段的。STEM專業(yè)是3年OPT時間，其他專業(yè)是1年時間。
很多信息雖然官方網站都有，但是國內看起來沒有那么方便。如果需要更細致的信息，還是得參見東北CPS官網。

一、前言

我是XX專業(yè)的大一學生，大學轉眼快走過四分之一的路程。褪去對大學的新鮮感，現(xiàn)在的我有些許迷茫，但我從不曾放棄追尋夢想的腳步。我深知大學是人的一生中非常重要的一個時期，如果沒有一個明確的目標，很容易在輕松舒適的環(huán)境中，沒有了壓力，迷失自我，喪失既定目標，最終在無所事事中虛度年華。2019年大學畢業(yè)生達到840多萬，在這樣一個就業(yè)壓力如此之大，就業(yè)形勢如此嚴峻，*房如此貴的今天，怎樣才能找到適合自己的工作，過上理想的生活呢？對于我而言，給大學生活及未來的職業(yè)生涯做一個清晰而切實可行的規(guī)劃非常重要。職業(yè)生涯規(guī)劃能讓我撥開迷霧，更進一步的認識自己,關注自己的特長,明確未來可能從事的職業(yè)及社會的要求,選擇適合自己前進的道路，并確定努力的方向。

這篇生涯規(guī)劃書便是我對自己職業(yè)生涯的計劃的開始，里面包含了五大部分：認識自我，環(huán)境分析，職業(yè)分析，具體執(zhí)行計劃，調整評估。我從多個角度分析自我，認識職業(yè)，探索未來，只求讓自己的未來的生活更加美好，讓自己的人生更加有意義，讓自己成為對社會有用的人，這便是此篇生涯規(guī)劃書的最終目的所在。

二、認識自我

（一）我的基本情況

個人基本情況姓名XXX性別男年齡20專業(yè)計算機科學與技術學歷本科在讀身高175cm我的理想職業(yè)IT行業(yè)首席技術執(zhí)行官本專業(yè)主要課程高級語言程序設計、離散數學、數據結構、計算機組成原理、計算機操作系統(tǒng)、微型計算機原理與接口、匯編語言、編譯

原理、計算機網絡基礎、軟件工程、數據庫原理及應用、面向對象程序設計Java、C++、算法分析與設計、人工智能、人機交互、分布式與并行計算、軟件開發(fā)環(huán)境、計算機圖形學、計算機系統(tǒng)結構、嵌入式系統(tǒng)開發(fā)等我的興趣根據霍蘭德職業(yè)興趣測量，我屬于社會型（S）+企業(yè)型（E）+現(xiàn)實型（R）。喜歡與人交往、不斷結交新的朋友。敢冒風險、有野心、抱負。有責任心、高效率、踏實穩(wěn)重、細致有耐心、誠實可靠、控制欲強、喜歡支配別人，偏好于具體任務。愛好、特長愛好看書，聽歌，看電影，打籃球我的性格我是典型的獅子座，熱情、陽光、大方，喜歡與人打交道。總愛領導他人，天生就不服輸，性格要強，對成功的渴望指數很高。我的價值觀自我實現(xiàn)取向，經營取向與支配取向?？释l(fā)揮個性，追求真理，盡力挖掘自己的潛力，施展自己的本領，不愿受別人指使，憑自己的能力擁有自己的“小城堡”，不愿受人干涉，獨立主動性強，工作作風嚴謹，善于決斷，做事有擔當。我的能力根據能力測試結果，我的數理能力，推理能力，語言能力，信息分析能力，察覺細節(jié)能力比較強，書寫能力和運動協(xié)調能力一般。我已獲得的獎項或證書校級甲等獎學金，優(yōu)秀學生干部，優(yōu)秀團員我已具備經驗在一家教育培訓機構教20名小學生學習簡單的計算機編程知識，

有20課時的教學經驗我目前的外語水平大學英語四級，口語和寫作比較一般我目前的計算機水平對計算機C語言，JAVA有一定編程基礎我心中理想的生活工作喜歡，收入足以過上小康生活，周末有空出去運動、聚餐、郊游，每年出去旅游1-2次他人對我的看法和評價父母踏實，勤奮，比較自律，讓人放心朋友值得信賴，靠譜，熱情，好相處老師比較上進，做事積極認真，對于未來自己的想法同學為人正直，熱情好爽，有時比較宅對我人生影響最大的3個人李彥宏，百度CEO埃隆馬斯克，Space X創(chuàng)始人馬云，淘寶、阿里巴巴創(chuàng)始人

（二）我的SWOT分析

S:優(yōu)勢分析W：劣勢分析喜歡做有創(chuàng)新性的工作，動手能力比較強。有責任心，喜歡結交朋友，樂于幫助他人。喜歡嘗試和探索未知。做事有時容易沖動，追求完美而拖延。當壓力很大時，會變得慌亂。專業(yè)基礎還不夠扎實，在同專業(yè)學生中還不夠突出。O：機會分析T：威脅分析計算機專業(yè)的就業(yè)前景非常的廣泛，現(xiàn)代社會的各個領域及人們日常生活都與計算機科學技術有著緊密的聯(lián)系。需要計算機相關專業(yè)畢業(yè)生的企事業(yè)單位，公司，外企很多。計算機專業(yè)知識更非常快，讀了這個專業(yè)的，一般還是要研究生。從就業(yè)方面來說，企業(yè)更喜歡有實際項目工作經驗的，所以學生在學校時要多參與實踐、實習。

（三）認識自我小結

我是一個事業(yè)心強，注重個性發(fā)展的人。我看重的是是否能最大限度地發(fā)揮自己、是否具有獨立性、是否能發(fā)揮自己的潛力，施展自己的本領，而收入地位及他人對自己的看法次之。根據測評結果：我適合從事與組織

、策劃協(xié)調，分析相關的工作；可以嘗試需要膽略、冒風險，且承擔責任的、領導相關職業(yè)，這與我的目標CTO相符。

（三）環(huán)境分析

1、家庭環(huán)境分析

家庭經濟能力不是富裕，僅能維持正常的生活。父母工作是普通工人，收入比較一般。家庭文化氛圍很好,一家人生活的十分和諧。父母很開明，對我的選擇非常支持，鼓勵我勇敢追尋心中的理想。

2、學校環(huán)境分析

我所在的學校是一所重點理工科院校，專業(yè)在學校屬于重點學科，重點專業(yè)，師資力量雄厚，硬件設施齊全。學院現(xiàn)有國家級計算機實驗教學示范中心、IBM主機系統(tǒng)教育中心(成都)和四川省軟件測評中心等三個實驗中心，信息產業(yè)部虛擬現(xiàn)實技術重點實驗室、網絡與數據安全實驗室等五個省部級重點實驗室。此外，我校還與國內外著名的計算機企業(yè)（包括IBM、微軟、Intel）等建立了聯(lián)合實驗室。一流的師資隊伍、良好的教學與實驗條件以及豐富的工程實踐機會，使我們在工程素質以及應用計算機知識解決實際問題方面有大量的訓練學習機會。

3、社會環(huán)境分析

隨著人工智能，云計算，物聯(lián)網

工程，計算機科學與技術，自動化，工業(yè)4.0的發(fā)展，計算機相關專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)前景還不錯，發(fā)展?jié)摿薮?。另外，我們國家歷來非常重視計算機科學與技術。本專業(yè)2008年入選國家級特色專業(yè)建設點，2010年通過教育部工程教育專業(yè)認證，在《武書連2011中國大學研究生院工學各學科排行榜》中專業(yè)排名全國第九位。歷年來，本專業(yè)畢業(yè)生得到IT企業(yè)的高度認可，40％左右學生進行研究生學習，眾多學生在國內外一流IT企業(yè)高薪就業(yè)。隨著互聯(lián)網技術的快速發(fā)展，計算機專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)還是不錯的。

（四）職業(yè)分析

（一）專業(yè)方向選擇

本專業(yè)涵蓋的專業(yè)方向包括：網絡與分布式計算、計算智能、多媒體技術以及嵌入式技術等，其中，我對計算智能非常感興趣，我覺得這個方向的發(fā)展?jié)摿Ω蟆?

（二）行業(yè)分析

各個行業(yè)幾乎都有計算機技術的應用，比如工業(yè)，農業(yè)，銀行，航空，*部門等。這些應用促進了經濟和社會的發(fā)展，使得人們的工作更加高效，同時提高了生活質量。我希望畢業(yè)之后可以在著名IT五百強企業(yè)發(fā)展，成為一名技術型人才。

（三）職業(yè)和行業(yè)分析小結

通過上述分析，我對未來已經有了初步的職業(yè)定位和發(fā)展方向，對如今的就業(yè)形勢和就業(yè)壓力有進一步了解。競爭是殘酷的，市場不憐憫弱者，不相信眼淚，適者生存，優(yōu)勝劣汰。所以不管我選擇什么職業(yè)路線，我都應抱著努力認真的態(tài)度，關注于提升自己的綜合素質和能力，只有這樣立于不敗之地！

五、具體執(zhí)行計劃

（一）大學期間(2018-2022年)

大學期間，我需要刻苦學習，掌握扎實的計算機科學技術和計算機工程知識與技能，系統(tǒng)地掌握自然科學基礎知識、計算機科學理論、計算機軟件、硬件系統(tǒng)及工程應用、計算機

網絡、軟件工程、信息系統(tǒng)和系統(tǒng)集成的知識。培養(yǎng)分析、解決本領域問題的能力，以及良好的實踐技能和外語運用能力。

為不斷提升自己各方面的綜合素質，增強就業(yè)競爭力。我的計劃如下：

(1) 努力學好專業(yè)知識，增強獨立思考能力。學習績點不低于3.0，高分通過英語的四六級，計算機二級和三級證書，熟練掌握計算機常用的編程語言。取得計算機相關資格證書。

(2) 積極參加各類競賽，比如參加計算機程序設計比賽和專業(yè)技能比賽。鍛煉公眾場合下的語言表達能力和抗壓能力。此外，在提高專業(yè)能力的同時，我需要不斷增強自身的人文素養(yǎng)，廣泛涉獵人文哲學書籍。

(3) 加入一到二個社團，通過社團活動認識更多志同道合的朋友，鍛煉人際交往能力，充實業(yè)余生活。

(4) 認真學習各項技能知識，大二下學期積極尋找實習企業(yè)，爭取到兩家及以上IT行業(yè)相關的世界500強企業(yè)實習半年及以上。努力向優(yōu)秀的同行學習，汲取他們豐富的經驗。為日后當一名卓越的計算機工程師打好基礎，做好準備。從大三下學期開始，積極參加學校和社會各類招聘會，積累面試經驗，順利通過面試，拿到工作的offer。

（二）畢業(yè)后三年(2022-2025年)

順利就業(yè)后，在某某五百強IT企業(yè)或公司踏實勤懇工作，低調做人，一步一個腳印，慢慢積累工作經驗，向身邊經驗豐富的前輩多討教取經，積極融入環(huán)境，快速提升各方面的能力，做一名技術過硬，能力突出的工程師。

（三）畢業(yè)后十五年(2022-2032年)

我希望那個時候我已經成為計算機領域的專家和高級管理人員，我的能力受到廣泛認可，我研發(fā)的產品走進千家萬戶，并在各行各業(yè)有廣泛用途。不僅給企業(yè)帶來豐厚的利潤回報，也對社會有廣泛的影響力。

六、調整評估

職業(yè)生涯規(guī)劃是一個不斷平衡各種變化和沖突的過程，當出現(xiàn)發(fā)現(xiàn)職業(yè)預期或者計劃完成效果不佳的時 候，我就及時回顧自我的計劃和職業(yè)目標是否不合理或者不適合自己，及時調整修改自己的計劃和目標。我將根據當下情況及時評估與修正。

1、調整時間

在一般狀況下，定期（半年或一年）評估規(guī)劃?？偨Y不足和完成的較好的地方，將大計劃化小，小化細。當遇到特殊情況時，隨時進行評估以便及時對自己的規(guī)劃做出調整。

2、職業(yè)目標評估

在職業(yè)生涯的道路上，難免會有這樣那樣的“不順心”、“不稱意”，因為人生本來就不可能一帆風順。假如一直無法在公司或企業(yè)得到升遷的機會，那么我將考慮繼續(xù)深造學習。

3、職業(yè)路徑評估

我的職業(yè)發(fā)展路徑為程序員--項目助理--項目經理--CTO，如果發(fā)展受阻，我將及時調整路徑和發(fā)展方向。

七、結語

我們不能決定人生的長度，但我們可以掌控人生的寬度。

人生是有限的，但我們的夢想卻是無限的。一個人一生活著的意義不在于他從這個世界汲取了多少，而在于他對這個世界奉獻了多少。奉獻才是人生的真正價值。所以我們應該將自己的夢想賦

予上社會的責任，這樣的人生才是更有意義的，才是完整的。為大學生的我們，正處于人生中最美好的時期，面對現(xiàn)在過于激烈的社會競爭壓力，我們應該要有充分的準備去將來畢業(yè)后實現(xiàn)自己美好的夢想。我們需要在不斷提高自我能力的同時，不斷調整自己未來的方向，在知識上奠定良好的基礎，在技術上不斷的突破創(chuàng)新，雖然世界瞬息萬變，我們無法掌控，我們唯一能做的就是面向未來，把握當下。改變，從現(xiàn)在開始。我將不斷努力，朝著自己的目標前進。

1、清華大學

清華大學計算機系智能技術與系統(tǒng)國家重點實驗室是國內在人工智能人才培養(yǎng)和科學研究的重鎮(zhèn)。除了嚴整的教學培養(yǎng)體系之外，本科同學有濃厚的科研氛圍，從大一下學期開始就有學有余力的同學開始進入實驗室或相關科研機構（如MSRA），跟隨導師從事科研工作。取得的成績也是不容小覷，每年都有十余位本科同學在國際頂級會議和期刊上發(fā)表論文。

2、北京大學

北京大學智能科學與技術專業(yè)由北京大學數學系、計算機系、電子學系等10個系（所）于1985年成立，主要從事機器感知、智能機器人、智能信息處理和機器學習等交叉學科的研究和教學。專業(yè)涉及機器人技術，以新一代網絡計算為基礎的智能系統(tǒng)，微機電系統(tǒng)（MEMS），與國民經濟、工業(yè)生產及日常生活密切相關的各類智能技術與系統(tǒng)，新一代的人－機系統(tǒng)技術等。

3、浙江大學

浙江大學在人工智能方面有著肥沃的土壤，其計算機學院下設的人工智能研究所是中國設立最早的人工智能研究機構之一。早在上世紀80年代，浙江大學就建立了人工智能研究所，首任所長就是國內著名的計算機科學家、被人尊稱為“中國人工智能研究開拓者”的何志均。從1981年至今，浙大人工智能研究所見證和參與了人工智能的一系列變化。到現(xiàn)在，人工智能進入大數據階段，浙大在計算機視覺領域已經建立了相當大的優(yōu)勢。

4、上海交通大學

上海交通大學在人工智能領域已有數年的積累，計算機系俞凱教授團隊的智能語音技術取得了多個國際評測冠軍，達到了國際一流水平。團隊在產業(yè)化上也實現(xiàn)了很大的突破，他所創(chuàng)立的蘇州思必馳信息科技有限公司已經被蘇州市確認為人工智能領軍企業(yè)，作為蘇州工業(yè)園區(qū)內的標桿，將在3-5年達到百億市值，并作為千億市值企業(yè)后備軍。同時，交大在智能媒體、圖像分析、腦機交互、機器人、人工智能芯片等領域還有一批一流團隊及成果，具備良好的發(fā)展前景。

5、南京大學

南京大學的計算機科學研究起步于1958年，建立了計算技術、計算數學、數理邏輯等專業(yè)開始培養(yǎng)計算機相關領域專門人才，1978年在上述三個專業(yè)基礎上成立了計算機科學系，1993年更名為計算機科學與技術系。70年代分別主持了國產DJS-210中型計算機和XT-1操作系統(tǒng)等軟件系統(tǒng)的研制；80年代研發(fā)了國內第一個分布式系統(tǒng)ZCZ，培養(yǎng)出中國大陸第一位計算機軟件博士。建系以來，南京大學的計算機學科建設進入快速發(fā)展期，在隊伍建設、人才培養(yǎng)、科學研究等方面一直位居國內先進行列。

6、復旦大學

復旦大學圖像與智能實驗室主要研究領域包括人工智能，圖像處理，計算機視覺，信息安全等基于生物視覺的感知和認知結合的學習模型及其在腦型機器人上的應用，應用領域包括工業(yè)視覺、智能機器人、智能安防、生物醫(yī)學影像識別。該校研發(fā)的視覺系統(tǒng)已經應用于國內外多家著名企業(yè)和創(chuàng)業(yè)公司，取得了良好的經濟效益。

7、哈爾濱工業(yè)大學

哈工大計算機科學與技術學科是國家重點一級學科，并進入ESI全球前1%的研究機構行列。計算機類專業(yè)隸屬于計算機科學與技術學院，教師隊伍由中國工程院院士方濱興、中國科學院院士陳國良、美國國家工程院院士
Daniel P.
Siewiorek領銜，包括了中組部“千人計劃”入選者潘正祥、賈小華等國家和深圳市認定的高層次人才，承擔并完成了國家重點科技攻關項目、國家自然科學（重點）基金項目、國家863項目等各類課題100余項，擁有國家發(fā)明專利、軟件著作權等100余項。