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跨媒體藝術(shù)專業(yè)就業(yè)方向及前景分析如下:該專業(yè)培養(yǎng)兼具跨界整合能力和媒體創(chuàng)意能力的復(fù)合型創(chuàng)新人才為目標(biāo),一方面提供最前沿的新媒體藝術(shù)創(chuàng)作與媒體技術(shù)的訓(xùn)練。另一方面,強(qiáng)調(diào)社會思想與藝術(shù)策劃的智識培養(yǎng),注重媒體手段與思想方法的綜合訓(xùn)練。
《社會基礎(chǔ)》、《媒介基礎(chǔ)》、《影像創(chuàng)作中的分工和協(xié)作》、《媒體素描》、《三維動畫》、《社會性互動》、《活動影像基礎(chǔ)》、《日常生活藝術(shù)》、《自由創(chuàng)作》、《影像的跨媒體實(shí)踐》
跨媒體藝術(shù)強(qiáng)調(diào)打破媒介間的屏障,運(yùn)用更靈活的媒介和手段進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作,涵蓋實(shí)驗(yàn)影像、虛擬現(xiàn)實(shí)、空間多媒體與社會學(xué)、圖像與視覺文化、現(xiàn)場藝術(shù)等多個專業(yè)領(lǐng)域,突破了既有的美術(shù)學(xué)學(xué)科格局,并旨在從媒體中發(fā)掘創(chuàng)意,從技術(shù)中發(fā)顯人文,致力于培養(yǎng)掌握媒體技術(shù)、具有實(shí)驗(yàn)精神和深厚造型基礎(chǔ)的當(dāng)代藝術(shù)與新興媒體產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)作型人才。
北京電影學(xué)院跨媒體藝術(shù)專業(yè)的看法 :專業(yè)培養(yǎng)養(yǎng)掌握媒體技術(shù)、具有實(shí)驗(yàn)精神和深厚造型基礎(chǔ)的當(dāng)代藝術(shù)與新興媒體產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)作型人才??缑襟w藝術(shù)強(qiáng)調(diào)打破媒介間的屏障,運(yùn)用更靈活的媒介和手段進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作,涵蓋實(shí)驗(yàn)影像、虛擬現(xiàn)實(shí)。
空間多媒體與社會學(xué)、圖像與視覺文化、現(xiàn)場藝術(shù)等多個專業(yè)領(lǐng)域,突破了既有的美術(shù)學(xué)學(xué)科格局,并旨在從媒體中發(fā)掘創(chuàng)意,從技術(shù)中發(fā)顯人文,致力于培養(yǎng)掌握媒體技術(shù)、具有實(shí)驗(yàn)精神和深厚造型基礎(chǔ)的當(dāng)代藝術(shù)與新興媒體產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)作型人才。
北京電影學(xué)院辦學(xué)實(shí)力
截至2018年9月學(xué)校有教職工561人,其中專任教師336人,外聘教師85名。學(xué)校擁有萬人計(jì)劃入選者、百千萬人才工程國家級人選、中宣部及北京市四個一批人才、高創(chuàng)計(jì)劃領(lǐng)軍人才、全國及首都勞動獎?wù)芦@得者。
享受國務(wù)院特殊津貼專家、全國優(yōu)秀教師、北京市優(yōu)秀教師、教學(xué)名師、師德先鋒、長城學(xué)者等人才百余人次。此外學(xué)校有多位教授在國內(nèi)外重要電影(電視)節(jié)擔(dān)任主席、評委,在國內(nèi)專業(yè)學(xué)術(shù)團(tuán)體中擔(dān)任理事以上學(xué)術(shù)職務(wù)的教師數(shù)量眾多。
以上內(nèi)容參考: 百度百科-北京電影學(xué)院
跨媒體藝術(shù)專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后可以從事藝術(shù)設(shè)計(jì)、電影剪輯和動畫創(chuàng)作。開設(shè)跨媒體藝術(shù)專業(yè)的院校有北京電影學(xué)院、中國美術(shù)學(xué)院、南京師范大學(xué)、湖北美術(shù)學(xué)院等。
跨媒體藝術(shù)強(qiáng)調(diào)打破媒介之間的壁壘,運(yùn)用更靈活的媒介和手段進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作,涵蓋實(shí)驗(yàn)影像、虛擬現(xiàn)實(shí)、空間多媒體與社會學(xué)、影像與視覺文化、現(xiàn)場藝術(shù)等諸多專業(yè)領(lǐng)域,突破現(xiàn)有的美術(shù)學(xué)科格局,旨在從媒介中發(fā)現(xiàn)創(chuàng)意,從技術(shù)中展現(xiàn)人文,致力于培養(yǎng)掌握媒體技術(shù)、實(shí)驗(yàn)精神和深厚造型基礎(chǔ)的當(dāng)代藝術(shù)和新興媒體行業(yè)的創(chuàng)意人才。
跨媒體藝術(shù)理論研究與創(chuàng)作實(shí)踐,具有專業(yè)程度要求高、適用與延展范圍廣、研究創(chuàng)造性強(qiáng)等自身屬性??缑襟w藝術(shù)理論研究與創(chuàng)作實(shí)踐需要對文化結(jié)構(gòu)的清晰認(rèn)識與專業(yè)領(lǐng)域知識的深刻掌握,以及策劃與創(chuàng)新能力,理解與分析能力,從而在各領(lǐng)域、各專業(yè)不被同化的前提下,實(shí)現(xiàn)新環(huán)境下各領(lǐng)域自身的超越、提升與擴(kuò)展,齊力創(chuàng)建更為豐富的文化形態(tài)和各具促進(jìn)性的文化結(jié)構(gòu)。
跨媒體藝術(shù)專業(yè)主要研究促進(jìn)媒體技術(shù)開發(fā),推動當(dāng)代藝術(shù)實(shí)驗(yàn),從媒體中發(fā)掘創(chuàng)意,從技術(shù)中發(fā)顯人文;以媒體實(shí)驗(yàn)、藝術(shù)創(chuàng)作、文化研究、策展實(shí)踐四維互動的格局,在國際平臺上推動當(dāng)代藝術(shù)的跨學(xué)科研究和跨領(lǐng)域?qū)嵺`。
跨媒體藝術(shù)專業(yè)課程主要有跨媒體藝術(shù)、ps特效、ae特效、3D建模、視頻剪輯。跨媒體藝術(shù)專業(yè)的學(xué)生在畢業(yè)后可以從事藝術(shù)設(shè)計(jì)、影視剪輯、動畫創(chuàng)作等工作。
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