今天,大學路小編為大家?guī)砹私魃鐣w育院校哪個好 南昌封閉式學校哪個好 有哪些學校,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!
南昌比較好的封閉式學校有南昌五中、南昌外國語、創(chuàng)世紀等,其中南昌五中挺不錯的,特別是它的飛翔班跟國際班?,F在很多學校都實行封閉式管理或者半封閉式管理,上課期間不能隨意出校園,降低學生外出上網、玩樂的幾率。
1、南昌市第五中學
南昌市第五中學前身為江西省第一高級中學,始建于1954年。1958年改為南昌市第五中學,是江西省解放后被命名的第一所省級重點中學, 2001年,南昌市委、市*以“民辦公助”形式恢復南昌市重點中學――南昌市第五中學。
2、南昌現代外國語學校
江西省重點中學――南昌現代外國語學校,是一所集幼兒園、小學、初中、高中為一體的寄宿型、半封閉式、準軍事化管理的現代花園式學校。
2011年至今二本、三本均超額完成了南昌市教育局下達的高考任務和指標,高考總上線率達96.7%。2018年,學校在江西省教育廳重點高中評估中被評為“優(yōu)秀學?!薄?020年4月,學校在33所市管民辦基礎教育類學校年度評估中位列第六名。
3、南昌創(chuàng)世紀學校
學校由兩大省屬國有上市企業(yè)聯合辦學,是一所集小學、初中、高中及國際方向為一體,全日制、寄宿型、現代化學校。學校高起點規(guī)劃、高標準建設、高質量發(fā)展,致力于成為江西一流、全國知名的國際化學校。
學校秉承著培養(yǎng)好玩、好奇、好學的“三好”學生,配備一支由名校長領銜的超高能校長天團,以及業(yè)務精、師德美、學歷高的教師隊伍,得到社會各界的高度認可。
學校將秉承“三生教育”的辦學理念,以打造“平安校園、生態(tài)校園、人文校園、書香校園、智慧校園”的“魅力五園”為目標,辦“學生懷之、教師安之、社會信之”的幸福教育,中國知名的現代化、國際化、集團化名校。
全封閉式就是平時日常生活比如:吃飯、學習、活動、睡覺都在學校里。只有學校規(guī)定放假回家的日子才能出學校大門,一般是一個月一次。
封閉式學校是一種將教學、飲食、住宿、活動等都集中在同一個校區(qū)內進行的學校。
目前我國大部分軍事院校采取封閉模式,一些培訓學校為了提高培訓效果也采用封閉模式。封閉式分為全封閉和半封閉。全封閉要求衣食住行全部在制定范圍內;半封閉會定期或不定期開放。比如體育運動員的封閉式訓練就要求全封閉,而一些培訓班的短期培訓活動可能是半封閉。
封閉式學校,也是大部分針對未成年在求學期間、或成年人自控能力比較差來約束自身所采取的一種措施,目的就是幫助成長,有益于社會發(fā)展。
封閉式學校利弊:
利端:
能讓孩子養(yǎng)成好的習慣。
弊端:
不利于孩子的成長,給孩子心靈、身體帶來不良影響,會出現“拔苗助長”的悲劇,同樣可能被培養(yǎng)出高學分、低能兒的“書呆子”。此外,有些封閉式學校,本身教學設備和環(huán)境差,也有較大的安全隱患。
公辦大專院校最好的是深圳職業(yè)技術學院。
深圳職業(yè)技術學院是國內最早獨立舉辦高等職業(yè)技術教育的院校之一。建校以來,深職院人艱苦創(chuàng)業(yè),開拓進取,不斷創(chuàng)新教育教學理念、辦學體制機制和人才培養(yǎng)模式,創(chuàng)造了中國高職教育的多個第一。
校園總面積236.02萬平方米,校舍建筑面積58.84萬平方米,其中教室10.75萬平方米,圖書館5萬平方米,體育館2.58萬平方米,實訓實習場所10.08萬平方米。
現有固定資產總值22.39億元,其中教學儀器設備總值8.69億元。圖書館藏有紙質圖書253.9萬冊,電子圖書130萬冊,電子期刊60.54萬冊,中外文數據庫46個,音視頻16.07萬小時。
師資力量:
截至2016年5月,全校共有教職工2209,在編在崗教職員工1623人,正高208人,副高647人;博士297人;國家優(yōu)秀教學團隊2個,國家教學名師2人,省級教學名師8人,珠江學者2人,特聘鵬城學者5人。
教職工中現有專任教師1155人,校外*(課)教師共1272人。專任教師中“雙師”素質教師比例達到82%。
國家級教學名師:朱光力、劉紅燕。
省級教學名師:朱光力、竇志銘、王曉利、劉紅燕、謝利娟等。
截至2016年5月,該校有國家級精品專業(yè)1個、國家級示范專業(yè)12個、省級示范專業(yè)17個、國家級精品課程53門、省級精品課程16門。
截至2016年5月,該校承擔各級各類項目3526項,全校科研經費總量累計達到4.51億元,2002年以來連續(xù)13年獲得國家自然科學基金項目,2007年以來連續(xù)7年獲得國家社科基金項目。
應用研發(fā)特色突出,獲得國家專利授權961件,軟件著作權登記203件,共完成技術(知識)轉移項目1863項,到賬經費1.85億元,科研成果轉化收入達到2364.31萬元。主導或參與制定的國際、國家和行業(yè)標準37項,學術專著162部。
以上內容參考 百度百科――深圳職業(yè)技術學院
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