少兒音樂培訓院校哪個好 播音主持培訓機構(gòu)哪個好?

播音主持培訓班哪個好？該如何選擇播音抓吃培訓班？

1、辦學資質(zhì)。作為培訓機構(gòu)，教學資質(zhì)這是最基本的，如果是正規(guī)培訓機構(gòu)，什么都沒有，是沒有保障的。

2、專業(yè)出身的老師。藝術(shù)行業(yè)不像其它一些文化專業(yè)，大家都是有學過。藝術(shù)行業(yè)還是需要專業(yè)學習，專業(yè)訓練才能夠有專業(yè)的東西輸出。所以不管去哪個教育機構(gòu)，你都可以要求看看老師的畢業(yè)證書或者各種證件。

3、正規(guī)的教學設(shè)施。音樂這種專業(yè)，樂器很重要，播音這種專業(yè)，演播室，多媒體教室等教學設(shè)備也重要。這類教學設(shè)備的成本是很高的，如果不是專業(yè)的大機構(gòu)，對于這方面的成本是不肯下功夫的，用的時候就知道好壞了。

4、教學環(huán)境。環(huán)境其實不是最重要的，但是如果有不錯的學習環(huán)境，心情也會不一樣，不管是宿舍環(huán)境，還是教學環(huán)境，如果有比較好的環(huán)境，大家肯定是愿意選環(huán)境更好的機構(gòu)的。

5、完善的服務(wù)體系。對于一個藝考機構(gòu)，不管是考前的專業(yè)測試，學習中的專業(yè)指導、生活中的照顧、考試時的陪考服務(wù)還是考后的志愿填報服務(wù)，這些都是必須要有的，專業(yè)的人做專業(yè)的事。

6、往期成績。這個重要性是不必說的。

如果資金有限的情況，還是得選一個好的培訓機構(gòu)，那么如何解決資金問題呢？

越早學習越好，播音課程中，很多基礎(chǔ)的東西是可以先自學的。比如普通話，比如形體。這兩項，如果你能在集訓之前打好基礎(chǔ)，集訓的時候也會很輕松的。普通話大家都知道，標準不標準也能聽出來。開始有意識訓練普通話，注重發(fā)音，咬字清晰。平時多朗讀，多模仿新聞聯(lián)播之類的，自己朗讀，錄音，反復練習。至于形體，該減肥減肥，該練舞練舞，不行就練練瑜伽，對于形體是有幫助的。初高中，學校也會有活動，不管大小，自己要踴躍參加，學校的相關(guān)社團也可以參加，多鍛煉自己。提升自己的學習效率，就是最好的省錢方法。

“蝸牛藝考”（Woniu），是留學海內(nèi)外專業(yè)院校的高層次人才在慈溪創(chuàng)立的藝考子品牌，他們大多畢業(yè)或執(zhí)教于國內(nèi)外專業(yè)的音樂學府：如中央音樂學院，美國曼哈頓音樂學院，中國美術(shù)學院，武漢音樂學院等。除涉獵少兒藝術(shù)教育外，主要專注于慈溪初篙中音樂表演，播音編導，影視表演藝考的教學，留學服務(wù)，品牌寓意來源于周杰倫創(chuàng)作的《蝸?！罚骸拔乙徊揭徊酵吓溃却柟忪o靜看著它的臉”。蝸牛倡導“少就是多，慢就是快”的價值觀。――不用慌不用慌，太陽下了有月光；蝸牛在專注于鋼琴教育的基礎(chǔ)上拓展出了更多的子品牌：涉獵“聲樂（流行演唱）”，“吉他/尤克尼尼”，“小提琴”，“大提琴”，“古箏”，“書法美術(shù)”等藝術(shù)品牌。
蝸牛藝考琴行地址：可以百度或高德地圖導航：“蝸牛藝考”即可，在慈溪天九街與三北大街交界處

"琴行主要是以*樂器為主，各種樂器都有*，比較全面一些。但在教學這方面就存在明顯的不足，沒有科學正規(guī)的教學體系，更沒有專業(yè)系統(tǒng)的學習課程。另外琴行的老師流動性也比較大，老師水平也有待商榷。而少兒音樂輔導機構(gòu)是以少兒音樂培訓為主的機構(gòu)，在教學方面，有科學的教學系統(tǒng)和課程，而師資方面也有保障，老師的穩(wěn)定性、專業(yè)性都是有目共睹的。另外，老師的穩(wěn)定性比較強，不會出現(xiàn)三天兩頭的換老師的情況。

如果是家里孩子想學樂器，盡量選擇少兒音樂輔導機構(gòu)吧。而在上海地區(qū)，有不少專業(yè)的少兒音樂培訓機構(gòu)，比如上海小音咖就很不錯，*教學，30種樂器學習均可選擇。上海小音咖，是一家專注于少兒音樂輔導的品牌，也是上海國際少兒藝術(shù)大典戰(zhàn)略合作伙伴。并且上海小音咖還具有以下優(yōu)勢：

1、師資力量強：小音咖匯集了眾多國內(nèi)外知名音樂院校畢業(yè)的優(yōu)秀老師，無論是專業(yè)技能還是文化素質(zhì)都是非常強的。

2、樂器種類多：小音咖開設(shè)培訓樂器種類多，不僅可以學鋼琴，還可以學小提琴、吉他、古箏等等三十余種樂器。

3、輔導方案全：小音咖會為每一位學員提供完整的音樂輔導方案，讓每一位學員都能輕松的進行樂器學習。"

藝術(shù)教育培訓市場規(guī)模不斷擴大，美術(shù)教育成為藝術(shù)培訓行業(yè)的主力軍，越來越多的人投身少兒美術(shù)教育行業(yè)之中，那么少兒美術(shù)教育行業(yè)的發(fā)展前景究竟怎么樣呢?

加強孩子的藝術(shù)教育已成為社會的主流認知

隨著社會文明程度的提高，人民群眾物質(zhì)文化生活的豐富，人們也越來越重視對孩子的藝術(shù)培養(yǎng)。

尤其是現(xiàn)在的80、90后家長普遍接受高等教育，教育理念較之以前已發(fā)生重大轉(zhuǎn)變，孩子的學習成績不再是衡量孩子能力的唯一標準，而是更加重視孩子綜合素質(zhì)綜合能力的培養(yǎng)和鍛煉。

美術(shù)教育就是讓孩子全面發(fā)展的最好方式，對培養(yǎng)孩子的個性化、創(chuàng)造力、豐富孩子想象力及開發(fā)智力等方面起著極其重要的作用。

少兒美術(shù)行業(yè)巨大市場潛力

教育被公認為是最具市場潛力的行業(yè)，有著很好的投資前景，越來越多有眼光的投資資金進入到這個行業(yè)。隨著二胎政策的全面開放，我國每年新生兒數(shù)量2000萬左右，每個家庭每年的教育支出數(shù)額也在逐年攀升。

目前全國3-15歲少兒美術(shù)入學率不足15%，市場規(guī)模不足100億。未來的20年將是少兒美術(shù)教育高度發(fā)展的階段，每年將有近千億的市場規(guī)模。

全國少兒美術(shù)教育前景廣闊，待開發(fā)市場潛力巨大。

少兒美術(shù)教育有著獨特的競爭力

美術(shù)是素質(zhì)教育中最直接的一種教育方式，也是在眾多藝術(shù)培訓中，家長普遍為孩子選擇的一門藝術(shù)課程。

良好的美術(shù)教育，根據(jù)少兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律，多元化，全方位地開發(fā)孩子的智力，培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力，想象力，審美力，觀察力等，是兒童成長過程中不可或缺的課程。

少兒美術(shù)教育對于人的心理素質(zhì)培養(yǎng)也是多方面的，如自信心、耐心、毅力和做事專注的習慣，不怕苦、不怕累及積極探索的精神等，而這些正是別的科目所學不到的。

政策優(yōu)勢

近年來藝術(shù)素質(zhì)教育已成為美育教育的重要組成部分，國家相關(guān)部門曾多次出臺相關(guān)文件，提高藝術(shù)教育在整個教育體系中的地位，部分省份地區(qū)將音樂、美術(shù)納入學生中考成績之中。

2018高考招生政策，更是取消了所有奧數(shù)培訓班，及所有文化考試加分政策，將綜合素質(zhì)評價納入到高考范疇，重點加強學生的全面素質(zhì)發(fā)展，培養(yǎng)學生音樂，舞蹈，美術(shù)等方面的藝術(shù)素養(yǎng)。

這意味著，藝術(shù)教育學科在國家政策層面得到了肯定，美育教育的重要意義再一次得到凸顯和強調(diào)。

少兒美術(shù)教育迎來了空前的發(fā)展機遇，美術(shù)教育機構(gòu)也應(yīng)運而生，并發(fā)展成為最具吸引力的行業(yè)，擁有巨大的市場需求和市場消費。