今天,大學(xué)路小編為大家?guī)砹舜髮:透呗氃盒D膫€好 高職和大專有區(qū)別嗎 哪個更好,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!
在高考志愿填報的時候,我們需要知道高職和大專哪個比較好,這兩者有什么區(qū)別。下面我整理了一些相關(guān)信息,供大家參考!
1 高職和大專哪個比較好我國高等教育從學(xué)歷層次上分???、本科、研究生三種類型,而從教育類型上分,??平逃杏钟袑W(xué)科教育與高等職業(yè)教育。以前實行多年的??平逃鋵嵕褪菍W(xué)科教育,它存在重理論、輕實踐的缺陷。近年來,國家一直在調(diào)整這一不合理局面,諸多??埔讶扛臑楦呗殹?
高職和高中起點??频漠厴I(yè)證書均屬國家承認的國民教育系列大專畢業(yè)證書,高職和專科的區(qū)別就在于學(xué)習(xí)課程不高職其實就是??平逃?。強調(diào)理論與實踐訓(xùn)練并重,培養(yǎng)具有直接上崗工作能力的實用型、技能型專門人才。
大專教育多為學(xué)科教育,是本科教育的“壓縮版”,雖然強調(diào)理論學(xué)習(xí),但是受學(xué)制所限,學(xué)生畢業(yè)時會遇到高不成低不就的尷尬場面:理論上不如本科,而應(yīng)用能力又不如中專。因而,大專正逐漸向高職發(fā)展,以后必將會歸為一體。從這個意義上來理解高職,顯然它比傳統(tǒng)的大專教育更貼近人才市場。
高職和大專本就是一個層次,不過是學(xué)校的叫法不一樣,當(dāng)然,高職校內(nèi)存在中專等形式,大專院校內(nèi)不存在中專,是本科院校的??平逃龑哟螌W(xué)院。
1 高職和大專的區(qū)別有哪些1、首先我們看看大學(xué)???。大專教育大多是學(xué)科教育,是本科教育的“縮減版”。大專分為普通專科和高職??疲胀▽?频?錄取批次 在高職??浦?。高職與高專同屬于大學(xué)專科教育形式。
之所以會產(chǎn)生高職與大專的相關(guān)問題,主要是因為它們說表達的內(nèi)容不同。大專是從學(xué)歷層次上來說的,而高職是從教育形式上說的,所以兩者并不矛盾。從學(xué)歷層次來說,我國的高等教育分為專科、本科、研究生三個層次。而從教育類型上劃分,??茖哟蔚膶W(xué)歷教育又可以分為高職和高專。也就是說高職與普通??茖W(xué)的內(nèi)容偏重不同,但都是國家承認的大專學(xué)歷。
高等職業(yè)教育(高職)的學(xué)生修完專業(yè)所規(guī)定的課程且考試合格后,學(xué)校會辦法國家承認學(xué)歷的大專畢業(yè)證書,與普通大專畢業(yè)生享有同等待遇。
2、很多考生家長對“高職”和“??啤钡膮^(qū)別一直搞不明白,其實“高職”和“專科”的畢業(yè)證書均屬國家承認的??飘厴I(yè)證書。“高職”和“??啤币粋€是從教育類型上說,一個是從學(xué)歷層次上說。??剖菍W(xué)歷層次的名稱,高職說的是教育類型,但它同樣屬于專科層次。
我推薦: 大專和高職有什么區(qū)別
“高職”和“??啤暗漠厴I(yè)證書均屬國家承認的??飘厴I(yè)證書,兩者只是側(cè)重不同,無本質(zhì)差別。如果一定要有所區(qū)分,??聘⒅乩碚撆囵B(yǎng);而高職是高等職業(yè)技術(shù)教育,更注重學(xué)生動手能力和專業(yè)技能的培養(yǎng)。
一、高職
高等職業(yè)教育簡稱高職,是我國教育的重要組成部分,其中包括高等專科教育、高等職業(yè)本科教育、研究生層次職業(yè)教育和成人高等教育。高職是職業(yè)技術(shù)教育的高等階段,高職的教學(xué)更加偏重于技能的教學(xué)。高等職業(yè)教育發(fā)展為??茖哟温殬I(yè)教育、本科層次職業(yè)教育和研究生層次職業(yè)教育(專業(yè)學(xué)位研究生教育)等三個層次的現(xiàn)代職業(yè)教育。我國高等職業(yè)教育已經(jīng)形成了涵蓋??啤⒈究?、碩士、博士四個層次的相對完整的體系。高職以適應(yīng)社會的就業(yè)需要為目標,主要培養(yǎng)學(xué)生的技術(shù)應(yīng)用能力等,強調(diào)理論與實際應(yīng)用的結(jié)合,畢業(yè)生具有直接上崗工作的能力。
二、大專
大學(xué)專科教育,是在完全中等職業(yè)教育基礎(chǔ)上進行的比普通本科教育年限短的專業(yè)教育,同大學(xué)本科教育、大學(xué)研究生教育一樣,都是中國高等教育體系中的組成部分。??平逃龖?yīng)當(dāng)使學(xué)生掌握本專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論、專門知識,具有從事本專業(yè)實際工作的基本技術(shù)和初步能力。工科類??茖W(xué)校的作用主要是培養(yǎng)應(yīng)用型技術(shù)型的人;師范類??茖W(xué)校主要培養(yǎng)幼兒園教師和小學(xué)教師;財經(jīng)類專科學(xué)校主要培養(yǎng)文科類、經(jīng)濟類、金融類、核算,管理類人員等;旅游類??茖W(xué)校主要培養(yǎng)在酒店、旅游景區(qū)、旅行社和會展等部門上班的服務(wù)人員、導(dǎo)游和基層管理人員等。
大專生報考研究生,需要畢業(yè)后兩年才能報考;考MBA需要有五年以上的工作經(jīng)驗。但是有些學(xué)校對專科生有要求。比如:具有本科同等的學(xué)歷、學(xué)士學(xué)位、論文等,并要加試專業(yè)課,有的學(xué)校某些專業(yè)不招收??粕?。
三、大專和高職有什么區(qū)別?
高職是高職院校的簡稱,這屬于一種教育類型的名稱,而大專卻是一個學(xué)習(xí)層次的稱呼。目前有的高職院校已經(jīng)開始開展本科層次學(xué)歷教育,所以現(xiàn)在有些高職院校也是大專、本科都有招生了。
高職可以用三句話來概括:它是高等教育;它是職業(yè)技術(shù)教育;它是職業(yè)技術(shù)教育的高等階段。而大專是大學(xué)??频暮喎Q,表示一種學(xué)歷層次,目前來說,我國的大專教育主要是由高職院校承擔(dān)的,有一部分本科院校也開設(shè)有???。大專學(xué)歷只有畢業(yè)證書沒有學(xué)位證書。
高職和大專在文憑上是沒有區(qū)別的,兩者屬于一樣的學(xué)歷等級。其次,高職和大專的畢業(yè)證書均屬于國家承認的專科畢業(yè)證書。學(xué)生入學(xué)后和畢業(yè)后的待遇都是一樣的。其主要是培養(yǎng)方向不同,也就是側(cè)重點不同,大專重理論,高職中實踐,也就是更主要學(xué)生動手能力和專業(yè)技能的培養(yǎng)。
(1)待遇不同:
??茖哟尾活C發(fā)學(xué)位證書,只頒發(fā)??飘厴I(yè)證書。高職學(xué)生畢業(yè)時頒發(fā)國家承認學(xué)歷的普通高等學(xué)校??坪捅究飘厴I(yè)證書,并享受普通高校畢業(yè)生的一切待遇。
(2)招生對象不同:
大專:生源主要來自全國普通高考,即通過每年6月份的普通高考錄取入學(xué),讀完??茖I(yè)所有課程,經(jīng)考試或考查成績合格而取得大學(xué)??茖W(xué)歷。
高職:普通高中畢業(yè)生、高中同等學(xué)歷者,往屆高中畢業(yè)生,社會考生及高中同等學(xué)歷者。
(3)分類不同:
大專分為普通??坪透呗殞??,普通大專在第四批錄取,高職??圃诘谖迮浫?。高職??瓶梢酝ㄟ^自考、統(tǒng)考、校內(nèi)專升本等渠道升本科。
很多家長和學(xué)生對高職、高專、大專這幾個詞的關(guān)系表示困惑,也糾結(jié)高考結(jié)束后讀哪個好。我國高等教育的階段分為兩種形式:大學(xué)本科(大本、大學(xué)、本科)和大學(xué)???大專、專科)。??剖歉叩冉逃械囊粋€學(xué)歷層次,包括高等學(xué)校???高專)和高等職業(yè)技術(shù)教育(高職)兩種,也就是讀高?;蚋呗毘鰜矶际菍?茖W(xué)歷。我整理了讀高職好還是大專好,希望對您有所幫助。
高職院校
高等職業(yè)教育,簡稱高職。在中國大陸地區(qū),高等職業(yè)教育包括本科和??苾蓚€學(xué)歷教育層次。
根據(jù)教育部相關(guān)規(guī)定,從上世紀末起非師范、非醫(yī)學(xué)、非公安類的??茖哟稳罩破胀ǜ叩葘W(xué)校應(yīng)逐步規(guī)范校名后綴為"職業(yè)技術(shù)學(xué)院"或“職業(yè)學(xué)院”,而師范、醫(yī)學(xué)、公安類的??茖哟稳罩破胀ǜ叩葘W(xué)校則應(yīng)規(guī)范校名后綴為"高等專科學(xué)校"。 "職業(yè)技術(shù)學(xué)院"或“職業(yè)學(xué)院”為高職院校的特有校名后綴,是中國高等教育的重要組成部分。
為響應(yīng)中國教育部構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系的規(guī)劃,部分國家示范性高等職業(yè)院校從2012年起開始試辦本科層次的專業(yè)(與本科院校合辦)。高等職業(yè)教育已包括本科和專科兩個學(xué)歷教育層次;而在其他許多國家和地區(qū)的高等職業(yè)教育體系則完整的囊括了專科、本科、碩士、博士等層次的學(xué)歷教育。
學(xué)歷層次
相對于普通高等教育培養(yǎng)學(xué)術(shù)型人才而言,高等職業(yè)教育偏重于培養(yǎng)高等技術(shù)應(yīng)用型人才,高職在大陸主要是??茖哟?,經(jīng)中華人民共和國教育部批準亦有部分國家示范性高職院校建設(shè)單位從2008年秋季開始舉辦四年制本科教育;而高職學(xué)歷在臺灣如今已上升到博士研究生層次。高職學(xué)生畢業(yè)時頒發(fā)國家承認學(xué)歷的普通高等學(xué)校??疲ㄈ曛疲┗虮究疲ㄋ哪曛疲┊厴I(yè)證書,并享受普通高校畢業(yè)生的一切待遇。
大專
??埔话阒复髮W(xué)專科(高職高專)教育,是高等教育的重要組成部分,是大學(xué)的學(xué)歷層次之一。在中國,大學(xué)??平逃饕筛呗殻ǜ叩嚷殬I(yè)技術(shù)學(xué)院)和高專(高等專科學(xué)校)承擔(dān),部分本科高校亦開設(shè)有專科。??茖哟尾活C發(fā)學(xué)位證書,只頒發(fā)專科畢業(yè)證書。
在中國,專科學(xué)歷主要分為全日制??坪头侨罩茖?苾煞N。全日制??疲ㄓ址Q普通專科)通常是由全國各地的普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試進行招生的,學(xué)制3―5年,學(xué)生在校學(xué)習(xí)。非全日制??浦饕譃槌扇烁叩冉逃?、遠程教育、業(yè)余教育、開放教育等多種類型,沒有固定修業(yè)年限,學(xué)生既可以在相關(guān)教育機構(gòu)學(xué)習(xí)也可以自學(xué)。
高職和大專的區(qū)別
一、心理定位要明確
高職院校的辦學(xué)宗旨,是培養(yǎng)具有一定管理經(jīng)驗的技術(shù)型人才,不是輸送高級科研人才,教學(xué)上更突出實踐操作能力,要求學(xué)生動手能力一定要強。所以,學(xué)生對未來要有明確的心理定位,就業(yè)時是介于白領(lǐng)和藍領(lǐng)之間的技術(shù)銀領(lǐng),要放得下架子。
二、選擇專業(yè)要有預(yù)見性
很多高職校跟隨市場需求設(shè)置專業(yè),但大家都一窩蜂辦熱門專業(yè),供過于求,熱門也會變冷。像電子類、計算機等,如今已經(jīng)沒前些年那么火熱了,建議考生選擇專業(yè)時,可先上網(wǎng)查看國家公布的緊缺人才目錄。
兩者是沒有本質(zhì)區(qū)別。高職院校即高等職業(yè)教育院校,它是大專的另一種稱謂。普通高中和中??忌梢酝ㄟ^參加高職單招或普通高考進入高職院校學(xué)習(xí)。在高職院校畢業(yè)當(dāng)年還可以通過參加專接本或普通專升本考試,繼續(xù)進入普通本科院校學(xué)習(xí)。
大專和高職的區(qū)別:
(1)待遇不同:??茖哟尾活C發(fā)學(xué)位證書,只頒發(fā)??飘厴I(yè)證書。高職學(xué)生畢業(yè)時頒發(fā)國家承認學(xué)歷的普通高等學(xué)校??坪捅究飘厴I(yè)證書,并享受普通高校畢業(yè)生的一切待遇。
(2)招生對象不同:
大專:生源主要來自全國普通高考,即通過每年6月份的普通高考錄取入學(xué),讀完??茖I(yè)所有課程,經(jīng)考試或考查成績合格而取得大學(xué)??茖W(xué)歷。
高職:普通高中畢業(yè)生、高中同等學(xué)歷者,往屆高中畢業(yè)生,社會考生及高中同等學(xué)歷者。
(3)分類不同:
大專分為普通??坪透呗殞??,普通大專在第四批錄取,高職??圃诘谖迮浫 8呗殞?瓶梢酝ㄟ^自考、統(tǒng)考、校內(nèi)專升本等渠道升本科。
相對于普通高等教育培養(yǎng)學(xué)術(shù)型人才而言,高等職業(yè)教育偏重于培養(yǎng)高等技術(shù)應(yīng)用型人才,高職在大陸主要是??茖哟?,經(jīng)中華人民共和國教育部批準亦有部分國家示范性高職院校建設(shè)單位從2008年秋季開始舉辦四年制本科教育;而高職學(xué)歷在臺灣如今已上升到博士研究生層次。
高職學(xué)生畢業(yè)時頒發(fā)國家承認學(xué)歷的普通高等學(xué)校??苹虮究飘厴I(yè)證書,并享受普通高校畢業(yè)生的一切待遇。
高職和高專同屬???
我國高等教育階段分為兩種形式:本科和專科。兩者區(qū)別主要有兩點:
1、學(xué)制:本科4年,???年。
2、學(xué)位:本科可申請學(xué)士學(xué)位,??茮]有學(xué)位。
??瓢ǜ呗毢透邔煞N形式。
??平逃饕袃煞N實現(xiàn)形式:高職和高專。兩者只是學(xué)校類型不同,無本質(zhì)差別,高職是非師范類、非醫(yī)學(xué)類、非公安類的專科院校,高專是師范類、醫(yī)學(xué)類、公安類的??圃盒?。高職和高專同屬專科。
在我國,高職是主流,因為除了醫(yī)學(xué)、師范、公安類這三類高專(專科)以外的其他各類??圃盒6冀懈呗?,高職包括的專科學(xué)校類型更多,比如綜合類高職,理工類高職,財經(jīng)類,藝術(shù)類等。
辦學(xué)區(qū)別
一、心理定位要明確
高職院校的辦學(xué)宗旨,是培養(yǎng)具有一定管理經(jīng)驗的技術(shù)型人才,不是輸送高級科研人才,教學(xué)上更突出實踐操作能力,要求學(xué)生動手能力一定要強。所以,學(xué)生對未來要有明確的心理定位,就業(yè)時是介于白領(lǐng)和藍領(lǐng)之間的技術(shù)銀領(lǐng),要放得下架子。
二、選擇專業(yè)要有預(yù)見性
很多高職校跟隨市場需求設(shè)置專業(yè),但大家都一窩蜂辦熱門專業(yè),供過于求,熱門也會變冷,建議考生選擇專業(yè)時,可先上網(wǎng)查看國家公布的緊缺人才目錄。
自學(xué)考試中又分全日制、業(yè)余制、網(wǎng)絡(luò)班。對于想體驗大學(xué)生活,可以完全脫產(chǎn)的人士可以選擇自考全日制,這跟高考統(tǒng)考招生的學(xué)生學(xué)習(xí)類型相似,都是周一至周五參加教學(xué)活動的。
業(yè)余制自考是周六周日參加培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),適合工作日上班,周末想繼續(xù)進修的人士參加學(xué)習(xí),獲得大專文憑。
也有的人說平時工作太忙了時間不規(guī)律,完全自學(xué)考試的話又怕知識點掌握不全面,那這類人群就可以選擇自考網(wǎng)絡(luò)班。自考網(wǎng)絡(luò)班是通過網(wǎng)絡(luò)平臺教學(xué),學(xué)生只需用電腦登陸教學(xué)平臺,即可聽取老師的教學(xué)課件,并有相應(yīng)的練習(xí)、測試可以考察學(xué)生對知識的掌握程度。
專升本類型
1、統(tǒng)招專升本
統(tǒng)招專升本考上后需要再讀2年本科(全日制學(xué)習(xí)),屬于國家普通高等教育,已納入高招計劃。其文憑的認可度在專升本中是最高的。自06年起,211、985工程院校已停止招收統(tǒng)招專升本,各省統(tǒng)招專升本招收比例嚴格控制在當(dāng)年應(yīng)屆??飘厴I(yè)生5%內(nèi),并納入高校當(dāng)年招生計劃,不再收取8000元贊助費,實行和普通本科生平價費用。
2、自考專升本
自考專升本是自考性質(zhì)的本科,即獨立本科段。自考專升本一般稱為專套本,因為其學(xué)習(xí)形式自由,報考時間和專業(yè)不受限制,文憑認可率相比后2者認可度要高,所以很受學(xué)生歡迎。
3、成考專升本
成考專升本即成人高等教育(成人高考),參加國家統(tǒng)一的入學(xué)考試,考試通過比較容易,錄取率高。成人高考分為??齐A段和專升本階段,每年一次報考機會。
4、網(wǎng)絡(luò)教育專升本
網(wǎng)絡(luò)教育也是國家一種高等教育制度,其性質(zhì)大體和成人高考差不多,也是需要入學(xué)考試,但區(qū)別是學(xué)校自己命題和閱卷,分春秋季招生。
報考條件
考生必須具有國民教育系列的??茖W(xué)歷,在讀和??飘厴I(yè)的考生才可以參加專升本考試報名及考試,考試分數(shù)通過并錄取后方可進入本科段繼續(xù)學(xué)習(xí)??忌瓿梢?guī)定的教學(xué)計劃,修滿學(xué)分即可畢業(yè)并獲得相應(yīng)的畢業(yè)證書,符合條件者將獲得相應(yīng)的學(xué)士學(xué)位證。
參考資料: 百度百科-大專學(xué)歷 百度百科-高職院校
高職更好,其實高職專科最大的優(yōu)勢是相對于本科生來說,高職??菩詢r比高,尤其是相對于普通本科(雙非來說)比較接地氣,不會高不成低不就。
在教育行業(yè),??片F(xiàn)在能夠獲得的只有幼兒園教師資格和小學(xué)教師資格。但是發(fā)達地區(qū)的小學(xué)是不要大專學(xué)歷的老師的,只有鄉(xiāng)鎮(zhèn)或偏遠地區(qū)會要,可是隨著本科的擴招,這些地方也都開始提高門檻,要本科學(xué)歷了。
一些特殊行業(yè)的企業(yè),比如公路行業(yè),鐵路行業(yè),電力行業(yè),石*業(yè)等,這些一般都是國企,需要技術(shù)崗位比較多,這對重視理論教育的本科生干不下來,高職專科生相對來說更能勝任。
以上就是大學(xué)路整理的大專和高職院校哪個好 高職和大專有區(qū)別嗎 哪個更好相關(guān)內(nèi)容,想要了解更多信息,敬請查閱大學(xué)路。
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時間:2024年11月12日教育部:教職工存在師德師風(fēng)問題、侵害幼兒權(quán)益要依法嚴肅追究責(zé)任
時間:2024年11月12日教育部:教師存在師德師風(fēng)問題,損害幼兒身心健康的,要依法追究責(zé)任
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時間:2024年11月12日2020年瀘州高考志愿填報時間,瀘州高考志愿填報咨詢教育機構(gòu)
時間:2024年06月25日2020年德陽高考志愿填報時間,德陽高考志愿填報咨詢教育機構(gòu)
時間:2024年06月25日2020年綿陽高考志愿填報時間,綿陽高考志愿填報咨詢教育機構(gòu)
時間:2024年06月25日2020年廣元高考志愿填報時間,廣元高考志愿填報咨詢教育機構(gòu)
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