研究生哪個(gè)院校好 哪個(gè)學(xué)校的研究生比較好考?

考研支招：如何選擇合適的城市與學(xué)校
俗話說(shuō)，“人往高處走，水往低處流”。在為2011年考研準(zhǔn)備的時(shí)候，很多人毫不猶豫地把目標(biāo)鎖定在大城市或發(fā)達(dá)地區(qū)的高校。也許，其出發(fā)點(diǎn)是好的，然而盲目的選擇也可能會(huì)給自己帶來(lái)無(wú)法彌補(bǔ)的損失。對(duì)考研而言，高校所在城市的“大”與“小”有時(shí)候是相對(duì)的，成功率才是首要的考慮因素。
弱化地理位置，量力而行
我國(guó)著名地質(zhì)學(xué)家李四光曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“知識(shí)是重要的，但道路的重要性并不亞于知識(shí)?！眻?bào)考哪個(gè)地區(qū)高校的研究生，這其實(shí)就是考研的方向，地區(qū)確定了，考研就有了目標(biāo)。但是，對(duì)地區(qū)的選擇是否是考生報(bào)考的首要條件呢？答案是否定的。山東師范大學(xué)研究生招生辦公室王敬政主任表示：“考研要注重成功率，也就是說(shuō)，首要的問(wèn)題是要選擇能夠考上的學(xué)校。如果考不上再去找工作，就已經(jīng)來(lái)不及了，這就意味著考研和工作都沒(méi)有成功。從這個(gè)角度來(lái)看，考生在選擇報(bào)考院校時(shí)，應(yīng)弱化院校的地理位置，根據(jù)自身實(shí)力決定報(bào)考院校。從另一方面來(lái)說(shuō)，即使讀碩士的時(shí)候不是在大城市，我們也可以通過(guò)考博到大城市去發(fā)展，三年研究生學(xué)習(xí)之后，還有很多機(jī)會(huì)可以走進(jìn)大城市?！?
在考研大軍中，確實(shí)存在著不少一心要往北京、上海等大城市走的“釘子戶”，考研時(shí)他們眼睛緊盯著清華、北大、復(fù)旦等名校，如果第一年沒(méi)考上，則會(huì)繼續(xù)考下去，直到考上為止，結(jié)果很多人往往需要花上幾年時(shí)間才能考取。為換來(lái)名校研究生的資格，他們付出了巨大的時(shí)間成本和人力成本，仔細(xì)想想，這未必值得。對(duì)此現(xiàn)象，王敬政主任做了一個(gè)假設(shè)，如果A同學(xué)用了3年時(shí)間才考上北大的研究生，B同學(xué)在第一年考進(jìn)了一般的高校，那么，當(dāng)A進(jìn)入北大讀碩士時(shí)，B 可能已經(jīng)考上了北大的博士。如此看來(lái)，誰(shuí)更好一些？所以，重要的是確保自己能考上，量力而行才是理智的選擇。
眾所周知，發(fā)達(dá)城市的名校擁有強(qiáng)大的師資力量、先進(jìn)的硬件設(shè)施和良好的研究環(huán)境，眾多考生趨之若鶩，考研競(jìng)爭(zhēng)尤為激烈，報(bào)錄比通常是幾十比一甚至幾百比一。因此，我們?cè)趽裥r(shí)應(yīng)學(xué)會(huì)在多種因素之間尋找平衡點(diǎn)，根據(jù)自身實(shí)力選報(bào)合適的專業(yè)、導(dǎo)師和學(xué)校，不要“唯城市論”。所報(bào)高校地理位置的好與不好是相對(duì)的，只有根據(jù)自身實(shí)力作出的選擇才是最好的選擇。
以地處甘肅省的蘭州大學(xué)為例，蘭州大學(xué)是“211工程”院校之一，擁有138個(gè)碩士點(diǎn)，6個(gè)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，23個(gè)省部級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，1個(gè)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，4個(gè)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，學(xué)科設(shè)置完備，且在不少領(lǐng)域處于前列，比如有機(jī)化學(xué)、歷史文獻(xiàn)學(xué)、植物學(xué)、生態(tài)學(xué)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)等專業(yè)都名列前茅，而民族學(xué)、高等教育學(xué)、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)以及理論物理、氣象學(xué)等專業(yè)也實(shí)力不俗。學(xué)校師資隊(duì)伍雄厚，有兩院院士8人，博士生導(dǎo)師229人，碩士生導(dǎo)師899人。由于地處西部，蘭州大學(xué)作為34所自主劃線的院校之一，在分?jǐn)?shù)線上有一定的優(yōu)勢(shì)，再加上雄厚的學(xué)科實(shí)力，近年來(lái)已經(jīng)吸引越來(lái)越多的考生報(bào)考或調(diào)劑。
雙重衡量經(jīng)濟(jì)指數(shù)
我們?cè)谶x擇高校所在地的地理位置時(shí)，還應(yīng)該考慮到自身的經(jīng)濟(jì)條件和當(dāng)?shù)氐南M(fèi)水平。據(jù)統(tǒng)計(jì)，當(dāng)前中國(guó)消費(fèi)水平位居前10位的城市有：上海、北京、深圳、廣州、廈門(mén)、杭州、寧波、溫州、長(zhǎng)沙、佛山。在選擇這些高消費(fèi)水平城市時(shí)，我們有必要把自己目前的經(jīng)濟(jì)狀況和可能解決經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的辦法結(jié)合起來(lái)綜合考慮。研究生還是一個(gè)純粹的消費(fèi)者，不是生產(chǎn)者，在大多數(shù)情況下，我們所仰仗的是微薄的課外收入和獎(jiǎng)學(xué)金，在高消費(fèi)水平的城市讀研要承擔(dān)更大的經(jīng)濟(jì)壓力。
對(duì)于家庭經(jīng)濟(jì)情況不好的考生，在報(bào)考研究生時(shí)可以從以下兩方面來(lái)考慮：一是山東、福建等省份的高校，其研究生教育是不收學(xué)費(fèi)的。另外就是科研院所，比如中科院，他們招收的研究生通常以工作人員的身份來(lái)對(duì)待，有較高的工資待遇，如果科研能力突出，還有科研獎(jiǎng)勵(lì)，不但上學(xué)期間不用交學(xué)費(fèi)，還有一定的收入。
目前我國(guó)正在進(jìn)行研究生培養(yǎng)機(jī)制改革，許多高校在錄取研究生時(shí)不再有自費(fèi)與公費(fèi)的區(qū)別，而是全部納入獎(jiǎng)學(xué)金體制。入校實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，研究生可以通過(guò)自己的努力爭(zhēng)取到不同額度的獎(jiǎng)學(xué)金，有些高校的研究生獎(jiǎng)學(xué)金數(shù)額還比較大，保證基本的生活消費(fèi)綽綽有余。除此之外，學(xué)生還可以在讀研期間做家教或其他*工作以補(bǔ)貼生活費(fèi)用。
由于發(fā)達(dá)城市的消費(fèi)水平一般都比較高，一些學(xué)生迫于經(jīng)濟(jì)壓力利用大量業(yè)余時(shí)間*賺錢，也能有不錯(cuò)的收入，但這恰恰是研究生教育本末倒置的極端表現(xiàn)。這些學(xué)生掉進(jìn)了金錢的陷阱，做家教或*工作占用了大量的業(yè)余時(shí)間，以致荒廢了學(xué)業(yè)。研究生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)和科研，掙錢是工作以后的事，否則，就真的是“撿了芝麻，丟了西瓜”。長(zhǎng)遠(yuǎn)看來(lái)，多在專業(yè)研究上苦下功夫，所獲得的遠(yuǎn)不是金錢能換回的財(cái)富。
理性就業(yè)，摒棄城市“大”“小”論
就業(yè)也是選擇地理位置時(shí)必須考慮的一個(gè)因素。研究生應(yīng)當(dāng)盡早規(guī)劃就業(yè)方向，甚至在報(bào)考研究生的時(shí)候就考慮到這個(gè)問(wèn)題，若是等到臨近畢業(yè)時(shí)才開(kāi)始考慮工作城市的問(wèn)題就為時(shí)已晚了。北京、上海等大城市以及江浙、廣東等發(fā)達(dá)省份的大城市，高級(jí)人才就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈，碩士研究生直接在大城市就業(yè)的難度比較大。當(dāng)前一些報(bào)道說(shuō)研究生就業(yè)率低，就指這些地區(qū)。而正在發(fā)展中的廣大中西部地區(qū)卻少有人問(wèn)津，這種巨大的反差也是造成研究生就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻的主要原因。其實(shí)，研究生就業(yè)要擺正心態(tài)，立足實(shí)際。在就業(yè)城市的選擇上要有理性的思考，摒棄城市“大”“小”論，選擇適合自己的就業(yè)城市和就讀高校，選擇自己喜歡的專業(yè)，好好利用讀研的機(jī)會(huì)，努力提高自己的綜合素質(zhì)。
如果只是北京一所普通院校碩士畢業(yè)，與重點(diǎn)院校的畢業(yè)生一起競(jìng)爭(zhēng)，有可能喪失很多機(jī)會(huì)。若是將就業(yè)眼光轉(zhuǎn)向北京周邊的中小城市，成功的幾率就會(huì)大很多，比如唐山多形式地引進(jìn)高層次人才，提高了整體科技創(chuàng)新能力，呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢(shì)頭和市場(chǎng)前景。唐山積極實(shí)施“人才強(qiáng)市”的戰(zhàn)略，僅在2009僅 1～11月，就引進(jìn)研究生349人，其中博士、博士后23人，城市的發(fā)展吸引了更多高學(xué)歷人才的加入。
展望2011年，新一輪的挑戰(zhàn)即將開(kāi)始，在踏上考研這趟列車的時(shí)候，我們一定要握好手中的“車票”，在選擇報(bào)考院校時(shí)，應(yīng)結(jié)合自身的實(shí)際情況，綜合考慮學(xué)校、專業(yè)、導(dǎo)師、經(jīng)濟(jì)、就業(yè)等因素，不要盲目報(bào)考大城市或發(fā)達(dá)地區(qū)的高校。實(shí)際上，大城市或發(fā)達(dá)地區(qū)的高校未必都是一流的學(xué)校，而一般城市的高校未必水平一般。再者，即便是一流高校，其專業(yè)也未必都是國(guó)內(nèi)一流，所以，報(bào)考的時(shí)候，一定要對(duì)目標(biāo)學(xué)校及報(bào)考專業(yè)有一個(gè)全面的了解，只有適合自己發(fā)展的城市才是我們最好的選擇。

考研，哪些學(xué)校和專業(yè)最容易考上?好多同學(xué)都想尋找這個(gè)答案。關(guān)于考研的難度，有的人把它夸大了，結(jié)果嚇走了許多本來(lái)完全可以考上研究生的同學(xué)。而有的同學(xué)低估了考研的難度，過(guò)于輕敵，結(jié)果原本能考上的也考得一塌糊涂。確實(shí)，對(duì)于考研的難度，應(yīng)該有一個(gè)正確的評(píng)估，夸大和輕視其難度都是不合適的，在許多時(shí)候甚至是有害的。因此，老師為大家整理了容易考的學(xué)校和專業(yè)，僅供給大家做個(gè)參考。

實(shí)事求是地說(shuō)，要想找一個(gè)相對(duì)好考的院校，首先要看自己本科學(xué)校具體屬于什么水平，然后在以此為基礎(chǔ)去找一些自己跳一跳就能夠得著的院校。一般情況下，競(jìng)爭(zhēng)激烈的院校都集中在北上廣的一些名校中，因此在擇校時(shí)，如果沒(méi)有十足的把握，就盡量避開(kāi)這些報(bào)考重災(zāi)區(qū)。

總體上來(lái)說(shuō)，上線率高的學(xué)校，集中在位置偏僻的211院校以及地方高校中，尤其是省立師范大學(xué)。前者如西南大學(xué)，后者如河北大學(xué)、山東師范大學(xué)等。從學(xué)校的整體水平來(lái)考慮的話，這類學(xué)校還是有一定實(shí)力的，所以這些學(xué)校的“性價(jià)比”還都是很高的。一般情況下，這類學(xué)校只要過(guò)了初試，復(fù)試就不會(huì)有太大問(wèn)題，一些二區(qū)的學(xué)校更是如此。 還有一種情況就是本校考生考本校相對(duì)來(lái)說(shuō)會(huì)比較容易，因?yàn)槊嬖囋u(píng)分處于相對(duì)優(yōu)勢(shì)，專業(yè)課備考方面更易獲得相關(guān)師兄和老師的指導(dǎo)。

聚英考研網(wǎng)在此選取幾個(gè)專業(yè)，為大家推薦一些上線率高又容易考取的學(xué)校。

1、歷史專業(yè)： 就歷史專業(yè)來(lái)說(shuō)，世界史專業(yè)要比中國(guó)史專業(yè)容易一些。中國(guó)史方面比較好考的高校有社會(huì)科學(xué)院、陜西師范大學(xué)、河北大學(xué)(該校的歷史專業(yè)尤其是宋史在業(yè)界還是一定聲望的)首都師范大學(xué)等;世界史方面，中國(guó)人民大學(xué)的世界史比其他熱門(mén)高校稍微好考一點(diǎn)，但是15年之后該校擴(kuò)大了推免生比例，考中難度上升?？忌鷤儓?bào)考時(shí)一定要多多關(guān)注目標(biāo)院校的招生政策。

2、漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)： 在北京地區(qū)，比較好考的學(xué)校是中央民族大學(xué)和首都師范大學(xué)。但是需要注意的是，中央民族大學(xué)對(duì)報(bào)考該專業(yè)的學(xué)生有專業(yè)限制。另一個(gè)就是中國(guó)人民大學(xué)，因?yàn)樗倪@個(gè)專業(yè)不是在北京而是在蘇州上學(xué)，導(dǎo)致報(bào)考的人數(shù)不是很多，基礎(chǔ)比較好的同學(xué)可以沖一沖這個(gè)學(xué)校。北京之外的學(xué)校可以推薦的是遼寧大學(xué)。遼寧大學(xué)的專業(yè)課二要考的教材中用比較容易記憶的的一本書(shū)代替了劉??的那本《對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)引論》，而且復(fù)試采取全額錄取的形式。

3、化工專業(yè)： 天津大學(xué)、大連理工大學(xué)、清華大學(xué)、西北大學(xué)等這些都是名列前茅的學(xué)校，不過(guò)這些學(xué)校此專業(yè)的考研情況是初試上線率低，復(fù)試淘汰率更高。在這些好學(xué)校里，北京化工大學(xué)就是一個(gè)比較好的選擇，首先北化的化工專業(yè)在國(guó)內(nèi)排名非?？壳埃⑶宜纳暇€率也比較高。

4、教育學(xué)專業(yè)作為國(guó)家的統(tǒng)考專業(yè)，在分?jǐn)?shù)上的要求相對(duì)來(lái)說(shuō)是比較合理的，但是對(duì)于一些自主劃線的院校，像北京師范大學(xué)，華東師范大學(xué)類似的這樣的院校，或者一些比較受學(xué)生歡迎的院校，如南京師范大學(xué)，雖然不是自主劃線的院校，但是還是比較不容易考取的。

最后，報(bào)考的院校好考不好考，說(shuō)到底其實(shí)是一個(gè)因人而異的問(wèn)題。就算我們最終選擇了一個(gè)相對(duì)好考的院校，也不代表我們就能輕松考上，個(gè)人的付出才是最重要的，同學(xué)們要理性看待這個(gè)問(wèn)題，無(wú)論如何都要全力備考，做好萬(wàn)全的準(zhǔn)備。

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1、河南師范大學(xué)

河南師范大學(xué)（HenanNormalUniversity），簡(jiǎn)稱河南師大，位于牧野大地、衛(wèi)水之濱河南新鄉(xiāng)，是中華人民共和國(guó)教育部與河南省人民*共同建設(shè)的省屬重點(diǎn)大學(xué)，中西部高?；A(chǔ)能力建設(shè)工程建設(shè)高校，入選卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃、卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計(jì)劃。

河南師范大學(xué)的前身是始建于1923年的中州大學(xué)和創(chuàng)建于1951年的平原師范學(xué)院；1952年平原省撤銷后，學(xué)校先后歷經(jīng)河南師范學(xué)院二院、河南第二師范學(xué)院、新鄉(xiāng)師范學(xué)院等階段；1985年，更名為河南師范大學(xué)。

2、信陽(yáng)師范學(xué)院

信陽(yáng)師范學(xué)院（XinyangNormalUniversity）位于河南省信陽(yáng)市，是河南省兩所重點(diǎn)本科師范院校之一。信陽(yáng)師范學(xué)院創(chuàng)建于1975年，原名為開(kāi)封師范學(xué)院（今河南大學(xué)）信陽(yáng)分院，1978年經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)為本科建制并改為現(xiàn)名，被原全國(guó)人大常委會(huì)副委員長(zhǎng)、著名社會(huì)活動(dòng)家、教育家費(fèi)孝通先生譽(yù)為“教師之搖籃”，2007年學(xué)校在教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估中被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)校。

3、鄭州師范學(xué)院

鄭州師范學(xué)院（ Zhengzhou Normal University ）坐落于黃河之濱，嵩山之麓的河南省省會(huì)鄭州, 是經(jīng)教育部批準(zhǔn)建立的一所全日制普通本科院校。

學(xué)校前身是1949年成立的河南省立鄭州師范學(xué)校。2001年，鄭州第二師范學(xué)校并入鄭州教育學(xué)院；2002年3月，鄭州教育學(xué)院與鄭州師范學(xué)校合并建立鄭州師范高等?？茖W(xué)校；2010年3月，在鄭州師范高等專科學(xué)校的基礎(chǔ)上成立鄭州師范學(xué)院。

4、南陽(yáng)師范學(xué)院

南陽(yáng)師范學(xué)院（Nanyang Normal University），位于河南省南陽(yáng)市，是教育部批準(zhǔn)設(shè)立的河南省屬普通本科高校，是服務(wù)國(guó)家特殊需求人才培養(yǎng)項(xiàng)目學(xué)士學(xué)位授予單位開(kāi)展培養(yǎng)碩士專業(yè)學(xué)位研究生試點(diǎn)單位、河南省示范性應(yīng)用技術(shù)類型本科院校、河南省特色骨干學(xué)科建設(shè)高校。

5、洛陽(yáng)師范學(xué)院

洛陽(yáng)師范學(xué)院（Luoyang Normal University）是一所省屬普通高等師范本科院校，位于河南省洛陽(yáng)市，為河南省文明校園標(biāo)兵、河南省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位、教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)試點(diǎn)單位。

學(xué)校的前身是始建于1916年的河洛師范學(xué)校，歷經(jīng)“河南省立河洛師范學(xué)?！ⅰ幽鲜×⒌谒膸煼秾W(xué)?！劝l(fā)展階段，2000年升格為本科院校，定為現(xiàn)名。2011年獲批教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)試點(diǎn)單位，2015年獲批非全日制研究生招生資格。2020年被列為河南省特色骨干學(xué)科建設(shè)高校。

以上內(nèi)容參考 百度百科-河南師范大學(xué)