信息院校哪個(gè)專(zhuān)業(yè)好 信息工程專(zhuān)業(yè)里,哪個(gè)專(zhuān)業(yè)方向更有優(yōu)勢(shì)?

寫(xiě)在前面，不單是信息工程專(zhuān)業(yè)，對(duì)于每一個(gè)專(zhuān)業(yè)，我都認(rèn)為它們的存在必然有它們所對(duì)應(yīng)的價(jià)值， 冷門(mén)熱門(mén)優(yōu)勢(shì)弱勢(shì) 之說(shuō)其實(shí)只是相對(duì)而言的 ，只能說(shuō)哪一個(gè)專(zhuān)業(yè)更符合所在服務(wù)區(qū)域，學(xué)生個(gè)人興趣等等，我始終相信其中的決定性因素是人而更少的是環(huán)境。但是呢，下面還是介紹介紹，幫助同學(xué)們找到 更適合自己的選擇 ！

我覺(jué)得現(xiàn)階段的信息工程類(lèi)專(zhuān)業(yè)大概可以分為兩類(lèi)： 傳統(tǒng)型專(zhuān)業(yè) 以及 新型交叉型專(zhuān)業(yè) 。傳統(tǒng)型專(zhuān)業(yè)大概就是有：電子信息工程、電子科學(xué)與技術(shù)、通信工程、微電子科學(xué)與工程、光電信息科學(xué)與工程和信息工程；新型交叉型專(zhuān)業(yè)就是“五花八門(mén)”了，比如目前我就讀的生物醫(yī)學(xué)工程專(zhuān)業(yè)，比如網(wǎng)絡(luò)信息管理專(zhuān)業(yè)、物聯(lián)網(wǎng)專(zhuān)業(yè)等等以信工學(xué)科為基礎(chǔ)的交叉型學(xué)科

在對(duì)信息工程的各個(gè)專(zhuān)業(yè)進(jìn)行分類(lèi)之前，我先介紹一下我目前在讀的 生物醫(yī)學(xué)工程 專(zhuān)業(yè)，它開(kāi)設(shè)在信息工程學(xué)院之下?？赡茉S多小伙伴會(huì)疑惑，“生物醫(yī)學(xué)工程”，除了“工程”兩個(gè)字，似乎和信息工程根本沒(méi)有聯(lián)系??！其實(shí)這就是思維定勢(shì)帶來(lái)的結(jié)果吧，首先生物醫(yī)學(xué)，這一學(xué)科同樣需要學(xué)習(xí)傳統(tǒng)工學(xué)所學(xué)習(xí)的各個(gè)學(xué)科，而 不會(huì)因?yàn)樗恰吧镝t(yī)學(xué)”而掩蓋“信息工程”的本質(zhì)，這側(cè)面也體現(xiàn)出信息工程在社會(huì)各行各業(yè)中的廣泛應(yīng)用了 ，許多 新型交叉學(xué)科都可以以信息工程為基礎(chǔ)，在學(xué)科應(yīng)用上進(jìn)行交叉運(yùn)用與拓展，因此信息工程專(zhuān)業(yè)，我認(rèn)為，各個(gè)方向在各個(gè)行業(yè)都有它的價(jià)值所在，即優(yōu)勢(shì)所在！

1.電子信息與電子科學(xué)類(lèi)

根據(jù)我的理解，我將電子信息工程、電子科學(xué)與技術(shù)、光電信息科學(xué)與工程三個(gè)專(zhuān)業(yè)劃分在這一類(lèi)別之下。

三個(gè)專(zhuān)業(yè)都算得上是信息工程系專(zhuān)業(yè)中的 傳統(tǒng)型專(zhuān)業(yè) ，但是隨著時(shí)代的發(fā)展，它們也越來(lái)越 注重計(jì)算機(jī)和現(xiàn)代化技術(shù) 的使用，對(duì)修讀學(xué)生的綜合素質(zhì)提出了更高的要求。首先電子信息工程是信息工程系專(zhuān)業(yè)中 比較熱門(mén) 的一個(gè)專(zhuān)業(yè)，但是它也對(duì)學(xué)生的理科基礎(chǔ)知識(shí)提出了比較高的要求，尤其是物理電學(xué)這一塊，畢竟咱是“電子”專(zhuān)業(yè)嘛；然后是電子科學(xué)與技術(shù)和光電信息科學(xué)與工程，我覺(jué)得它們的專(zhuān)業(yè)性與理論性更強(qiáng)了，對(duì)學(xué)生提出了更高的要求，它們?cè)谖铱磥?lái)更偏向于科研型的專(zhuān)業(yè)。

關(guān)于就業(yè)，還是那句話(huà)， 信工類(lèi)專(zhuān)業(yè)的理論性和專(zhuān)業(yè)性強(qiáng) ，很少有人能夠跨專(zhuān)業(yè)至信工相關(guān)領(lǐng)域就業(yè)，但是信工類(lèi)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，可以滿(mǎn)足很多其他行業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展需要，所以說(shuō)呢， 知識(shí)就是生產(chǎn)力，只要在大學(xué)中認(rèn)真學(xué)習(xí)，積累專(zhuān)業(yè)技能，就業(yè)市場(chǎng)和空間還是非常廣闊的 。

2.通信工程與信息工程類(lèi)

雖然通信工程和信息工程的學(xué)科基礎(chǔ)不大一樣，但我還是將通信工程和信息工程兩個(gè)專(zhuān)業(yè)放在同一類(lèi)，很大原因是我認(rèn)為兩個(gè)專(zhuān)業(yè)的 應(yīng)用型都很強(qiáng) 。他們可能沒(méi)有上面電子科技類(lèi)專(zhuān)業(yè)顯得“高大上”，但是側(cè)面地來(lái)說(shuō)，社會(huì)中應(yīng)用型專(zhuān)業(yè)人才需求更大，就業(yè)面更廣，就業(yè)機(jī)會(huì)就相對(duì)更加的多。 信息工程 專(zhuān)業(yè)學(xué)生的本專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向主要是 信號(hào)處理 ， 通信工程 專(zhuān)業(yè)學(xué)生的本專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向主要是 信息處理 ，當(dāng)然，憑借扎實(shí)的信息工程工科基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)，我也看好通信工程和信息工程專(zhuān)業(yè)，在與其他領(lǐng)域結(jié)合上的就業(yè)前景。

3.其他類(lèi)

這一部分就是之前所介紹的，以 信息工程系專(zhuān)業(yè)知識(shí)為基礎(chǔ) ，在學(xué)術(shù)各領(lǐng)域中進(jìn)行 交叉應(yīng)用及拓展 的學(xué)科專(zhuān)業(yè)，比如計(jì)算機(jī)類(lèi)應(yīng)用、生物醫(yī)學(xué)工程、網(wǎng)絡(luò)信息管理等等專(zhuān)業(yè)。計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)在這里也是一個(gè)口徑較寬的專(zhuān)業(yè)類(lèi)了，它能夠滿(mǎn)足各行各業(yè)的人才需求，也是一個(gè)比較良好的就業(yè)方向。 最后再談?wù)勎宜诘纳镝t(yī)學(xué)工程的就業(yè)前景吧，它的核心是御用工程技術(shù)手段研究人體系統(tǒng)的狀態(tài)變化，就業(yè)去向可以有醫(yī)院、科學(xué)研究所，甚至機(jī)械類(lèi)相關(guān)崗位。

本人是今年西北工業(yè)大學(xué)該專(zhuān)業(yè)的大四畢業(yè)生，現(xiàn)已就業(yè)。在西工大，整體感覺(jué)本專(zhuān)業(yè)的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)環(huán)境目前感覺(jué)還不錯(cuò)，本科就業(yè)考研方向都不錯(cuò)，其他學(xué)校不太清楚哦，反正西工大該專(zhuān)業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)是比較低的，想要進(jìn)入985大學(xué)平臺(tái)的同學(xué)也是可以考慮一下。我是作為寧夏考試在2015年考了555分進(jìn)入的西工大管理學(xué)院的，大家看一下2015年的平均分，就知道分?jǐn)?shù)線(xiàn)其實(shí)挺低的。（順便看看美美的西工大圖書(shū)館）

該專(zhuān)業(yè)屬于管理學(xué)大類(lèi)下的管理科學(xué)與工程類(lèi)，之前教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心公布了2018年――2019年最新的學(xué)科評(píng)比，全國(guó)共有133所開(kāi)設(shè)信息管理與信息系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)參與了排名，排名的具體情況，我列出來(lái)供大家參考，圖片中只列出了評(píng)級(jí)為A+、A、A-、B+、B、B-的74所高校。

其中A+級(jí)高校3所，如下圖所示：

其中A級(jí)高校6所，如下圖所示：

其中A-級(jí)高校9所，如下圖所示：

其中B+級(jí)高校19所，如下圖所示：

其中B級(jí)高校20所，如下圖所示：

其中B-級(jí)高校17所，如下圖所示：

圖片中的學(xué)科排名其實(shí)僅僅是選擇學(xué)校的一個(gè)參考指標(biāo)而已，該專(zhuān)業(yè)學(xué)科排名高，未必學(xué)校整體的教學(xué)水平和教學(xué)實(shí)力高，說(shuō)實(shí)話(huà)，我自己在大四進(jìn)行了考研，失敗后又去找了工作，給我的整體感受還是學(xué)校的高平臺(tái)帶給自己的優(yōu)勢(shì)，現(xiàn)在好多企業(yè)還是會(huì)優(yōu)先考慮985學(xué)校和211學(xué)校，因?yàn)榇蟛糠制髽I(yè)出來(lái)招聘，各種成本都是有限的，各種宣講機(jī)會(huì)和面試機(jī)會(huì)（不排除你各個(gè)學(xué)校跑，我是指方便程度和信息的及時(shí)性），最終會(huì)落在名氣較大，綜合實(shí)力較強(qiáng)的大學(xué)。其實(shí)還是那句話(huà)：本科還是看學(xué)校，只要專(zhuān)業(yè)不是太偏，就業(yè)一定不會(huì)太差，當(dāng)然要繼續(xù)深造就另當(dāng)別論，就算是讀研深造，本科學(xué)校的背景也是會(huì)被非?？粗氐?。

電子信息工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生就業(yè)形式與政策優(yōu)良，以智能化技術(shù)產(chǎn)業(yè)鏈為核心的產(chǎn)業(yè)布局管理體系驅(qū)動(dòng)力電子信息工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)崗位比較多，尤其是江浙滬和沿海地區(qū)一帶電子信息產(chǎn)業(yè)比較發(fā)達(dá)的地區(qū)，電子信息工程技術(shù)迅猛發(fā)展的全產(chǎn)業(yè)鏈產(chǎn)生了以科學(xué)研究、產(chǎn)品研發(fā)、關(guān)鍵技術(shù)為一體化的智能化生產(chǎn)線(xiàn)，促使電子信息產(chǎn)業(yè)得到長(zhǎng)久的發(fā)展趨勢(shì)，產(chǎn)業(yè)布局年產(chǎn)值高，產(chǎn)品研發(fā)科技含量高，針對(duì)專(zhuān)業(yè)行業(yè)里的科研技術(shù)的運(yùn)用、生產(chǎn)*、市場(chǎng)*等類(lèi)型的專(zhuān)業(yè)優(yōu)秀人才規(guī)定需要量非常大，

從業(yè)者諸多，并且工資待遇水準(zhǔn)不錯(cuò)。電子信息工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)是一門(mén)運(yùn)用現(xiàn)代工藝開(kāi)展電子信息技術(shù)操縱和信息分析的綜合型課程，關(guān)鍵科學(xué)研究是指針對(duì)信息內(nèi)容的獲得與解決，電子線(xiàn)路對(duì)數(shù)據(jù)信號(hào)的傳送、存儲(chǔ)、解決等。電子信息工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)和電子計(jì)算機(jī)、通訊類(lèi)學(xué)科交叉，以數(shù)學(xué)和物理為基本，歸屬于工科專(zhuān)業(yè)，歸屬于電子信息類(lèi)，可授于工科或是理學(xué)學(xué)士學(xué)位?，F(xiàn)階段逐漸電子信息工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)的高等院?？倲?shù)諸多，

伴隨著我國(guó)電子信息類(lèi)產(chǎn)業(yè)布局的多元化發(fā)展及其電子器件智能控制系統(tǒng)水平提升及其電子信息工程技術(shù)性在各行業(yè)領(lǐng)域的運(yùn)用方式不一樣，各高校逐漸電子信息工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)的研究?jī)?nèi)容和行業(yè)各盡不一樣，各高校針對(duì)電子信息類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生們的培養(yǎng)模式都不一樣。一部分知名高等院校以電子信息類(lèi)類(lèi)別專(zhuān)業(yè)實(shí)際招收，學(xué)生們?cè)诘谝粚W(xué)期末以后依據(jù)自身的學(xué)習(xí)能力和愛(ài)好方位實(shí)際挑選有關(guān)專(zhuān)業(yè)和學(xué)習(xí)領(lǐng)域。學(xué)員在選取報(bào)名電子信息類(lèi)專(zhuān)業(yè)之際應(yīng)當(dāng)仔細(xì)分析，

電子信息類(lèi)專(zhuān)業(yè)和電子信息工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)有所區(qū)別。電子信息工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)的課程內(nèi)容比較多，并且該專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)課程比較多，教學(xué)內(nèi)容比較難，學(xué)生們要靠不錯(cuò)的數(shù)學(xué)和物理綜合知識(shí)應(yīng)用能力。提議電子類(lèi)學(xué)生們從單片機(jī)考慮，找尋別的突破點(diǎn)。即然看的全是學(xué)生們，那么我就從自己的經(jīng)歷考慮，講下單片機(jī)產(chǎn)生的成敗得失。本來(lái)是想說(shuō)一句不必玩兒?jiǎn)纹瑱C(jī)！?。〖?xì)心想一想，感覺(jué)那樣真逃避責(zé)任。由于單片機(jī)確實(shí)為一部分人增添了許多殊榮，乃至讓差等生也可以有保送資格。盡管有坑，可是一味去否定自己的經(jīng)歷，抵毀單片機(jī)，會(huì)使一部分新手連感受的可能也沒(méi)，而這些歷經(jīng)通常卻很珍貴。