公辦民辦院校哪個好 民辦學(xué)校和公辦學(xué)校哪個好?

個人建議是公辦學(xué)校好。
一般條件下在人才培養(yǎng)質(zhì)量、科學(xué)研究水平、學(xué)生綜合素質(zhì)上，公辦學(xué)校要優(yōu)于民辦學(xué)校。尤其是在高等院校中，由于辦學(xué)起點不一樣，民辦學(xué)校辦學(xué)時間起步晚，發(fā)展速度較為滯后，在人才培養(yǎng)方案制定、教學(xué)規(guī)劃實施和科學(xué)實驗開設(shè)等方面均比不上公辦學(xué)校。

從每年公布的教育年鑒可以看出，無論是中小學(xué)階段的升學(xué)率還是高等院校的就業(yè)率，公辦學(xué)校要普遍好于民辦學(xué)校。公辦院校有一部分辦學(xué)經(jīng)費來源*，而民辦院校完全靠自籌，其資金渠道足以保障學(xué)校的正常教學(xué)活動。一般條件下公辦學(xué)校的社會認(rèn)可程度高于民辦學(xué)校，

一、大學(xué)中的公辦院校好。
二、大學(xué)中的公辦院校和民辦學(xué)校的區(qū)別：
1、學(xué)費不同。
公辦院校每年學(xué)費4500-5500元。
民辦學(xué)校每年學(xué)費10000-23000元。
2、分?jǐn)?shù)線不同。
一般來說，公辦院校分?jǐn)?shù)線比民辦學(xué)校高。
3、就業(yè)率不同。
一般來說，公辦院校就業(yè)率比民辦學(xué)校高。
三、大學(xué)（拉丁語：UNIVERSITAS），泛指實施高等教育的學(xué)校，指提供教學(xué)和研究條件和授權(quán)頒發(fā)學(xué)位的高等教育組織，包括綜合性大學(xué)、學(xué)院、高職高專等的學(xué)校。

各有各的優(yōu)勢，公辦學(xué)校的主導(dǎo)地位、辦學(xué)實力、教學(xué)質(zhì)量、全面發(fā)展、公益普惠性等是民辦學(xué)校無法相比的，（但與少數(shù)民辦名校有差異）但體制、機制不夠靈活、缺乏激勵也是現(xiàn)實。

民辦學(xué)校大都具有體制機制靈活、管理嚴(yán)格精細(xì)、收費較高、重視學(xué)生成績，部分學(xué)校優(yōu)質(zhì)生源聚集、教學(xué)成績高等優(yōu)勢，但也有部分民辦學(xué)校的師資管理質(zhì)量并不好。家長選擇，要從家庭條件、孩子實際出發(fā)，建議要冷靜、慎重、全面綜合考量，切不可盲目跟風(fēng)、相互攀比。

擴展資料

在城市內(nèi)、縣域內(nèi)所有民辦學(xué)校中辦學(xué)、管理、師資、生源、質(zhì)量也存在較大差異。一些區(qū)域內(nèi)的民辦學(xué)校師資強、生源優(yōu)、管理嚴(yán)、質(zhì)量高、信譽好，甚至有的已超過區(qū)域內(nèi)原來公辦的名牌老校。

大部分民辦學(xué)校，其師資、生源、管理、質(zhì)量等處于一般狀態(tài)，特別是教學(xué)質(zhì)量，有的還不如公辦學(xué)校，與一般公辦學(xué)校相差無幾。有相當(dāng)一部分民辦學(xué)校其教學(xué)質(zhì)量根本不如公辦學(xué)校，只是采取了一些手段，人為宣傳，誤導(dǎo)了一些家長而已。

公辦的學(xué)校好

公立學(xué)校里面不乏好的學(xué)校，畢竟由*出資，有編制就穩(wěn)定。當(dāng)然，成績出眾而又活動繁多的也不少。而且受名氣影響，班級人數(shù)也會比較大。

1、增加進(jìn)入名校的概率

2、直升的優(yōu)惠

3、特色實驗班

諸多名校，相繼設(shè)了各自的特色實驗班，發(fā)揮學(xué)生的特長，塑造成才之路。無論怎樣，成績好才是硬道理。所以，現(xiàn)在越來越多細(xì)心和有準(zhǔn)備的家長為了避免可能出現(xiàn)的遺憾而做足多方面的準(zhǔn)備。

公立學(xué)校的優(yōu)點

1、穩(wěn)定性

大體上公辦學(xué)校的工作很穩(wěn)定，但公辦學(xué)校未必等于有編制。有些地方的公辦學(xué)校是完全沒有編制的。有編制那就是穩(wěn)，只要不違法亂紀(jì)，就是事實的鐵飯碗。私立學(xué)校要么問你要成績，要么要你拉生源，要么要你打招牌，總之一般不養(yǎng)閑人。

2、發(fā)展性

一般的公立學(xué)校遠(yuǎn)勝于私立學(xué)校，除非私立有公立背景。開課機會、論文交流、區(qū)間交流、評優(yōu)評先這些，很少會給私立學(xué)校。