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山西高職院校占地排名山西排名前十的職業(yè)學校

更新：2023年01月07日 05:25 大學路

今天，大學路小編為大家?guī)砹松轿鞲呗氃盒Ｕ嫉嘏琶?山西排名前十的職業(yè)學校，希望能幫助到廣大考生和家長，一起來看看吧！山西高職院校占地排名山西排名前十的職業(yè)學校

山西十個最好的大專

根據(jù)“校友會2022年山西省高職院校排名”來看，山西省排名前十的大專學校名單如下：

山西省財政稅務(wù)?？茖W校，前身是1963年成立的山西會計學校，1985年在其基礎(chǔ)上建立了山西省財政稅務(wù)?？茖W校，隸屬于山西省財政廳。現(xiàn)有11個教學機構(gòu)，開設(shè)23個?？茖I(yè)，5個本科專業(yè)。

專業(yè)推薦：會計、市場營銷、稅務(wù)、保險

二、山西職業(yè)技術(shù)學院

山西職業(yè)技術(shù)學院，是國家示范性骨干高職院校、教育部確定的“首批現(xiàn)代學徒制試點院?！?。分四校區(qū)辦學，設(shè)有塢城、南中環(huán)、長風、榆次四校區(qū)，學院共有十一系三部，開辦有45個招生專業(yè)。

專業(yè)推薦：大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用、物流管理、視覺傳播設(shè)計與*

三、山西藥科職業(yè)學院

山西藥科職業(yè)學院，坐落在山西省省會太原市，地處太原國國際機場北側(cè)。校內(nèi)建有實訓(xùn)基地18個，有中央財政支持實訓(xùn)基地1個，校外建有實訓(xùn)基地110多個?，F(xiàn)有全日制在校生5728人，有教職工309人。

專業(yè)推薦：食品營養(yǎng)與檢測、中藥學、藥品質(zhì)量與安全

四、山西工程職業(yè)學院

山西工程職業(yè)技術(shù)學院，前身是1952年創(chuàng)立的冶金工業(yè)部太原鋼鐵工業(yè)學校，是新中國成立初期組建的14所鋼鐵學校之一。學院擁有各類實訓(xùn)室（基地）68個，其中國家級重點實訓(xùn)基地2個。下設(shè)8系3部，開設(shè)有43個招生專業(yè)。

專業(yè)推薦：黑色冶金技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、機械設(shè)計與*

五、臨汾職業(yè)技術(shù)學院

臨汾職業(yè)技術(shù)學院，是一所獨立設(shè)置的公辦全日制綜合性高等?？圃盒！?nèi)設(shè)機構(gòu)24個，開辦18個高職招生專業(yè)?，F(xiàn)有教師總數(shù)580人，其中專任教師429人，具有“雙師”素質(zhì)的專任教師167人，副高職稱以上教師90人。

專業(yè)推薦：護理、機電一體化技術(shù)、園藝技術(shù)

六、晉中師范高等?？茖W校

位于山西省晉中市榆次新城區(qū)，是經(jīng)國家教育部批準設(shè)置的全日制高等師范?？茖W校。

截至2018年12月，學校占地278990平方米，總建筑面積為142396平方米，館藏圖書文獻55.46萬冊，中外紙質(zhì)期刊499種，電子圖書85000冊，固定資產(chǎn)總值47295.55萬元，教學儀器設(shè)備資產(chǎn)總值3490.38萬元；設(shè)有7個系，28個專科專業(yè)；教職工626人，專任教師397人，在校生7257人。

七、忻州職業(yè)技術(shù)學院

忻州職業(yè)技術(shù)學院，位于山西省忻州市，是經(jīng)山西省人民*批準、忻州市人民*主管，國家教育部備案的全日制、綜合性中高等職業(yè)院校。2009年經(jīng)教育部高職院校人才培養(yǎng)工作評估委員會評為合格院校。是忻州市“十一五”規(guī)劃重點建設(shè)項目之一。是忻州市僅有的兩所大專院校之一（忻州職院和忻州師院?？撇浚弥菔形ㄒ坏姆菐煼额惵殬I(yè)院校。是忻州市職業(yè)教育“龍頭”基地，忻州市職教中心。

八、長治幼兒師范高等?？茖W校

是經(jīng)省*批準成立的公辦全日制普通高等專科學校，位于長治市職教園區(qū)，規(guī)劃面積488畝，建筑面積31萬平方米，建有學前教育、藝術(shù)教育、心理教育、現(xiàn)代教育等功能室和實訓(xùn)室1000余個。晉東南幼兒師范學校也將并入其中，入駐新校，施行一體化管理。

九、山西經(jīng)貿(mào)職業(yè)學院

西經(jīng)濟管理干部學院（山西經(jīng)貿(mào)職業(yè)學院）是1984年經(jīng)山西省人民*批準成立的本科建制干部教育培訓(xùn)院校， 2008年1月經(jīng)省*批準，學院在山西經(jīng)濟管理干部學院基礎(chǔ)上增設(shè)山西經(jīng)貿(mào)職業(yè)學院。學院由山西省人民*領(lǐng)導(dǎo)，山西省教育廳主管，是省委組織部確定的全省干部教育培訓(xùn)“一校兩院四基地”，是國家首批1+X證書制度試點院校、第三批現(xiàn)代學徒制試點校、山西省示范高職院校、山西省優(yōu)質(zhì)高職院校建設(shè)單位。

學院分南北東三個校區(qū)，占地總面積471畝，總建筑面積18.8萬平方米?，F(xiàn)有1院8系2部共11個教學單位，39個高職專業(yè)。在校生9000余人。有教職工448人，專職教師370人。

十、太原旅游職業(yè)學院

是經(jīng)山西省人民*批準、教育部備案成立?？茖哟蔚母叩嚷殬I(yè)技術(shù)學院，是山西省首批優(yōu)質(zhì)校建設(shè)單位，山西省旅游餐飲類專業(yè)教學指導(dǎo)委員會主任委員單位，中國旅游協(xié)會旅游教育分會理事會成員單位，中華職業(yè)教育社團體社員。

截至2018年12月，學院占地313.82畝，建筑面積126011平方米；教育教學設(shè)備儀器價值達43333718.6元；館藏圖書53萬冊，含電子圖書約20萬冊；設(shè)7個系部，專科專業(yè)24個；有教職工376人，其中專任教師202人，在校生6000余人。

太原科技大學在山西的排名?

在山西是數(shù)一數(shù)二的，除了山西大學之外就它最好了

一、辦學規(guī)模、層次與辦學條件

太原科技大學現(xiàn)有全日制普通高等教育在校生 14700人。學校具有博士、碩士、學士三級學位授予權(quán)；學校以進行普通本科教育為主，大力發(fā)展研究生教育，兼顧全日制高職高專教育和成人本專科教育。太原科技大學現(xiàn)占地面積 1100畝，現(xiàn)有建筑面積46萬平方米，其中教室面積16萬平方米，實驗室面積8.5萬平方米，圖書館面積1.6萬平方米，學生宿舍5.5萬平方米，學校教學科研儀器設(shè)備總值10870萬元，各類圖書資料102萬冊，圖書館擁有CSA、SpringerLink、CNKI、超星、萬方、維普等20余種數(shù)據(jù)資源庫。

二、學科專業(yè)及結(jié)構(gòu)

太原科技大學現(xiàn)有本專科專業(yè) 52個（本科專業(yè)37、專科專業(yè)15個）。本科專業(yè)覆蓋工學、理學、管理學、經(jīng)濟學、文學、法學、教育學七大學科門類。

工科：機械類、電氣信息類、材料類、環(huán)境與安全類、交通運輸類、工程力學類、儀器儀表類

理科：數(shù)學類、電子信息科學類，環(huán)境科學類

商科：管理科學與工程類、工商管理類、經(jīng)濟學類、

電子商務(wù)類

學校現(xiàn)有博士學位授予學科2個，分別是：機械設(shè)計及理論、材料加工工程；碩士學位授予學科31個，其中一級學科4個，分別是：力學、機械工程、材料科學與工程、控制科學與工程，二級學科27個，分別為：工程力學、流體力學、機械*及其自動化、機械電子工程、機械設(shè)計及理論、車輛工程、材料物理與化學、材料學、材料加工工程、鋼鐵冶金、控制理論與控制工程、系統(tǒng)工程、計算機軟件與理論、計算機應(yīng)用技術(shù)、農(nóng)業(yè)機械化工程、電力電子與電力傳動、應(yīng)用數(shù)學、管理科學與工程、訴訟法學、科學技術(shù)哲學、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學、馬克思主義哲學、思想政治教育、光學、電路與系統(tǒng)、交通信息工程與控制、企業(yè)管理，另在3個學科領(lǐng)域擁有工程碩士授予權(quán)。學?，F(xiàn)有15個學院（直屬系），擁有省級重點學科6個、省級工程中心5個、58個實驗室（其中省部級重點實驗室5個）。

三、教學與改革：

太原科技大學是一所有著優(yōu)良辦學傳統(tǒng)的以教學為主的高等院校，具有良好的教學基礎(chǔ)。學校教學管理機構(gòu)健全，基礎(chǔ)教學組織完善，有一套科學有效的教學管理制度，在教學工作與教學計劃、專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教務(wù)工作、實踐教學、學籍管理、教師和教學管理隊伍、素質(zhì)教育等各方面已基本實現(xiàn)了規(guī)范化、制度化和教務(wù)管理信息化。在培養(yǎng)模式上，在省內(nèi)高校中率先實行了學分制，實行了彈性學分制和學生自主選課，使學生有更大的自由度進行選科（專業(yè)）選課、選師、選時，加大各學科之間的交叉力度，在更大的廣度和深度上發(fā)展個性，營造出更為寬松的成才環(huán)境和空間。近年來，學校為不斷加強教學內(nèi)容的基礎(chǔ)性、系統(tǒng)性、實踐性，按照二十一世紀培養(yǎng)創(chuàng)新性人才的需要，全面修訂教學大綱，積極試點名師工程、品牌專業(yè)建設(shè)工程和品牌課程建設(shè)工程，形成了特色明顯，優(yōu)勢突出的人才培養(yǎng)體系。

學校不斷加大了教學科研基礎(chǔ)設(shè)施的投入，近年來共投入經(jīng)費 3000萬元，建設(shè)了多媒體教室，校園網(wǎng)等現(xiàn)代教學設(shè)施，購*了大量先進的教學實驗儀器設(shè)備，改善了教學條件。同時開展了CAI教學試點，逐步實行了實驗室和計算機中心的開放，實現(xiàn)了教學手段的更新改革，完善了教學管理手段，建立了計算機網(wǎng)絡(luò)教學管理、網(wǎng)上選課及其服務(wù)系統(tǒng)。

建立了由“教學督導(dǎo)評價，領(lǐng)導(dǎo)聽課制度和學生評教”相結(jié)合的教學質(zhì)量監(jiān)控體系，確保了教學管理的全局性、全程性和全面性。學校圖書館全部圖書資料流通實現(xiàn)計算機管理，為中國期刊網(wǎng)鏡像網(wǎng)二級站，并建有多種期刊的集成數(shù)據(jù)庫和電子閱覽室，可實現(xiàn)多種資料的檢索查詢。

近五年來，獲省部級以上教學獎勵11項,出版教材82部。學校畢業(yè)生受到用人單位的普遍歡迎，辦學質(zhì)量得到了社會的認可。在近年來的全國大學生數(shù)學建模競賽、電子設(shè)計大賽和全國大學生英語大賽中，5次獲一、二等獎。在全國就業(yè)形勢較為嚴峻的情況下，我校畢業(yè)生深受重大裝備*行業(yè)的歡迎，特色專業(yè)畢業(yè)生長期供不應(yīng)求，全校一次性就業(yè)率多年來均保持在95%以上。學校設(shè)有較好條件的校內(nèi)教學實習基地，其中附屬機械廠是省高校校辦企業(yè)中唯一有定型產(chǎn)品，產(chǎn)品暢銷全國 30多個省市，并出口東南亞、非洲的教育部審驗合格的企業(yè)，每年可接納3000余名工科學生教學實習，學校另有固定的校外教學實習基地60余個。學校積極推進與大型企業(yè)、科研院所合作培養(yǎng)研究生工作，利用國家及研究院所具有的先進儀器設(shè)備及實驗手段、高級別的重點項目和高水平的科研人才，努力提高研究生的培養(yǎng)質(zhì)量，建設(shè)高水平的多學科工程碩士培養(yǎng)基地。目前學校已與多家研究院所簽訂了聯(lián)合培養(yǎng)研究生的協(xié)議。學校在不斷擴大招生規(guī)模的同時，積極改善培養(yǎng)結(jié)構(gòu)，提高培養(yǎng)質(zhì)量，從研究生課程體系和在校期間發(fā)展高水平學術(shù)論文等環(huán)節(jié)入手，構(gòu)建研究生培養(yǎng)質(zhì)量的監(jiān)督和保證體系。

四、科學研究與技術(shù)開發(fā)

學?，F(xiàn)有科研及科技開發(fā)機構(gòu) 26個，研究領(lǐng)域涉及材料加工工程、機械設(shè)計和*、車輛工程、計算機控制、經(jīng)濟管理等領(lǐng)域，其中機械工程、材料科學與工程、電子信息技術(shù)在全國冶金機械、起重運輸機械工程及工程機械等方面地位十分重要，特色優(yōu)勢明顯，為國家和地方的經(jīng)濟和社會發(fā)展做出了積極貢獻。

學校的科學研究和技術(shù)開發(fā)工作取得了較大的進展，“七五”、“八五”、“九五”及“十五”，學校連續(xù)承擔國家重大攻關(guān)課題 15項。與一重、二重、太重、柳工、徐工、山推及西重所、國家工程機械質(zhì)檢中心、國家起重運輸機械研究所等國家重大技術(shù)裝備國產(chǎn)化基地合作，圓滿完成了300MW和600MW電站大鍛件*和質(zhì)量控制、三峽工程中的1200噸起重機設(shè)計*、秦皇島港務(wù)局三期工程的1200MM氣墊皮帶機和10噸門機制動系統(tǒng)設(shè)計*、寶鋼二期和三期工程中的2050MM熱連軋機、1580M熱連軋機改造、西氣東輸工程的大型吊管機、推土機設(shè)計*等30余項國家重大技術(shù)裝備研制和國家重點技術(shù)工程任務(wù)。學院還負責組織或參與了國家“八五”、“九五”、“十五”大型冶金成套設(shè)備發(fā)展規(guī)劃中的“大型軋機成套設(shè)備研制”等12個項目的編寫工作，牽頭編制了“重型機械設(shè)計標準”“起重機設(shè)計規(guī)范”等10余項國家標準。先后獲得國務(wù)院重大技術(shù)裝備辦公室4項科技獎勵。

近五年來，我校共承擔了國家自然基金、國家軟科學項目和省部級科研課題494項，發(fā)表論文4712篇，被SCI、EI、ISTP收錄論文395篇；出版學術(shù)專著97部、譯著5部；獲國家科技進步二等獎1項，獲省部級科技進步獎31項，獲發(fā)明專利33項。目前承擔各類科研項目624項，其中國家級項目21項，已連續(xù)三年被評為山西省產(chǎn)學研先進單位。

五、師資隊伍

太原科技大學現(xiàn)有教職工1865余人，其中專任教師978人，其中具有高級職稱418人，教授110人，副教授308人，具有博士學位82人，具有碩士學位355人。師資隊伍中有博士生導(dǎo)師12人，山西省拔尖人才2人，省部級學科帶頭人20人，省部級學術(shù)骨干60人，享受國家*特殊津貼42人，兩名*工程院院士在我校工作。此外，學校還聘任有75名國內(nèi)外著名高校和科研院所的專家、教授擔任*教授

山西排名前十的職業(yè)學校

山西排名前十的職業(yè)學校如下：

山西省財政稅務(wù)?？茖W校坐落在山西省省會太原市，是一所培養(yǎng)高等財經(jīng)應(yīng)用型人才的全日制高等?？茖W校，是首批國家示范性高等職業(yè)院校。學?，F(xiàn)面向全國8個省份招生，全日制在校生5015人，函授生741人。建校以來，已向社會輸送全日制畢業(yè)生39055人，培養(yǎng)在職干部128476人次。

山西職業(yè)技術(shù)學院是一所隸屬于山西省教育廳的普通高等職業(yè)技術(shù)院校。2010年，被國家教育部、財政部確定為“國家示范性骨干高職院校建設(shè)單位”。學院下設(shè)材料與建筑工程學院、信息工程學院、物流商務(wù)學院和機械工程學院四個二級學院，分布在四個校區(qū)。2013年，學院在太原東山占地1050畝新校區(qū)建設(shè)項目已經(jīng)省發(fā)改委批準立項。

山西建筑職業(yè)技術(shù)學院是國家示范性骨干高職院校，也是山西省辦學歷史最長、規(guī)模最大的高職學院之一，前身是成立于1952年的國家級重點中專山西省建筑工程學校，位于太原市學府街50號，隸屬于山西省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳，業(yè)務(wù)上受山西省教育廳領(lǐng)導(dǎo)。