泉州復(fù)讀培訓(xùn)院校哪個好 泉州復(fù)讀學(xué)校有哪些

七中復(fù)讀班在全省市很有名的，非常不錯的一個班級。

學(xué)?，F(xiàn)有72個教學(xué)班，學(xué)生4018人，教職員269名，其中黨員 126名。特級、高級教師63名，一級教師96名，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率達(dá)100%。

現(xiàn)任校級領(lǐng)導(dǎo)研究生學(xué)歷達(dá)100%，初中教師本科率達(dá)85%，專任教師平均年齡31歲。校園建筑面積26000平方米，為實(shí)現(xiàn)邁向全國示范高中的目標(biāo)，1997年新建占地面積42畝的泉州七中分校，使學(xué)校占地總面積達(dá)100畝。教學(xué)所需的理、化、生儀器，體、音、美器材，電教聽音設(shè)備等均按國家雙I類標(biāo)準(zhǔn)配齊。

發(fā)展歷史：

泉州七中創(chuàng)建于1931年5月，擇天后宮為校址，原名私立晦鳴中學(xué)。取《論語》“風(fēng)雨如晦，雞鳴不已”之意，以激勵學(xué)子勤奮讀書。1948年增設(shè)高中部，1956年改私立為公辦，易名泉州第七中學(xué)，并東擴(kuò)至現(xiàn)址。

建校初年，社會有識之士蔡鼎常、蔡光華、陳佩玉、王岫松等組成的校董會，雖辦學(xué)條件簡陋，教員清苦，但經(jīng)首任校長臺灣大學(xué)教授、世界著名農(nóng)業(yè)科學(xué)家湯文通先生，第二任校長華僑大學(xué)教授陳允敦先生和第三任校長王岫松先生諸位名賢艱苦努力，事業(yè)不斷發(fā)展。

以上內(nèi)容參考： 百度百科――泉州七中

扣5分。
中考可以復(fù)讀的。中考失利，不想上普通高中、民辦高中、中職的初三畢業(yè)生，因目前成績不理想，重新參加下一屆中考，這種選擇就是復(fù)讀，形式效果等同于高考復(fù)讀。中考復(fù)讀生在擇校范圍、錄取政策與應(yīng)屆生相同。
一般來說年齡在超過17歲的孩子是沒有機(jī)會參加中考的。另外，中考第一次落榜沒有考上高中，再次復(fù)讀的學(xué)生是不能夠在公立學(xué)校去復(fù)讀的。

條件太差，總部在安記學(xué)府那邊（那里很小，只接受補(bǔ)習(xí)）復(fù)讀的話在劍影實(shí)驗(yàn)學(xué)校，很爛，一間宿舍住七八人，重要的是沒有單獨(dú)的衛(wèi)生間，連洗澡都要到公共地方洗，一群人光著身體洗澡，很擁擠又不放便！教學(xué)樓與宿舍在同一棟！更加重要的是你們要等劍影小學(xué)生吃完飯后你們才可以吃飯，而且這里全封閉管理，不放假出不去，教學(xué)設(shè)備差，來這里好久才考一次試?？傊阋獊砜催^就知道了。還有要分清是補(bǔ)習(xí)與復(fù)讀，這是分兩個地方的，復(fù)讀這邊條件很差！

一、基本信息

1 、姓名：按身份證姓名填寫，姓名兩個字的中間不能有空格。

2 、曾用名：人事檔案名字和身份證名字不一致的、或有曾用名的一律填到曾用名。

3 、性別：里面有 4 個選項，但只填男或女。如證件上顯示未知或者未說明的性別，按照證件選擇。

4 、教職工號可不填，也可學(xué)校自行編碼，但校內(nèi)不能重復(fù)。

5 、國籍地區(qū)：中國。

6 、身份證件類型：只填居民身份證。

7 、身份證號：必須按身份證如實(shí)填寫，并且只支持 18 位的居民身份證號碼。身份證號碼最后一位是 x 的、最好要大寫 X ，而且輸入法要半角。

8 、出生日期：一般按身份證填寫，如身份證出生日期與人事檔案不一致的，填人事檔案出生日期。

9 、籍貫：如實(shí)填寫至，指本人出生時祖父的居住地戶口出生地，具體到區(qū)縣一級。如：“ 福建省泉州市南安市 ”

10 、出生地：必須填，以戶口本上出生地為準(zhǔn)。請選擇到縣級市或縣，例如： “ 福建省泉州市南安市 ” 。

11 、民族：據(jù)實(shí)填報

12 、政治面貌：默認(rèn)群眾。*黨員、*預(yù)備黨員、群眾或其他*黨派，無 黨派*人士：并非無黨無派身份就是無黨派人士，須填寫相關(guān)登記表并經(jīng)所在單位黨組織或統(tǒng)戰(zhàn)部門認(rèn)定的。

13 、婚姻情況：以民政局婚姻登記注冊為準(zhǔn)。未婚教師選擇未婚，已婚教師要注意選擇是初婚、再婚、復(fù)婚。離婚選擇離婚。喪偶選擇喪偶。

14 、健康情況：一般選擇健康或良好。

15 、參加工作年月：

指計算工齡的開始時間 ( 一般以第一次干部介紹信為準(zhǔn)，無介紹信的以實(shí)際參加工作時間為準(zhǔn) ) ，請與工資管理人員核實(shí)。

16 、進(jìn)本校年月：公辦教師以人事主管部門開具干部介紹信為準(zhǔn)，無干部介紹信的以實(shí)際報到時間為準(zhǔn)；民辦教師以合同簽訂時 間為準(zhǔn)。

17 、教職工來源：里面有招聘，軍隊轉(zhuǎn)業(yè)、復(fù)員，調(diào)入、引進(jìn)人才，其他，其中招聘又包括：應(yīng)屆畢業(yè)生、往屆畢業(yè)生、民辦教師轉(zhuǎn)正、代課教師轉(zhuǎn)正、其他招聘 5 個選項。

教職工來源并不是指教職工第一次參加工作時的來源，而是指經(jīng)過什么形式來到本校參加工作的（完小小學(xué)的教師以到完小小學(xué)為準(zhǔn)，不能以中心）；如：現(xiàn)在在 B 學(xué)校，包分配或應(yīng)聘時進(jìn)的 A 學(xué)校，通過調(diào)動進(jìn)了 B 學(xué)校，那么 B 學(xué)校錄入此位教師時應(yīng)該選擇調(diào)入。

PS: 1 、原在師范院校畢業(yè)分配的選擇招聘應(yīng)屆畢業(yè)生；

2 、 1993 年 3 月 27 日之前代課轉(zhuǎn)正的填民辦教師轉(zhuǎn)正；

3 、 1993 年 3 月 27 日之后至 2008 年 8 月代課轉(zhuǎn)正的填代課教師轉(zhuǎn)正；

4 、隨軍選擇其他

5 、難以細(xì)分的可選填大類

18 、教職工類別：專任教師、行政人員、教輔人員、工勤人員，凡未任課又不屬于行政人員的填寫教輔人員。（專任教師：指具有教師專技職務(wù)、聘任在教師崗位且享受教師工資待遇的人員。公辦有任課的雙肩挑行政人員和中層請選擇專任教師。

19 、是否在編：有編制的公辦教師和工勤人員選擇 “ 是 ” 。

20 、用人形式：“ 人員是否在編 ” 填 “ 在編 ” 時，該項不填。即公辦教職工不填該項。

21 、簽訂合同情況：包括未簽合同、聘用 合同、勞動合同、其他合同 4 項，如實(shí)填寫，公辦在職人員填聘用合同。

22 、是否全日制師范類專業(yè)畢業(yè)：指全日制師范類學(xué)校畢業(yè)，根據(jù)實(shí)際情況選擇?！救绻袑Ｊ侨罩茙煼?，大專不是，也算是全日制師范類專業(yè)畢業(yè)，其中在陸豐職校和陸豐二職畢業(yè)的代培生請選擇 “ 是 ” 】。

23 、是否受過特教專業(yè)培養(yǎng)培訓(xùn)：特教指特殊教育，一般無，特殊學(xué)校按實(shí)際填寫。

24 、是否有特殊教育從業(yè)證書：一般都無，特殊教育學(xué)校教師按實(shí)際填寫

25 、信息技術(shù)能力：有精通、熟練、良好、一般、較弱 5 選項，根據(jù)個人實(shí)際情況填寫。

26 、是否屬于免費(fèi)（公費(fèi)）師 范生：我縣沒有免費(fèi)師范生

27 、是否參加基層服務(wù)項目：有 “ 農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計劃 ” ，大學(xué)生村官、高校畢業(yè)生三支一扶計劃、大學(xué)志愿服務(wù)西部計劃，否；其中 “ 農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計劃 ” 又包括中央特崗教師、地方特崗教師、新疆雙語特崗。沒有的填 “ 否 ” ，有的要填起止經(jīng)歷。

目前我縣公辦教師幾乎沒有，有的請?zhí)峁┳C明。

28 、參加基層服務(wù)項目起始年月：當(dāng)參加基層服務(wù)項目為否，此選項不需要填寫。當(dāng)選擇是時，需要選擇參加基層服務(wù)項目的起始年月。

29 、參加基層服務(wù)項目結(jié)束年月：當(dāng)參加基層服務(wù)項目為否， 此選項不需要填寫。當(dāng)選擇是時，需要選擇參加基層服務(wù)項目的結(jié)束年月。

30 、是否特級教師：根據(jù)實(shí)際情況選擇。指省里評定的特級教師?；旧隙歼x否。

31 、是否縣級及以上骨干教師：根據(jù)實(shí)際情況選擇。第一層次為特級教師、名師、名校長、名班主任；第二層次為教壇新秀、教壇中堅、教壇宿將；第三層次為骨干教師、骨干班主任；以縣級及以上教育局頒發(fā)的榮譽(yù)證書或文件為準(zhǔn)。（骨干教師培訓(xùn)證書不算）

32 、是否心理健康教育教師：根據(jù)是否持有心理健康教育教師證（ C 級以上）為準(zhǔn)，心理健康教育 “C” 級一般填*。

33 、個人照片：個人近期 免冠照片。照片添加：點(diǎn)選擇文件，將照片選擇后，點(diǎn)確定。照片嚴(yán)格要求，近期免冠半身照片，照片規(guī)格：寬 26mm ，高 32mm ，分辨率 150dpi 以上，照片要求為 jpg 格式，文件大小應(yīng)小于 60K ，盡量采用白色底的照片，可在白色背景下（如白色墻壁）采取*拍照后發(fā)送到電腦進(jìn)行編輯。

【批量上傳：必須審核通過后，才能批量導(dǎo)入照片】

34 、人員狀態(tài)：填在 “ 在本單位任職 ” ，支教的填 “ 暫未在本單位任職 ―― 交流輪崗 ” ，脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的填 “ 暫未在本單位任職 ―― 進(jìn)修 ” ，長病假的填 “ 暫未在本單位任職 ―― 長病假 ” 。

二、學(xué)習(xí)經(jīng)歷

從高中或中 專如實(shí)填起（含函授等學(xué)歷）；高中專業(yè)填 “ 高中 ” ；高中復(fù)讀的所學(xué)專業(yè)填 “ 高中復(fù)讀 ” ，還未畢業(yè)的不填，以領(lǐng)到畢業(yè)證未準(zhǔn)。

從高中階段或中專如實(shí)填起（含函授等學(xué)歷），每個階段一條記錄。在讀還未獲得某項學(xué)歷的，不填此項學(xué)歷。（注：每一階段學(xué)習(xí)經(jīng)歷填好，點(diǎn)擊 “ 保存 ” 即可進(jìn)行下一步操作）每一次的學(xué)習(xí)經(jīng)歷要單獨(dú)生成一欄，高中或中專學(xué)歷填完后保存，繼續(xù)填寫再次點(diǎn) “ 新增 ” 鍵。例如，某老師現(xiàn)學(xué)歷為碩士研究生的，一般要至少生成 3 行學(xué)習(xí)經(jīng)歷（高中、專 / 本科、碩士），請按順序由低到高增加。每增加一行信息，填完后需點(diǎn) “ 保存 ” 。

35 、 獲得學(xué)歷：必填項，指學(xué)歷證書上學(xué)歷，按畢業(yè)證書填寫。

36 、獲得學(xué)歷的國家（地區(qū)）：中國，其他國家選擇其他相對應(yīng)國家

37 、獲得學(xué)歷的院?；驒C(jī)構(gòu)：必填項。填寫學(xué)歷證件中的學(xué)校全稱，外國名稱須同時填寫外文和中文名稱。格式為：浙江省 ×× 市 ×× 縣 × 高級中學(xué)或職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校。

38 、所學(xué)專業(yè)：必填項。按學(xué)歷畢業(yè)證書上專業(yè)填寫（高中畢業(yè)的專業(yè)填 “ 無 ” ）。

39 、是否師范類專業(yè)：根據(jù)實(shí)際情況填寫。

40 、入學(xué)年月：200909 以年月的數(shù)字選擇，以學(xué)歷證書上的起始年月為準(zhǔn)。

41 、畢業(yè)年月：201207 以年月的數(shù)字 選擇，以學(xué)歷證書上的畢業(yè)年月或證書落款時間為準(zhǔn)。

42 、學(xué)位層次：根據(jù)實(shí)際情況填寫，指目前的最高學(xué)位，按學(xué)位證書驗(yàn)證填寫。如果無學(xué)位證書選擇無。當(dāng)選擇無學(xué)位， 8-11 自動不需要填寫。

43 、學(xué)位名稱：指目前學(xué)位證書上學(xué)位名稱，如學(xué)位層次選擇無，該項無須填寫。

44 、獲得學(xué)位的國家（地區(qū)）：取得學(xué)位證件的國家，一般選擇中國，國外按照國外的選擇。如學(xué)位層次選擇無，該項無須填寫。

45 、獲得學(xué)位的院校機(jī)構(gòu)：指目前學(xué)位證書上院校，如學(xué)位層次選擇無，該項無須填寫。

46 、學(xué)位授予年月：指目前學(xué)位證書上年月，如學(xué)位層次 選擇無，該項無須填寫。

47 、學(xué)習(xí)方式：根據(jù)選項選擇： “ 全脫產(chǎn) ” 、 “ 半脫產(chǎn) ” 等等。凡是參加工作前獲得的，一律選擇 “ 全脫產(chǎn)（離崗） ” ?！?所學(xué)專業(yè) ” 凡是沒有的，一律填 “ 無 ” 。

48 、在學(xué)單位類別：在學(xué)單位類別選擇 “ 全日制中學(xué) ”“ 全日制中專 ” “ 全日制高等院校 ” 、 “ 成人教育 ” 等等，根據(jù)實(shí)際情況選擇。

在職期間參加學(xué)歷晉升的一般選擇成人教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，在電大學(xué)習(xí)的選擇廣播電視大學(xué)，參加網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育的選擇函授學(xué)校，自學(xué)考的選擇自學(xué)考試等等。

三、工作經(jīng)歷

單擊 “ 增加 ” 按鈕，如果有工作調(diào)動情況，或者學(xué)校更換名稱，請分別 填寫。

從參加工作填起。每在一個工作單位（小學(xué)的要具體填到完小），作為一條信息錄入，多條記錄均需要建立多條。（從畢業(yè)后工作開始寫起，中途有更換工作單位的都要填寫）

49 、任職單位名稱：必須填，填寫任職單位的全稱，與公章一致。

50 、任職開始年月 ：必填項，填寫在該單位開始的 “ 某年某月 ” ，格式如 “198802” 。

51 、任職結(jié)束年月：必填項，填寫在該單位結(jié)束的 “ 某年某月 ” ，格式如 “198802” ，暫填至合同到期期限。（結(jié)束年月填到哪個時間）

52 、單位性質(zhì)類別：事業(yè)單位（具體到中小學(xué)）

53 、任職崗位：手動輸入 ，教師及學(xué)校中層填專任教師，領(lǐng)導(dǎo)班子 ( 正副校長 ) 填行政人員，職工填工勤人員，教輔填教輔人員等等。

四、崗位聘任

單擊 “ 增加 ” 按鈕， 暫只錄入 1 條記錄， 填寫好后，單擊 “ 保存 ” 。（擔(dān)任管理崗位領(lǐng)導(dǎo)請根據(jù)實(shí)際情況選擇）

54 、崗位類別：教師選擇教師崗位，行政選擇管理崗位，保育員選擇其他崗位。工勤人員選擇工勤技能崗位。

【學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)有雙肩挑的，崗位類別選擇 “ 教師崗位 ” 、兼任崗位類型選擇 “ 管理崗位 ” ；如：初級中學(xué)正副校長、中心小學(xué)校長的兼任崗位一般選擇 “ 管理 9” 、完小小學(xué)校長選擇 “ 管理 10” 、完小小學(xué)副校長沒有管理級 別，最終以崗位設(shè)置為準(zhǔn)?！?

55 、崗位等級：

“ 教師崗位 ” 或 “ 其他專業(yè)技術(shù)崗位 ” ，并根據(jù)下表選擇崗位等級；

公辦每個教職工都有一份崗位設(shè)置聘任書，以崗位設(shè)置聘任書為準(zhǔn)。五級至十三級的教師聘任時間看崗位聘書聘任時間， 2013 年以來有變化都要及時增加、修改。

民辦教師、保育員等其他 “ 未評 ” 。

56 、聘任開始年月：崗位聘任時間可看崗位設(shè)置聘用合同，指取得專技職務(wù)資格且聘任在相應(yīng)崗位的時間。

57 、是否兼任其他崗位：根據(jù)實(shí)際情況選擇?！緦W(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)有雙肩挑的，崗位類別選擇 “ 教師崗位 ” 、兼任崗位類型選擇 “ 管理崗位 ” 】 ；班主任也不屬于*。

58 、兼任崗位類別：當(dāng)是否兼任其他崗位為否，該選項不需要填寫。如果兼任其他崗位選擇是，選擇相應(yīng)崗位類別。

59 、兼任崗位等級：如果兼

泉州復(fù)讀學(xué)校有：泉州新華(進(jìn)修)學(xué)校、石獅仁愛學(xué)校等。
復(fù)讀，又稱之為補(bǔ)習(xí)。因不滿意自己的成績，或者不滿意自己的錄取結(jié)果，高考落榜后選擇再次復(fù)讀，重新開始，從而到達(dá)某種最好的狀態(tài)。
復(fù)讀人群里，初三和高三學(xué)生占比很高。復(fù)讀對人生影響特別大，是對學(xué)習(xí)生涯的再一次重新開始。
隨著每年高考分?jǐn)?shù)的公布，復(fù)讀又將成為一段時間內(nèi)的熱門話題。據(jù)了解，近些年參加高考的往屆生人數(shù)越來越多。落榜考生希望通過復(fù)讀來獲得接受高等教育的機(jī)會在情理之中，然而如今一些上榜考生也因擇校不理想等種種原因選擇復(fù)讀。