篇二:緊抓項(xiàng)目創(chuàng)先進(jìn) 多措并舉爭(zhēng)優(yōu)秀 超額完成今年招生計(jì)劃 "> 篇二:緊抓項(xiàng)目創(chuàng)先進(jìn) 多措并舉爭(zhēng)優(yōu)秀 超額完成今年招生計(jì)劃 相關(guān)內(nèi)容,另有高考升學(xué)、高職高專、中職中專、衛(wèi)校等教育教學(xué)資源和信息等內(nèi)容,敬請(qǐng)關(guān)注。">
今天,大學(xué)路小編為大家?guī)?lái)了貴州美術(shù)聯(lián)考院校排名 篇二:緊抓項(xiàng)目創(chuàng)先進(jìn) 多措并舉爭(zhēng)優(yōu)秀 超額完成今年招生計(jì)劃 ,希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來(lái)看看吧!
Central Academy of Fine Art(CAFA)
中央美術(shù)學(xué)院(Central Academy of Fine Arts),簡(jiǎn)稱“央美”,是中華人民共和國(guó)教育部直屬的高等美術(shù)學(xué)校,國(guó)家首批”世界一流學(xué)科建設(shè)高?!?,入選國(guó)家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項(xiàng)目、中國(guó)*獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)華留學(xué)生接收院校和首批教育部來(lái)華留學(xué)示范基地。
China Academy of Art
中國(guó)美術(shù)學(xué)院(China Academy of Art),簡(jiǎn)稱“國(guó)美”,由中華人民共和國(guó)教育部、中華人民共和國(guó)文化部和浙江省人民*共建,是世界一流學(xué)科建設(shè)高校、浙江省首批重點(diǎn)建設(shè)高校,入選國(guó)家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項(xiàng)目。
國(guó)家“特色重點(diǎn)學(xué)科項(xiàng)目”建設(shè)高校、中國(guó)*獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)華留學(xué)生接收院校、全國(guó)首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、首批國(guó)家動(dòng)畫教學(xué)研究基地、首批教育部來(lái)華留學(xué)示范基地,是社會(huì)藝術(shù)水平考級(jí)機(jī)構(gòu)。
Nanjing University of the Arts
南京藝術(shù)學(xué)院(Nanjing University of the Arts),簡(jiǎn)稱“南藝”,位于江蘇省南京市,是中華人民共和國(guó)文化和旅游部與江蘇省人民*共建高校,是江蘇省唯一的綜合性藝術(shù)院校,也是中國(guó)獨(dú)立建制創(chuàng)辦最早并延續(xù)至今的高等藝術(shù)學(xué)府,中國(guó)六大藝術(shù)學(xué)院之首。
藝術(shù)學(xué)科綜合實(shí)力位居全國(guó)第一,入選國(guó)家級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、國(guó)家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目、教育部“雙萬(wàn)計(jì)劃”、江蘇高校文化創(chuàng)意協(xié)同創(chuàng)新中心、江蘇高校優(yōu)勢(shì)學(xué)科建設(shè)工程、江蘇省首批新型重點(diǎn)高端智庫(kù),南藝催生了中國(guó)最早的藝術(shù)學(xué)制。
開創(chuàng)了中國(guó)最早的美術(shù)、音樂、舞蹈、理論、戲劇等大學(xué)學(xué)科,是近代以來(lái)中國(guó)藝術(shù)學(xué)高等教育的奠基者。
LuXun Academy of Fine Arts
魯迅美術(shù)學(xué)院(LuXun Academy of Fine Arts),簡(jiǎn)稱“魯美”,位于遼寧省沈陽(yáng)市,是中國(guó)東北地區(qū)唯一一所多學(xué)科門類與多學(xué)歷層次的高等美術(shù)學(xué)府,中國(guó)八大美院之一,遼寧省一流大學(xué)重點(diǎn)建設(shè)高校。
學(xué)校先后被教育部評(píng)為國(guó)家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地、高等學(xué)校紅色經(jīng)典藝術(shù)教育示范基地,被中國(guó)文聯(lián)評(píng)為中國(guó)文藝輿情信息研究基地。
Capital Normal University (cnu)
首都師范大學(xué)(Capital Normal University),是國(guó)家“世界一流學(xué)科建設(shè)高?!?,中華人民共和國(guó)教育部與北京市人民*共建高校,教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估優(yōu)秀學(xué)校,北京市屬重點(diǎn)大學(xué),京港大學(xué)聯(lián)盟成員。
入選國(guó)家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項(xiàng)目、國(guó)家“特色重點(diǎn)學(xué)科項(xiàng)目”建設(shè)高校、教育部來(lái)華留學(xué)示范基地、教育部卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃、國(guó)家大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、中國(guó)*獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)華留學(xué)生接收院校、鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃、首批高等學(xué)??萍汲晒D(zhuǎn)化和技術(shù)轉(zhuǎn)移基地。
北京市雙培外培計(jì)劃、北京華文教育基地;學(xué)科專業(yè)涵蓋文、理、工、管、法、教育、外語(yǔ)、藝術(shù)等。
參考資料來(lái)源: 百度百科――中央美術(shù)學(xué)院
參考資料來(lái)源: 百度百科――中國(guó)美術(shù)學(xué)院
參考資料來(lái)源: 百度百科――南京藝術(shù)學(xué)院
參考資料來(lái)源: 百度百科――魯迅美術(shù)學(xué)院
參考資料來(lái)源: 百度百科――首都師范大學(xué)
1、中央美術(shù)學(xué)院
專業(yè)合格線:
內(nèi)地考生各專業(yè)合格線:
造型藝術(shù):總分210分(滿分300分)
中國(guó)畫:總分204分(滿分300分)
藝術(shù)設(shè)計(jì):總分148分(滿分200分)
建筑學(xué):總分130分(滿分200分)
書法學(xué):總分187.5分(滿分300分)
實(shí)驗(yàn)藝術(shù):總分180.2分(滿分300分)
美術(shù)學(xué):總分78分(滿分100分)
藝術(shù)學(xué)理論:總分80分(滿分120分)
城市藝術(shù)設(shè)計(jì):總分130分(滿分200分)
新疆民考民:造型藝術(shù):總分189分(滿分300分)
港澳臺(tái)考生各專業(yè)合格線:
造型藝術(shù):總分217分(滿分300分)
中國(guó)畫:總分200分(滿分300分)
藝術(shù)設(shè)計(jì):總分150分(滿分200分)
建筑學(xué):總分145分(滿分200分)
城市藝術(shù)設(shè)計(jì):總分150分(滿分200分)
報(bào)考指南:
(1)本校為九大美院之一,造型類全國(guó)頂尖院校,適合基礎(chǔ)扎實(shí)、造型能力強(qiáng)的考生報(bào)考。
(2)報(bào)考本??忌幕煽?jī)最好在420分以上,400分以下慎報(bào)。
2、中國(guó)美術(shù)學(xué)院
中國(guó)美術(shù)學(xué)院2017年本科招生專業(yè)考試合格分?jǐn)?shù)線:
中國(guó)畫一:176.00
中國(guó)畫二:190.00
書法與篆刻:192.00
書法理論與教育:175.00
藝術(shù)理論類:153.00
造型藝術(shù)類:189.00
設(shè)計(jì)藝術(shù)類:189.80
圖像與媒體藝術(shù)類:186.00
建筑藝術(shù)、城市設(shè)計(jì):186.00
景觀與環(huán)藝類:186.80
錄音藝術(shù):175.71
上海設(shè)計(jì)學(xué)院所有專業(yè):184.00
三、清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院
專業(yè)合格線:
1、設(shè)計(jì)學(xué)類:
北京市:三門專業(yè)總成績(jī)不低于487.5分,共計(jì)100人;
其他省:三門專業(yè)總成績(jī)不低于522.5分,共計(jì)579人。
2、美術(shù)學(xué)類:
北京:三門專業(yè)總成績(jī)不低于500分,共計(jì)30人;
其他?。喝T專業(yè)總成績(jī)不低于537.5分,共計(jì)189人。
3、藝術(shù)史論:
江蘇?。嚎偝煽?jī)不低于280.5分,共8人;
重慶市:總成績(jī)不低于270分,共8人;
山東?。嚎偝煽?jī)不低于265分,共8人;
河北?。嚎偝煽?jī)不低于259.5分,共8人;
河南?。嚎偝煽?jī)不低于257.5分,共8人;
其他省:總成績(jī)不低于249.5分,共計(jì)20人。
報(bào)考指南:
(1)本校為九大美院之一,全國(guó)頂尖設(shè)計(jì)類藝術(shù)院校,要求報(bào)考考生具有扎實(shí)的專業(yè)功底。
(2)北京市考生錄取人數(shù)占全國(guó)計(jì)劃招生人數(shù)的15%左右;其他省考生統(tǒng)一排序擇優(yōu)錄取,但每個(gè)省錄取人數(shù)原則上不超過(guò)我院計(jì)劃招生人數(shù)的15%(其中藝術(shù)史論專業(yè)一個(gè)省錄取人數(shù)不超過(guò)3人)。
(3)設(shè)計(jì)學(xué)類專業(yè)適合480分以上考生報(bào)考,美術(shù)學(xué)類專業(yè)適合380分以上考生報(bào)考。
專業(yè)合格線:
(一)造型類本科專業(yè):
1、山西、內(nèi)蒙古、福建、湖北、海南、甘肅共6個(gè)省的合格分?jǐn)?shù)線為240分。
2、天津、河北、遼寧、安徽、江西、山東、廣東、四川、云南、陜西共10個(gè)省的合格分?jǐn)?shù)線為235分;
3、吉林、江蘇、浙江、河南、湖南省、廣西、重慶、貴州、新疆共9個(gè)省的合格分?jǐn)?shù)線為232分;
4、北京、黑龍江、青海、寧夏共4個(gè)省的合格分?jǐn)?shù)線為230分;
5、上海市合格分?jǐn)?shù)線為220分;
6、西藏自治區(qū)的合格分?jǐn)?shù)線為215分。
7、港澳臺(tái)180分,單科不得低于60分。
(二)設(shè)計(jì)類本科專業(yè):
1、內(nèi)蒙古、貴州共2個(gè)省的合格分?jǐn)?shù)線為238分;
2、遼寧、黑龍江、江蘇、福建、江西、湖北、湖南、廣東、廣西、海南、甘肅、寧夏、新疆共13個(gè)省的合格分?jǐn)?shù)線為235分;
3、山西、吉林省、浙江、山東、河南共共5個(gè)省的合格分?jǐn)?shù)線為231分;
4、北京、河北、安徽、云南、陜西、青海共6個(gè)省的合格分?jǐn)?shù)線為230分。
5、天津、重慶、四川共3個(gè)省的合格分?jǐn)?shù)線為228分;
6、上海、西藏合格分?jǐn)?shù)線為220分;
7、港澳臺(tái)180分,單科不得低于60分。
(三)書法專業(yè):
1、山東省的合格分?jǐn)?shù)線230分;
2、河北、遼寧、吉林、黑龍江、江蘇、浙江、安徽、福建、江西、河南、湖北、湖南、廣東、廣西、重慶、四川、陜西、甘肅共18個(gè)省的合格線為225分;
3、北京、天津、山西、內(nèi)蒙古共4個(gè)省合格分?jǐn)?shù)線為220分;
4、上海、云南、新疆共3個(gè)省合格分?jǐn)?shù)線為215分;
5、貴州、寧夏共2個(gè)省合格分?jǐn)?shù)線為210分。
(四)理論類(美術(shù)學(xué)、藝術(shù)史論、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)專業(yè))、教育類(藝術(shù)教育專業(yè))、建筑類(建筑學(xué)、風(fēng)景園林專業(yè)):
考生不需要參加專業(yè)考試,無(wú)需獲得專業(yè)考試合格證,符合2017年高考報(bào)名條件考生均可報(bào)考,按照文化成績(jī)從高分到低分排序擇優(yōu)錄取,原則上文化課成績(jī)應(yīng)達(dá)到考生所在省二本文理科最低控制分?jǐn)?shù)線,具體錄取批次及招生計(jì)劃以各省招生專業(yè)目錄為準(zhǔn)。
專業(yè)合格線:
一、造型類本科專業(yè):
陜西省考生合格分?jǐn)?shù)線為198分;
外省、港澳臺(tái)考生合格分?jǐn)?shù)線為233分;
二、設(shè)計(jì)類本科專業(yè):
陜西省考生合格分?jǐn)?shù)線為198分;
外省、港澳臺(tái)考生合格分?jǐn)?shù)線為221分;
三、書法專業(yè):
陜西省考生合格分?jǐn)?shù)線為165分;
外省、港澳臺(tái)考生合格分?jǐn)?shù)線為226分;
四、音樂學(xué)專業(yè):
山東省考生:75分
其他省份考生:所屬省份音樂類統(tǒng)考或聯(lián)考合格線;
五、史論類專業(yè):
合格分?jǐn)?shù)線為75分
報(bào)考指南:
(1)本校為九大美院之一,為全國(guó)重點(diǎn)藝術(shù)院校,對(duì)專業(yè)要求相對(duì)較高,適合專業(yè)基礎(chǔ)較好,文化在350分以上考生報(bào)考。
專業(yè)合格線:
九、魯迅美術(shù)學(xué)院
報(bào)考指南:
(1)本校為九大美院之一,對(duì)專業(yè)要求相對(duì)較高,要求報(bào)考者有很好的專業(yè)基礎(chǔ)功底,文化分要求相對(duì)較低,一般350分以上即可考慮報(bào)考。
綜述:藝術(shù)類專業(yè)考試的判卷有一定的主觀性, 可以報(bào)河北傳媒學(xué)院、廣州大學(xué)松田學(xué)院。
河北傳媒學(xué)院(Hebei Institute Of Communications),簡(jiǎn)稱“河傳”,位于河北省石家莊市,是一所以傳媒、藝術(shù)類專業(yè)為主,藝術(shù)學(xué)、文學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)等多學(xué)科兼容的普通全日制民辦本科院校。
學(xué)校建于2000年,2007年經(jīng)教育部批準(zhǔn)正式升為本科院校,2009年獲得學(xué)士學(xué)位授予權(quán)。2011年經(jīng)國(guó)家學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)獲得全日制碩士研究生招生資格,2013年開始與中國(guó)藝術(shù)研究院聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生,2016年,學(xué)校成為河北省省級(jí)碩士立項(xiàng)建設(shè)單位。
師資力量:
截至2019年12月,學(xué)校有專任教師 1154 人、外聘教師 356 人,折合教師總數(shù)為 1332 人,專任教師中,“雙師型”教師 419 人,具有高級(jí)職稱的專任教師 437 人,具有研究生學(xué)位(碩士和博士)的專任教師 720 人。有國(guó)務(wù)院特殊津貼獲得者3人,全國(guó)普通高校優(yōu)秀青年教師1人。
參考資料來(lái)源: 百度百科-河北傳媒學(xué)院
緊抓項(xiàng)目創(chuàng)先進(jìn) 多措并舉爭(zhēng)優(yōu)秀 超額完成今年招生計(jì)劃
――招生與就業(yè)工作辦公室2011年創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)項(xiàng)目總結(jié)
今年初,經(jīng)學(xué)院申報(bào),上級(jí)審批,湖南省教育廳最終下達(dá)我院面向全國(guó)招生計(jì)劃1170人,增投量200人,共計(jì)1370人。眾所周知,近年來(lái)由于人口出生率的`下降導(dǎo)致生源數(shù)量銳減,同時(shí)各高校招生計(jì)劃仍然緩慢增長(zhǎng)導(dǎo)致生源質(zhì)量下降,我院今年的招生工作面臨自2008年以來(lái)最嚴(yán)峻的形勢(shì)。
自創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)啟動(dòng)以來(lái),招生與就業(yè)工作辦公室就緊扣創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)主題,將活動(dòng)要求與本部門中心工作緊密融合,以項(xiàng)目建設(shè)為抓手,力求將創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)內(nèi)化為部門黨員的自覺行為。通過(guò)周密部署,多措并舉,群眾參與,深化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的內(nèi)涵建設(shè),今年共錄取新生1385人,到校新生1372人,實(shí)現(xiàn)了“與時(shí)俱進(jìn) 再續(xù)輝煌 力求超額完成2011年招生錄取計(jì)劃”的目標(biāo)?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、健全“兩個(gè)體系”、打牢基礎(chǔ),吹響創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)集結(jié)號(hào)
本部門高度重視創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),堅(jiān)持早準(zhǔn)備、早思考、早謀劃,精心組織,專題研究部署,結(jié)合部門工作實(shí)際,研究申報(bào)了《與時(shí)俱進(jìn) 再續(xù)輝煌 力求超額完成2011年招生錄取計(jì)劃》項(xiàng)目,提出了活動(dòng)目標(biāo),制定了活動(dòng)實(shí)施方案,明確了具體實(shí)施步驟,積極營(yíng)造濃厚氛圍,確保創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)穩(wěn)步推進(jìn),吹響了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)集結(jié)號(hào)。
加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),健全工作體系。成立了以副董事長(zhǎng)任組長(zhǎng),院長(zhǎng)、書記任副組長(zhǎng),辦公室、紀(jì)檢等部門負(fù)責(zé)人為成員的招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了工作目標(biāo)和步驟。通過(guò)健全招生工作體系,在具體工作中
做到“六有”(有組織領(lǐng)導(dǎo)、有工作機(jī)構(gòu)、有計(jì)劃、有目標(biāo)、有載體、有宣傳),扎實(shí)推動(dòng)了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)深入開展。
完善制度規(guī)范,健全責(zé)任體系。一是建立責(zé)任制度。為加強(qiáng)責(zé)任落實(shí),建立了從招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)到具體工作工作人員的責(zé)任體系,形成了一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作格局。二是健全保障機(jī)制。制定了《2011招生宣傳工作方案》和《2011招生錄取工作方案》,建立了領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制度、學(xué)習(xí)制度、監(jiān)察制度、信息報(bào)送制度和階段總結(jié)匯報(bào)制度等制度,形成了有領(lǐng)導(dǎo)督促、有紀(jì)委監(jiān)察、有規(guī)范操作、有責(zé)任追究的工作機(jī)制。通過(guò)建立完善規(guī)范化制度,健全責(zé)任體系,為項(xiàng)目的順利開展提供了制度保障。
二、狠抓“三個(gè)環(huán)節(jié)”、注重實(shí)效,擂動(dòng)招生宣傳沖鋒鼓
為確保招生工作取得實(shí)效,我們狠抓項(xiàng)目主題、承諾踐諾、立體宣傳三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),積極投身到改善宣傳舉措、促進(jìn)目標(biāo)完成的第一線,擂響了招生宣傳的沖鋒鼓。
抓項(xiàng)目主題,全員動(dòng)員商大計(jì)。按照項(xiàng)目建設(shè)的要求,我們召集學(xué)院各部門負(fù)責(zé)人召開了2011年招生宣傳工作研討會(huì),會(huì)上與會(huì)人員就今年我院招生工作展開了深入討論,進(jìn)行了廣泛交流,提出了許多建設(shè)性的建議,形成了對(duì)我院2011年招生工作的一致共識(shí):進(jìn)一步加強(qiáng)招生工作的組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化招生宣傳工作的激勵(lì)機(jī)制;進(jìn)一步加強(qiáng)招生工作宣傳隊(duì)伍
建設(shè),提高工作效率;充分調(diào)動(dòng)全校教職員工的積極性,形成全員參與的新格局;繼續(xù)深入生源地中學(xué)進(jìn)行宣傳,加強(qiáng)生源基地建設(shè),不斷加強(qiáng)與中學(xué)的信息聯(lián)系和情感交流,構(gòu)建合
理的招生網(wǎng)絡(luò);進(jìn)一步完善學(xué)院網(wǎng)站建設(shè),凸顯辦學(xué)特色和專業(yè)優(yōu)勢(shì)。同時(shí),學(xué)院招生工作要做到“全員化、常態(tài)化、多元化”,群策群力,團(tuán)結(jié)拼搏,從生源數(shù)量和質(zhì)量上努力達(dá)到“雙提升”的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),爭(zhēng)取2011年招生工作新勝利。
抓承諾踐諾,求真務(wù)實(shí)得實(shí)效。一是承諾與部門年初確定的項(xiàng)目建設(shè)相結(jié)合。根據(jù)部門年度工作重點(diǎn)部署,確定了年度工作重點(diǎn),即力求超額完成2011年招生錄取計(jì)劃。二是踐諾與落實(shí)衡陽(yáng)師范學(xué)院副院長(zhǎng)皮修平教授再次點(diǎn)評(píng)我院創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)會(huì)議精神相結(jié)合。即要以備戰(zhàn)2012年教育部考察驗(yàn)收為契機(jī),著力提高黨員尤其是黨員干部的責(zé)任意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí);理清工作思路,抓住工作重點(diǎn);加強(qiáng)協(xié)調(diào)溝通,創(chuàng)造性開展工作。為全力做好招生宣傳工作,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)招辦成員,冒著酷暑下中學(xué),跑招生咨詢會(huì)。兩周時(shí)間我們走訪中學(xué)100余所,參加招生咨詢會(huì)10場(chǎng),行程上萬(wàn)里。生活的事例,充分體現(xiàn)了我們抓承諾踐諾的決心,這種求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)取得了實(shí)效。
抓立體宣傳,確保項(xiàng)目不走樣。一是在“點(diǎn)”上下功夫。組織學(xué)院知名專家教授到生源較好的學(xué)校開展了學(xué)術(shù)講座活動(dòng),有效地?cái)U(kuò)大了學(xué)院知名度。走訪各地區(qū)中學(xué)100余所,由院領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),組成招生宣傳隊(duì)伍,走出校門,創(chuàng)造性地開展招生宣傳和生源發(fā)動(dòng)組織工作。二是在“面”上做文章。主要工作是更新學(xué)院網(wǎng)站,印制和發(fā)放學(xué)院《招生服務(wù)指南》和《招生簡(jiǎn)章》,在《高中生》和《教師雜志》刊登招生宣傳信息,在省教育考試院主編的《教育測(cè)量與評(píng)價(jià)?高考版》志愿專輯上刊登學(xué)院宣傳彩頁(yè),以及在湖南招生考試信息港網(wǎng)站上鏈
接學(xué)院宣傳主頁(yè)。在學(xué)院設(shè)立咨詢室,接待考生及家長(zhǎng)咨詢、報(bào)名,辦理有關(guān)錄取確認(rèn)手續(xù)。立體式的宣傳,點(diǎn)面結(jié)合,確保了項(xiàng)目不走樣、創(chuàng)特色、出成效。
三、把握“四個(gè)重點(diǎn)”、統(tǒng)籌推進(jìn),打贏全面豐收攻堅(jiān)戰(zhàn)
我們緊緊圍繞超額完成錄取計(jì)劃這條主線,在錄取工作中堅(jiān)持在四項(xiàng)重點(diǎn)工作上創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),統(tǒng)籌協(xié)調(diào),整體推進(jìn),掀起了全面創(chuàng)爭(zhēng)的*。
堅(jiān)持合理安排、力求高效。我們制訂了《招生錄取工作實(shí)施方案》,并召開了專門的錄取工作會(huì)議,對(duì)今年的錄取工作作了統(tǒng)籌安排,做到了崗位專人負(fù)責(zé),工作程序合理操作規(guī)范,信息報(bào)送制度明確,紀(jì)律監(jiān)察到位。我們啟用了招生錄取確認(rèn)信息系統(tǒng),錄取確認(rèn)工作進(jìn)一步信息化,確保精準(zhǔn)無(wú)誤,合理高效。
堅(jiān)持刻苦工作、不下火線。一是在整個(gè)錄取工作期間招辦工作人員堅(jiān)持了整整兩個(gè)月未休一天假,確保錄取機(jī)房崗位上人不離機(jī);二是在湖南省內(nèi)錄取時(shí),我們號(hào)召了各科室負(fù)責(zé)人和骨干老師參與了任務(wù)煩重的錄取確認(rèn)、*聯(lián)系和錄取咨詢工作,一周之內(nèi)有四個(gè)晚上工作到凌晨三四點(diǎn)。招生錄取工作時(shí)值酷暑,但全院工作人員不畏艱難,刻苦工作,高度體現(xiàn)了*人踏實(shí)肯干,求真務(wù)實(shí)的奉獻(xiàn)精神,這種精神可敬可畏。
堅(jiān)持精打細(xì)算、厲行節(jié)約。為了節(jié)省開支,錄取工作人員在值班過(guò)程中加班用餐不在大眾等酒店點(diǎn)餐,而是以適當(dāng)補(bǔ)助形式發(fā)放。同時(shí)在各項(xiàng)宣傳工作中提前做好準(zhǔn)備,精簡(jiǎn)校內(nèi)部分宣傳板和橫幅,這
就是在經(jīng)費(fèi)上做到了降低招生成本,精打細(xì)算,避免鋪張浪費(fèi)和一切不必要的開支。
堅(jiān)持認(rèn)真分析、總結(jié)提高。一是在錄取過(guò)程中做好各分?jǐn)?shù)段生源的統(tǒng)計(jì)及分析工作,為征集志愿的招生咨詢做好相對(duì)合理的建議。二是在錄取確認(rèn)現(xiàn)場(chǎng)的工作程序,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)做好調(diào)整,比如辦理確認(rèn)手續(xù)逾期的學(xué)生直接到招辦辦公室辦理。三是錄取確認(rèn)系統(tǒng)的研發(fā)還存在一些問(wèn)題,我們積累經(jīng)驗(yàn),做好自行研發(fā)設(shè)計(jì)的準(zhǔn)備。在領(lǐng)導(dǎo)高度重視下,我們緊緊圍繞工作目標(biāo),找準(zhǔn)問(wèn)題、分析原因、理清思路、明確方向,確保了錄取工作順利完成。
四、實(shí)現(xiàn)“活動(dòng)目標(biāo)”、絲竹管弦,奏響創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)凱旋曲
一年來(lái),在項(xiàng)目建設(shè)推動(dòng)下,招生工作再續(xù)輝煌,順利完成了超額完成招生計(jì)劃的任務(wù),呈現(xiàn)出了良好態(tài)勢(shì),招生與就業(yè)工作辦公室用實(shí)際行動(dòng)奏響了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)凱旋曲。
深“思”熟慮謀未來(lái)。一是結(jié)合學(xué)院“十二五”規(guī)劃,完善招生章程。根據(jù)發(fā)展規(guī)劃,編制科學(xué)、合理的各專業(yè)招生計(jì)劃。同時(shí)深入熟悉市場(chǎng)和學(xué)生的需要,合理設(shè)置專業(yè),讓招生計(jì)劃的分配更加科學(xué)化。二是重視招生、培養(yǎng)和就業(yè)一體化系統(tǒng)工程。首先招生作為人一體化系統(tǒng)三大環(huán)節(jié)的首要環(huán)節(jié),必須樹立“抓生源質(zhì)量就是抓人才培養(yǎng)質(zhì)量”的觀念,其次招生工作必須與人才培養(yǎng)質(zhì)量和人才培養(yǎng)模式緊密結(jié)合,以優(yōu)質(zhì)的培養(yǎng)條件、培養(yǎng)環(huán)境和培養(yǎng)質(zhì)量吸引優(yōu)質(zhì)生源。最后要充分發(fā)揮就業(yè)的“窗口”作用來(lái)推進(jìn)招生工作。
更“筑”堅(jiān)壘促長(zhǎng)效。一是建立了一支穩(wěn)定的招生工作團(tuán)隊(duì)和穩(wěn)
招生動(dòng)員大會(huì)講話
各位老師,同志們:
大家下午好!
根據(jù)學(xué)院文件要求,今天下午我們基礎(chǔ)課部、思政課部召開全體人員會(huì)議,安排布置2010年學(xué)院和我部招生工作。大家都知道,今年是我院發(fā)展的關(guān)鍵一年,我們面臨前所未有的困難和挑戰(zhàn):新校區(qū)建設(shè)、實(shí)質(zhì)性整合、內(nèi)涵建設(shè)、新校區(qū)搬遷、評(píng)估達(dá)標(biāo)等等。保持一定數(shù)量的招生規(guī)模是學(xué)院的關(guān)鍵所在。質(zhì)量是立校之本,規(guī)模是強(qiáng)校之路,這個(gè)道理大家一定都很明白。
剛才史主任組織大家一起學(xué)習(xí)了學(xué)院和我部2010年招生工作方案,并安排部署動(dòng)員了我部的招生工作。
大家對(duì)今年我院的招生規(guī)模、招生計(jì)劃、招生組織、獎(jiǎng)勵(lì)辦法以及我部招生工作方案有了進(jìn)一步了解,希望大家按要求認(rèn)真執(zhí)行。 下面我講幾點(diǎn),希望對(duì)大家有所幫助和啟發(fā)。
1、高度重視,提高認(rèn)識(shí),明確招生工作的重大意義。要充分認(rèn)識(shí)到,做好招生工作是學(xué)院辦學(xué)能力的重要體現(xiàn),招生工作是學(xué)校生存的重要保證,只有生源滾滾才能財(cái)源滾滾,每位教職工都要站在學(xué)校生存、自己生存的角度來(lái)宣傳招生、參與招生,特別是我們?nèi)w*員,更是責(zé)無(wú)旁貸,一定要起到帶頭作用,為了學(xué)院,也為了我們自己。
2、廣泛動(dòng)員,下勢(shì)宣傳。這次會(huì)議既是動(dòng)員會(huì),又是任務(wù)落實(shí)會(huì)。大家要按照學(xué)院部里的統(tǒng)一部署,明確任務(wù),落實(shí)責(zé)任,扎扎實(shí)實(shí)、富有成效地搞好今年的招生工作。
3、行動(dòng)起來(lái),全面出擊。要樹立“招生工作,人人有責(zé)”思想,距離新生報(bào)名考試時(shí)間只有僅僅10幾天的時(shí)間,根據(jù)多年來(lái)的招生經(jīng)驗(yàn),這10天很重要,但高考錄取報(bào)名填報(bào)志愿時(shí)間更是黃金時(shí)期,大家不妨多給親戚朋友的考生,多參謀,多出主意,鼓勵(lì)他們上咱們學(xué)院。希望大家充分調(diào)動(dòng)自己周邊的所有資源,抓好宣傳和鼓動(dòng),宣傳我院,宣傳我們的專業(yè),招入更多的新生,生源越多愈好!
4、排除雜念,愛校如家。要轉(zhuǎn)變觀念,打破過(guò)去校區(qū)界線,拓寬招生渠道,千方百計(jì),想方設(shè)法多招新生。
5、明確任務(wù),責(zé)任到人,確保落實(shí)。
同志們,招生工作關(guān)系你我他,關(guān)系學(xué)院生存和發(fā)展,是我們的生命線。是全院上下義不容辭的責(zé)任。希望大家講大局,明事理,精心籌劃,積極落實(shí)。只要生源滾滾,才能給學(xué)校帶來(lái)朝氣和活力。讓我們團(tuán)結(jié)攜手,齊心協(xié)力,排除雜念,圓滿完成今年的招生任務(wù),做好今天的事,為明天的好日子打好基礎(chǔ),同志們,加油!
謝謝大家!
環(huán)境設(shè)計(jì)學(xué)院2011招生宣傳和生源發(fā)動(dòng)工作實(shí)施方案 招生工作事關(guān)學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展,在學(xué)校的整個(gè)工作中占有非常重要的地位。近年高考總體生源減少,三本院校招生的競(jìng)爭(zhēng)更加激烈,也更加凸顯招生宣傳工作的重要性和必要性。面對(duì)嚴(yán)峻的形勢(shì),環(huán)境設(shè)計(jì)學(xué)院2011招生工作的指導(dǎo)思想是以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),搶抓機(jī)遇,全面推進(jìn)招生宣傳工作?;驹瓌t是實(shí)行“一個(gè)中心,兩個(gè)依靠”?!耙粋€(gè)中心”就是以做好招生宣傳工作為中心;“兩個(gè)依靠”,一是依靠學(xué)院教職工的主人翁意識(shí)和責(zé)任意識(shí),充分發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性;二是依靠制定行之有效、操作性強(qiáng)的招生工作制度,把握宣傳重點(diǎn)和宣傳時(shí)機(jī),形成積極合理、針對(duì)性強(qiáng)且行之有效的招生宣傳工作機(jī)制。為積極做好2011招生宣傳和生源發(fā)動(dòng)工作,特制訂本方案。
環(huán)境設(shè)計(jì)學(xué)院2011年招生計(jì)劃與生源市場(chǎng)分析
環(huán)境設(shè)計(jì)學(xué)院2011年招生計(jì)劃為:環(huán)藝7個(gè)本科班、3個(gè)專科班,園林專業(yè)3個(gè)本科班,風(fēng)景園林3個(gè)本科班,共計(jì)16個(gè)班。2011年招生人數(shù)與2010年持平。根據(jù)我院在校學(xué)生情況分析,生源地輻射了全國(guó)絕大部分省市,包括河北、山西、內(nèi)蒙、江蘇、浙江、安徽、福建、江西、山東、河南、湖北、湖南、廣東、廣西、重慶市、四川、貴州、云南、陜西、甘肅、新疆。從近三年的招生情況看,環(huán)藝本科的大部分生源來(lái)自湖北,08年武漢市生源107人,09年157人,10年66人;環(huán)藝???8年在湖北招生69人,09年126人,10年157人。由此可見湖北省是我院招生宣傳工作的重中之重。除湖北外,生源大省還有江西、河南、湖南、內(nèi)蒙、河北等地。
一.學(xué)院內(nèi)部的宣傳發(fā)動(dòng)和制度政策制定
(一)成立學(xué)院招生宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組,召開招生宣傳工作會(huì)議。
為加強(qiáng)對(duì)環(huán)境設(shè)計(jì)學(xué)院招生宣傳工作的領(lǐng)導(dǎo),我院設(shè)立招生宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)研究、協(xié)調(diào)和處理招生期間有關(guān)重大問(wèn)題。立即召開全院招生工作會(huì)議,讓全院教職工了解今年的招生形勢(shì),高度重視,全員參與,相互配合,上下聯(lián)動(dòng),齊心協(xié)力支持招生工作,同時(shí)明確學(xué)院招生宣傳工作的責(zé)任制度和獎(jiǎng)勵(lì)政策。
(二)設(shè)計(jì)印制招生宣傳資料。
(三)建立片區(qū)招生宣傳責(zé)任制度。
將我省所轄地市分為6個(gè)重點(diǎn)招生宣傳區(qū)域,由學(xué)院選拔人員配合學(xué)校招生工作部門,經(jīng)過(guò)專門的招生形勢(shì)分析和政策培訓(xùn)后,分成6個(gè)招生宣傳工作小組分赴各個(gè)片區(qū)進(jìn)行宣傳。劃分小組時(shí),要靈活考慮小組成員的籍貫和社會(huì)關(guān)系等有利于工作的因素。各小組實(shí)行招生宣傳責(zé)任制度,以近三年我院注冊(cè)學(xué)生地域分布的平均比例為基數(shù),將招生計(jì)劃分配到各小組,招生結(jié)束后,按照各地域?qū)嶋H報(bào)到注冊(cè)人數(shù)對(duì)各小組進(jìn)行評(píng)比考核,對(duì)超額完成招生任務(wù)的小組學(xué)校給予一定的精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
(四)建立教職工個(gè)人招生責(zé)任制度。
為完成招生計(jì)劃,全校教職工都要承擔(dān)招生責(zé)任。每名教職工每年分配1個(gè)名額招生任務(wù)。學(xué)校按每報(bào)到注冊(cè)1名學(xué)生800元的標(biāo)準(zhǔn)向所推薦教職工進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。年底由學(xué)校以系部為單位總結(jié)公布完成招生任務(wù)情況并兌現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)。
(五)建立學(xué)生招生獎(jiǎng)勵(lì)政策。
以系部為單位,動(dòng)員全院在校學(xué)生通過(guò)各種社會(huì)關(guān)系組織生源。發(fā)動(dòng)的生源必須填報(bào)我校為第一志愿,以實(shí)際報(bào)到繳費(fèi)注冊(cè)為準(zhǔn),學(xué)校按每報(bào)到注冊(cè)1名學(xué)生800元的標(biāo)準(zhǔn)向有關(guān)學(xué)生個(gè)人進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
(六)建立新生入學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)政策。
為吸引更多高分考生報(bào)考我院各專業(yè),在當(dāng)年第一志愿報(bào)考我校并實(shí)際繳費(fèi)報(bào)到注冊(cè)的新生中,遴選出環(huán)藝、園林、風(fēng)景園林三個(gè)專業(yè)中分?jǐn)?shù)分別排在前十名的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。待新生入學(xué)工作完成后,對(duì)符合條件的藝術(shù)類排在前五名的學(xué)生每人一次性獎(jiǎng)勵(lì)5000元;分別排在六到十名的學(xué)生每人一次性獎(jiǎng)勵(lì)3000元。
(七)加強(qiáng)招生宣傳隊(duì)伍建設(shè)。
隊(duì)伍建設(shè)是做好招生宣傳工作的基礎(chǔ)。選拔一批素質(zhì)好、能力強(qiáng)、有責(zé)任心、甘于奉獻(xiàn)的人員組成相對(duì)穩(wěn)定的招生宣傳隊(duì)伍,在交通、通訊、生活補(bǔ)貼等方面給予適
當(dāng)?shù)难a(bǔ)助,便于發(fā)揮和調(diào)動(dòng)招生工作人員的積極性和創(chuàng)造性,逐步形成相對(duì)穩(wěn)定的長(zhǎng)效工作機(jī)制。
二.對(duì)外宣傳的步驟和手段
(一)我院招生宣傳工作分兩個(gè)階段實(shí)施。
從5月到6月初為第一階段,重點(diǎn)在學(xué)校而不是畫室與培訓(xùn)班。根據(jù)以往藝術(shù)類考生情況分析,對(duì)畫室與培訓(xùn)班的宣傳工作應(yīng)作為招生宣傳的最初階段,即聯(lián)考之前。目前考生在完成專業(yè)考試之后基本已回到學(xué)校,參加文化課復(fù)習(xí)準(zhǔn)備高考。此階段特點(diǎn)是考生精力主要集中在學(xué)習(xí)上,往往是高考結(jié)束后,才會(huì)有時(shí)間把精力和目光投向高校,思考自己的高考志愿。根據(jù)調(diào)查,考生了解高校的途徑主要有高校校園網(wǎng)、有關(guān)志愿填報(bào)指導(dǎo)書籍、高校招生章程等宣傳資料、老師家長(zhǎng)親戚朋友的介紹、招生咨詢會(huì)、來(lái)人來(lái)電咨詢等。我們應(yīng)該根據(jù)考生的信息來(lái)源渠道,著力搭建招生宣傳平臺(tái),擴(kuò)大宣傳的覆蓋面,形成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、渾然一體的綜合效應(yīng),使了解學(xué)校的考生更多,影響填報(bào)志愿的考生范圍更廣。而在此階段對(duì)學(xué)生填報(bào)志愿最具影響力的人是學(xué)校的老師,因此我院應(yīng)該將生源集中的學(xué)校作為我們進(jìn)行招生宣傳的重點(diǎn),進(jìn)行點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的宣傳,重點(diǎn)利用熟悉的社會(huì)關(guān)系,深入相關(guān)的高中聯(lián)絡(luò)發(fā)動(dòng)一批高中老師、班主任或相關(guān)人員支持我院的招生;從6月初到8月下旬為第二階段,應(yīng)進(jìn)行全方位的宣傳,充分利用報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、招生咨詢會(huì)、校園開放日等一系列平臺(tái)擴(kuò)大學(xué)校影響,吸引考生對(duì)我院的關(guān)注。
(二)招生宣傳工作方式
1、注重宣傳的全方位。要宣傳當(dāng)年的招生形勢(shì)、招生政策和錄取規(guī)則,宣傳環(huán)境設(shè)計(jì)學(xué)院教學(xué)的內(nèi)涵、特色、地位和作用等。
2、強(qiáng)化宣傳的針對(duì)性。在宣傳中突出考生和考生家長(zhǎng)關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題,如辦學(xué)性質(zhì)、辦學(xué)類型、專業(yè)設(shè)置、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和就業(yè)前景等,將考生與家長(zhǎng)所有會(huì)關(guān)心的問(wèn)題提煉為“招生宣傳30問(wèn)”。
3、精心選擇宣傳的途徑和時(shí)機(jī)。善于運(yùn)用各種途徑的傳播優(yōu)勢(shì)和把握最佳時(shí)機(jī)。
4、突出不同階段的宣傳主渠道。省招生考試院編寫的填報(bào)志愿指南是考生填報(bào)志愿的重要參考資料,幾乎是人手一本,影響力巨大,必須高度重視。在武漢晚報(bào)等發(fā)行量大的報(bào)紙等媒體發(fā)布招生廣告,覆蓋面大,可以持續(xù)較長(zhǎng)時(shí)間。尤其是在招生數(shù)量分布排名前幾名的地方媒體上加大廣告投入,以穩(wěn)定生源。
5、在“全員”上抓發(fā)動(dòng)。有必要?jiǎng)訂T學(xué)院各部門特別是教學(xué)工作部門投入到這項(xiàng)工作中去,保證有數(shù)量充足的宣傳隊(duì)伍,包括教師隊(duì)伍和學(xué)生隊(duì)伍,并明確相關(guān)部門的招生工作目標(biāo)責(zé)任。
6、在“載體”上出新招、創(chuàng)造性地*考生喜聞樂見的信息載體,順應(yīng)考生的接受心理,走個(gè)性化宣傳之路。舉辦“校園開放日”,接送市內(nèi)藝術(shù)類生源學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和考生到我院參觀,了解我院教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)成果。
7、在“細(xì)微”處求完美、宣傳工作日程安排要明確,招生咨詢規(guī)劃要詳細(xì),人員安排要周密,宣傳材料要齊全,信息傳遞要準(zhǔn)確。
(三)利用教職工和在校學(xué)生的社會(huì)關(guān)系進(jìn)行宣傳。
充分發(fā)掘教職工和在校學(xué)生在全省各地的社會(huì)關(guān)系資源,聯(lián)系相關(guān)的老師、同學(xué)等特別是擔(dān)任高中班主任的社會(huì)關(guān)系,有重點(diǎn)、有針對(duì)性的到各地高中進(jìn)行重點(diǎn)宣傳,努力形成一傳十,十傳百的連鎖效應(yīng)。通過(guò)輔導(dǎo)員對(duì)注冊(cè)學(xué)生基本情況調(diào)查了解,對(duì)生源相對(duì)集中的生源學(xué)校進(jìn)行摸底,并獲得準(zhǔn)確的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或美術(shù)教師信息,作為宣傳對(duì)象。
(四)參加各地招生辦組織的專場(chǎng)招生咨詢會(huì)。
這種方式可以集中宣傳,便于考生了解情況,吸引考生。每年的7月全省各地會(huì)組織一系列的招生咨詢會(huì),這是集中面對(duì)面宣傳學(xué)校、吸引生源的良好平臺(tái)和主要渠道。由各個(gè)招生宣傳工作小組分赴各地參加現(xiàn)場(chǎng)招生宣傳咨詢會(huì),發(fā)放招生宣傳資料,細(xì)心解答學(xué)生的疑問(wèn),擴(kuò)大學(xué)校對(duì)考生的吸引力,切實(shí)增強(qiáng)宣傳效果。
(五)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)媒體進(jìn)行大力宣傳。
學(xué)院的配套網(wǎng)站設(shè)立專門的招生宣傳網(wǎng)頁(yè)。學(xué)校專用網(wǎng)站和學(xué)院網(wǎng)站相互配合,各有側(cè)重。專用網(wǎng)站重點(diǎn)介紹學(xué)校的特點(diǎn)和整體情況,便于學(xué)生全面了解學(xué)校。學(xué)院網(wǎng)站側(cè)重宣傳學(xué)院的辦學(xué)特色,從專業(yè)特色、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、名師簡(jiǎn)介等細(xì)節(jié)上吸引考生;另一方面與百度等大型網(wǎng)絡(luò)媒體合作,正面宣傳學(xué)校的特色與優(yōu)勢(shì)。計(jì)劃與百度、省招生考試院網(wǎng)站、中國(guó)教育招生網(wǎng)等進(jìn)行接洽,商討合作方案,尤其是與學(xué)校招生信息網(wǎng)鏈接,正面宣傳,擴(kuò)大影響。
(六)設(shè)立招生專用的聯(lián)動(dòng)咨詢熱線*。
*咨詢直接方便,在招生咨詢當(dāng)中使用*咨詢的考生和家長(zhǎng)人數(shù)最多,特別是每年招生報(bào)名前十幾天。我院選拔認(rèn)真負(fù)責(zé)的專業(yè)教師和輔導(dǎo)員各兩人,固定協(xié)助學(xué)校招辦招生宣傳咨詢工作,并保證態(tài)度熱情,耐心解答,介紹全面。
學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)是充足和優(yōu)秀的生源,人才培養(yǎng)質(zhì)量和招生宣傳效果則是引導(dǎo)充足和游戲生源志愿填報(bào)的風(fēng)向標(biāo),在目前三本院校生源競(jìng)爭(zhēng)激烈的形式下,有效的招生宣傳會(huì)起到關(guān)鍵性的作用。因此,環(huán)境設(shè)計(jì)學(xué)院2011年的招生宣傳工作要立足于自身的優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)調(diào)查研究,根據(jù)招生形勢(shì)和政策的變化不斷進(jìn)行充實(shí)、調(diào)整和變革,目標(biāo)只有一個(gè),那就是為吸引數(shù)量更多、質(zhì)量更好的考生填報(bào)志愿而不懈努力。
以上就是大學(xué)路整理的貴州美術(shù)聯(lián)考院校排名 篇二:緊抓項(xiàng)目創(chuàng)先進(jìn) 多措并舉爭(zhēng)優(yōu)秀 超額完成今年招生計(jì)劃 相關(guān)內(nèi)容,想要了解更多信息,敬請(qǐng)查閱大學(xué)路。
現(xiàn)在的家長(zhǎng)壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長(zhǎng)呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報(bào)班,每個(gè)家長(zhǎng)心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學(xué)不行,是不是得補(bǔ)補(bǔ)???”又或是“別的孩子都報(bào)輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見的課外學(xué)習(xí)活動(dòng),也是一種組織化的校外活動(dòng)形式。特別是在中國(guó)的基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校
2019年11月11日 22:19有人說(shuō),校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補(bǔ)充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長(zhǎng)們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。社會(huì)上一
2019年11月11日 22:13其實(shí)這是一個(gè)系統(tǒng)性問(wèn)題,家長(zhǎng)由于大部分只有一個(gè)孩子,經(jīng)驗(yàn)非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時(shí)候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開始的。那時(shí)我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開大學(xué)錄取通知書,是高考考生們夢(mèng)想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國(guó)新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒我啥事。小升初讓我明白,家長(zhǎng)需要經(jīng)歷的最嚴(yán)峻的義務(wù)可能來(lái)了,
2019年11月12日 13:05有很多家長(zhǎng)們反應(yīng)說(shuō),不知道為什么孩子對(duì)一些數(shù)學(xué)法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺是因?yàn)樘{(diào)皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語(yǔ)"讓孩子愛上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時(shí)間看
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